2.2声音的特性 练习题 2021-2022学年人教版八年级物理上册（含答案）

第二章　声现象
第2节　声音的特性
1.
下列日常用语中所讲的“高”指音调的是(　　)
A．“引吭高歌”
B．“不敢高声语，恐惊天上人”
C．“请勿高声喧哗”
D．“这音太高，我唱不上去”
2．如图所示，蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为5～6Hz，蜜蜂飞行时翅膀振动的频率为300～500Hz。当它们从你的身后飞过时，你(　
　)
A．只能听到蝴蝶的声音
B．只能听到蜜蜂的声音
C．蝴蝶和蜜蜂的声音都能听到
D．蝴蝶和蜜蜂的声音都听不到
3．如图所示，在学校组织的活动中，小明进行了击鼓表演，他时重时轻的敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的(　
　)
A．响度　　　　B．音调
C．音色
D．速度
4．夏商时期，已有铜制的铃和皮制的鼓。人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的(　
　)
A．响度　　
　B．音调　
　
　C．音色　
　
D．频率
5．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是(　
　)
A．甲、乙的音调和响度相同
B．甲、丙的音调和音色相同
C．乙、丁的音调和音色相同
D．丙、丁的音色和响度相同
6．物理老师上课声音洪亮，大家听得很清楚，这里的“洪亮”是指声音的(　
　)
A．响度大　　　B．音调高
C．频率高
D．传播速度快
7．夏天人们在购买西瓜时，有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍，根据声音判断西瓜的成熟情况，这种选瓜的方法主要是依据声音的(　
　)
A．响度不同
B．音色不同
C．音调不同
D．回声大小不同
8．如图所示，小华在唱《青藏高原》这首歌，老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时，要求声音的(　
　)
A．音调高
B．音调低
C．响度大
D．响度小
9．生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。这里的“高”“低”是指声音的(　
　)
A．响度　
B．音调
C．音色　
D．频率
10.
如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音，上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端时，下列说法错误的是(　　)
A．哨音是由管内空气振动产生的
B．哨音的通过空气传到别人耳朵的
C．向上推活塞时，吹出的哨音响度会变大
D．向下拉活塞时，吹出的哨音音调会变低
11．如图所示，下列说法正确的是(　
　)
A．人的听觉频率范围是85～1100Hz
B．狗的听觉频率范围是15～50000Hz
C．蝙蝠能听到次声波
D．大象能听到超声波
12．以下操作中，不能改变音调的是(　
　)
A．改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口
B．改变用力大小，再次敲鼓面
C．改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动钢尺
D．改变管内水量，再次对着吸管吹口气
13.
在音乐中，中音C调“1”(“do”)的频率是262Hz，D调“1”(“do”)的频率是294Hz，由此可知，D调“1”比C调“1”的
(填乐音的三要素)高。
14．如图是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。拨动a、b、c、d四根橡皮筋，
的音调最高。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的
不同。
15．东营市是吕剧(如图)发源地。吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等。观众可以根据乐器发出声音的
(填“音调”“响度”或“音色”)不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的
(填“音调”“响度”或“音色”)。
16．如图所示，大李往开水瓶中倒水的时候，为什么他能根据声音就知道瓶中的水是否装满？
答：通过听灌水时发声的音调可判断瓶中水是否灌满，若声音音调较
，则表示水未满；若音调较
，则表示水将灌满。
17．在探索响度与什么因素有关时，小丽做了以下实验，但忘了做记录，请你帮她把记录填写完整：
(1)
使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与
有关；
(2)
使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明人耳听到的声音的响度与
有关。
16．如图所示，微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，小明想探究金属管发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根金属管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
编号
长度/cm
直径/cm
频率/Hz
1
20.50
1.50
2131
2
31.00
2.00
1284
3
48.50
2.50
656
(1)
敲击金属管发生的声音是通过
传播到人耳的。三根金属管中音调最低的是
号管；
(2)
根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？
(填“能”或“不能”)，请说明你的理由：
。
答案：
1-12
DBACA
ABAAC
BB
13.
音调
14.
a
响度
15.
音色
音调
16.
低
高
17.
(1)
振幅
(2)
距离发声体的远近
18.
(1)
空气
3
(2)
不能
没有采用控制变量法