1.1声音是什么课时练2021-2022学年苏科版八年级上学期(word解析版)

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名称 1.1声音是什么课时练2021-2022学年苏科版八年级上学期(word解析版)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2021-09-13 15:03:23

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文档简介

声音是什么课时练
学校:________
班级:________
姓名:________
学号:________
一、单选题(共18小题)
1.关于图示中乐器的发声体,下列说法正确的是(  )
A.小提琴靠弓振动发声
B.二胡靠琴弦振动发声
C.琵琶靠琴体振动发声
D.鼓靠空气振动发声
2.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,这个实验现象主要说明了(  )
A.发出声音的物体在振动
B.声音的传播需要介质
C.声音是沿直线传播
D.声音能够传递信息
3.为了探究声音产生的条件,小明设计了如图所示的几个实验,你认为不能完成探究目的是(  )
A.发出“啊”的声音,用手指触摸喉咙处
B.敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊
C.敲打铜锣,锣响后用手触摸锣面
D.一边改变管子插入水中深度,一边用嘴吹管的上端
4.一个锣鼓队正在表演,观众们发现,每当队员用手按住正在发声的鼓面,原本听到的鼓声就“消失”了。你认为主要原因是(  )
A.手不能传播声音
B.手吸收了声波
C.手使鼓面停止了振动
D.手把声音反射回去
5.下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是(  )
A.蝙蝠捕食昆虫
B.倒车雷达发现障碍物
C.超声波清洗眼镜
D.真空罩中闹钟的铃声“消失”
6.下列物质中,声音不能在其中传播的是(  )
A.气体
B.真空
C.固体
D.液体
7.双层真空门窗玻璃,不影响采光,但却能隔音降噪,其主要原理是利用了(  )
A.空气能传声
B.玻璃能传声
C.声波能被反射
D.真空不能传声
8.2025年我国将实现航天员登月计划,在月球上漫步的航天员须借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是(  )
A.月球上航天员声带无法振动发声
B.月球上声音传播速度快
C.月球上只能传递超声波
D.月球上是真空,不能传声
9.物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据最接近实际的是(  )
A.声音在空气中的传播速度约为3×103km/s
B.课桌高度约为120mm
C.物理课本的质量约为350g
D.中学生的身高约为50m
10.下列有关声音的传播速度的说法中正确的是(  )
A.在空气中回声比原声的速度慢
B.声音在真空中的传播速度最大
C.声音的传播速度与物体振动的幅度无关
D.物体振动得越快,声音的传播速度越大
11.下列对长度和速度的估计中,错误的是(  )
A.中学生的身高约为160cm
B.物理课本的长度约为2.8dm
C.人步行的速度一般为1.1m/s
D.声音的传播速度约为340km/s
12.5月第十七届科博会在北京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗,下列有关说法正确的是(  )
A.机器人的声音不是由振动产生的
B.机器人的声音可以在真空中传播
C.机器人和小朋友的声音传播速度相同
D.机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s
13.关于声音的传播下列说法不正确的是(  )
A.声音借助介质以波的形式传播
B.声音的传播可以没有介质
C.声音的传播速度一般随介质的不同而不同
D.声音的传播速度与介质种类和温度有关
14.将耳朵贴在长水管的一端,让另一个人敲一下水管的另一端,你会听到几次声音(  )
A.能听到一次
B.能听到两次
C.能听到三次
D.都有可能
15.有一根铺设在开阔地面上长17米的已供水的铁质水管,甲同学用小铁棒在水管的一端敲一下,乙同学在水管的另一端贴近管壁,可听到(  )(已知声音的响度足够让乙同学听到,声音的频率也在乙同学的听觉频率范围内,声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s,1500m/s和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)
A.一次敲击声
B.两次敲击声
C.三次敲击声
D.无法确定
16.关于声音的发生和传播,下列说法正确的是(  )
A.一切正在发声的物体都在振动
B.不振动的物体也能发声
C.声音不能在固体中传播
D.声音传播快慢在各种介质中都相同
17.雨后的山林中,鸟鸣清脆,溪水潺潺,微风轻拂,树枝摇…关于此环境中的声现象下列说法正确的是(  )
A.鸟鸣声是由振动产生的,流水声不是由振动产生的
B.人们主要通过音调的不同来分辨鸟鸣声和流水声
C.常温下鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同
D.鸟鸣声在空气中的传播速度小于在水中的传播速度
18.如表是一些介质中的声速,下列说法正确的是(  )
一些介质中的声速(m/s)
空气(0℃)
331
软木
500
空气(15℃)
340
水(常温)
1500
空气(25℃)
346
铝(棒)
5000
A.空气中的声速为340m/s
B.在固体中的声速一定比液体中快
C.声速与介质的种类和温度有关
D.声音在水中传播的速度一定是1500m/s
二、解答题(共4小题)
19.一辆汽车向着山崖以15m/s的速度匀速行驶,在距离山崖一定距离的地方鸣笛,经过0.8s后司机听到了回声。求:(已知声音在空气中的传播速度为340m/s)
(1)汽车鸣笛时距山崖多远。
(2)此时汽车距山崖多远?
20.一只船在海上行驶,船上发出一鸣笛声,旅客在4s后听到前方悬崖反射回来的声音,已知声速为340m/s,问:
(1)如果船鸣笛后马上停止行驶,求悬崖与船的距离。
(2)若鸣笛的同时,船以20m/s的速度继续向前行驶,求悬崖与旅客听到回声处的距离?
21.声音在海水中的传播速度是1530m/s,为了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,探测船发出的声音信号0.6s被探测仪器接收。通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少?
22.已知声音在空气中的传播速度与空气的温度有关,在一定的范围内,其关系如下表格所示:
空气温度t℃/
0
5
10
15
20
25

声音速度v/m?s﹣1
331
334
337
340
343
346

(1)如果测得今天声音在空气的速度为338.2m/s,则今天的气温是   ℃。
(2)有甲、乙两辆汽车,甲车在后,乙车在前,沿平直的公路上分别以20m/s和10m/s同向行驶,当相距660m时,甲车鸣笛,经过多长时间乙车司机听到甲车的鸣笛声?乙车司机听到甲车的鸣笛声立即鸣笛,当甲车司机听到乙车的鸣笛声时,两车相距多远?(当时气温为15℃.)
声音是什么课时练
参考答案
一、单选题(共18小题)
1.【答案】
B
【解答】
解:ABC、小提琴、二胡、琵琶都属于弦乐器,都是依靠琴弦振动发声,故B正确,AC错误。
D、鼓是靠鼓皮振动发声的,故D错误。
故选:B。
2.【答案】
A
【解答】
解:用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,说明音叉在振动,音叉正在发声,说明正在发声的物体在振动,故A正确,BCD错误。
故选:A。
3.【答案】
D
【解答】
解:
A、发出“啊”的声音,用手指触摸喉咙处,感觉到声带振动,能探究声音产生的条件,故A不符合题意;
B、敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊,会感到音叉在振动,能探究声音产生的条件,故B不符合题意;
C、敲打铜锣,锣响后用手触摸锣面,感觉到鼓面在振动,能探究声音产生的条件,故C不符合题意;
D、一边改变管子插入水中深度,一边用嘴吹管的上端,空气柱的长度改变,振动频率发生变化,音调发生变化,研究的是音调和频率的关系,故D符合题意。
故选:D。
4.【答案】
C
【解答】
解:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音停止。所以当敲击鼓时,鼓面会振动发出声音,当用手按住鼓面时,手使鼓面振动停止,所以声音就消失了。
故ABD错误,C正确。
故选:C。
5.【答案】
D
【解答】
解:
A、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射回来而发现目标的,此现象说明声音能够反射,形成回声,故A错误;
B、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射回来而发现车后物体的,此现象说明声音能够反射,形成回声,故B错误;
C、利用超声波可以清洗眼镜,说明声音能够传递能量,故C错误;
D、当逐渐抽掉罩内空气时,闹钟声音减小,由此可以推理得出:当罩内是真空时,声音将完全消失,则说明声音的传播需要介质,故D正确。
故选:D。
6.【答案】
B
【解答】
解:ACD、声的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传播声音,故ACD都不符合题意。
B、声的传播需要介质,真空不能传声,故B符合题意。
故选:B。
7.【答案】
D
【解答】
解:
双层真空玻璃“既不影响采光,又能隔音”,其主要是因为光可以在透明物质和真空中传播,声音不能在真空中传播,故D正确。
故选:D。
8.【答案】
D
【解答】
解:
月球上宇航员的声带可以振动发声,但声音不能传播,因为月球上没有空气,真空不能传声,所以在月球上的宇航员面对面的交谈也要借助无线电通信设备,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选:D。
9.【答案】
C
【解答】
解:A、声音在空气(15℃)中的传播速度约为340m/s,故A错误。
B、课桌高度约为800mm,故B错误。
C、物理课本的质量约为350g,符合实际,故C正确。
D、中学生的体重约为500N,故D错误。
故选:C。
10.【答案】
C
【解答】
解:A、声音在空气中传播速度约为340m/s,与是回声还是原声没有关系,故A错误;
B、真空中不能传声,因此真空中的声速为零,故B错误;
CD声音的传播速度与介质的种类和温度有关,与物体振动快慢和振幅没有关系,故C正确,D错误。
故选:C。
11.【答案】
D
【解答】
解:
A、一般中学生的身高在160cm左右,此选项符合实际;
B、物理课本的长度约为28cm=2.8dm左右,此选项符合实际;
C、成年人正常的步行速度一般为1.1m/s左右,此选项符合实际;
D、声音在15℃空气的传播速度约为340m/s,在不同介质中的速度不同,此选项不符合实际。
故选:D。
12.【答案】
C
【解答】
解:A、声音是物体振动产生的,一切发声的物体都在振动,故A错误;
B、声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误;
C、机器人和小朋友的声音传播速度相同,故C正确;
D、声音在空气中的传播速度为340m/s,故D错误;
故选:C。
13.【答案】
B
【解答】
解:A、声音借助介质以波动形式传播,故A正确,不符合题意;
B、声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故B错误,符合题意;
C、不同介质声音的传播速度不同,故C正确,不符合题意;
D、声音的传播速度跟介质的种类和温度有关。故D正确,不符合题意;
故选:B。
14.【答案】
C
【解答】
解:声音会分别沿着长水管、水、空气向另一端传播,由于声音在三种介质中的传播速度不同,即固体中最大,其次是液体,再次是气体;故在另一端的人先听到由固体水管传来的声音,其次是通过水传来的声音,最后是通过空气传来的声音,一共听到三次声音。
故选:C。
15.【答案】
A
【解答】
解:铁管长s=17m,空气中的声速是v空=340m/s,在水中的速度v水=1500m/s,在铁管中的速度v铁=5200m/s,
在空气中的时间:t空===0.05s,
在水中的时间:t水===≈0.011s
在铁管中的时间:t铁==≈0.003s;
由上可知,任何两次的时间间隔都小于0.1s,故只听到一次声音,A正确。
故选:A。
16.【答案】
A
【解答】
解:
AB、声音是由物体的振动产生的,所以一切正在发声的物体都在振动,不振动的物体不能发声,故A正确,B错误;
C、声音能在固体中传播,故C错误;
D、声音在不同的介质中传播速度不同,一般来说,声音在固体中传播速度最快,液体中次之,在气体中传播速度最慢,故D错误。
故选:A。
17.【答案】
D
【解答】
解:A、声音是由物体振动产生的,所以鸟鸣声、流水声都是振动产生的,故A错误;
B、鸟鸣声和流水声是不同材质、构造的发声体发出的,声音的音色不同,所以人们主要通过音色的不同来分辨鸟鸣声和流水声,故B错误;
C、鸟鸣声和流水声虽然声源不同,但都是在空气中传播,所以速度相同。故C错误;
D、音在不同介质中的传播速度是不同的,在固体中最快,液体中次之,气体中最慢,所以鸟鸣声在空气中的传播速度小于在水中的传播速度,故D正确。
故选:D。
18.【答案】
C
【解答】
解:A、由表格可知,声音在空气中的传播速度和温度有关,在15℃时,声速为340m/s,故A不正确。
B、由表格可知,声音在软木中传播速度为500m/s,常温下在水中传播速度为1500m/s,软木是固体,故B不正确。
C、由表格可知,不同的介质声速不同,同种介质,温度不同,声速也不同,所以声速与介质的种类和温度有关,故C正确。
D、由表格可知,常温下声音在水中传播速度为1500m/s,故D不正确。
故选:C。
二、解答题(共4小题)
19.【解答】
解:
(1)在t=0.8s的时间内,汽车行驶的距离:
s1=v1t=15m/s×0.8s=12m,
声音传播的距离:
s2=v2t=340m/s×0.8s=272m,
设汽车司机鸣笛时距离山崖为s,
则:2s=s1+s2=12m+272m=284m,
s=142m;
(2)司机听到回声汽车距前方山崖的距离s′=s﹣s1=142m﹣12m=130m。
答:(1)汽车鸣笛时距山崖142m;
(2)此时汽车距山崖130m。
20.【解答】
解:(1)t=×4s=2s,
由v=,可得,悬崖与船的距离s=vt=340m/s×2s=680m。
(2)在t=4s的时间内,船行驶的距离:
s1=v1t=20m/s×4s=80m,
声音传播的距离:
s2=v2t=340m/s×4s=1360m,
设鸣笛时船到山崖的距离为s,
则:2s=s1+s2,所以s===720m,
旅客听到回声处距悬崖的距离:
s′=s﹣s1=720m﹣80m=640m。
答:(1)如果船鸣笛后马上停止行驶,悬崖与船的距离为680m。
(2)悬崖与旅客听到回声处的距离为640m。
21.【解答】
解:∵发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收,
∴超声波从船所在的位置到暗礁的时间:
t=×0.6s=0.3s,
由v=得,暗礁到船的距离:
s=vt=1530m/s×0.3s=459m。
答:海底障碍物到探测船舱底的距离是459m。
22.【答案】
12
【解答】
解:(1)分析表中数据发现,温度每升高5℃,声速增大3m/s,因此声速为338.2m/s时,温度为×5℃=12℃。
(2)此时声音的方向与两车运动的方向相同,所以:
t===2s
此时两车间的距离为:s=660m﹣(20m/s﹣10m/s)×2s=640m;
乙车听回声所用的时间为:t′==≈1.8s
两车之间的距离为:640m﹣1.8s×(20m/s﹣10m/s)=622m
故答案为:(1)12;(2)当相距660m时,甲车鸣笛,经过2s乙车司机听到甲车的鸣笛声;乙车司机听到甲车的鸣笛声立即鸣笛,当甲车司机听到乙车的鸣笛声时,两车相距622m。