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高中数学
人教新课标A版
必修1
第一章 集合与函数概念
1.1 集合
1.1.3集合的基本运算
1.1.3补集 专题训练(含答案)
文档属性
名称
1.1.3补集 专题训练(含答案)
格式
zip
文件大小
1.8MB
资源类型
试卷
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2021-09-13 11:53:02
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1
2
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4
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
补集专题训练
一、选择题
1.设全集U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={2,4,5},则(?UA)∩(?UB)=( )
A.?
B.{4}
C.{1,5}
D.{2,5}
2.若全集U={1,2,3,4,5},?UP={4,5},则集合P可以是( )
A.{x∈N
||x|<4}
B.{x∈N
|x<6}
C.{x∈N
|x2≤16}
D.{x∈N
|x3≤16}
3.设集合U={-1,1,2,3},M={x|x2-5x+p=0},若?UM={-1,1},则实数p的值为( )
A.-6
B.-4
C.4
D.6
4.已知U为全集,集合M,N是U的子集.若M∩N=N,则( )
A.(?UM)?(?UN)
B.M?(?UN)
C.(?UM)?(?UN)
D.M?(?UN)
5.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x=2a,a∈A},则集合?U(A∪B)中元素的个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
6.已知全集U=A∪B中有m个元素,(?UA)∪(?UB)中有n个元素.若A∩B是非空集合,则A∩B的元素个数为( )
A.mn
B.m+n
C.n-m
D.m-n
7.设U为全集,对集合X,Y,定义运算“
”,X
Y=?U(X∩Y).对于任意集合X,Y,Z,则(X
Y)
Z=( )
A.(X∪Y)∩?UZ
B.(X∩Y)∪?UZ
C.(?UX∪?UY)∩Z
D.(?UX∩?UY)∪Z
8.已知且则等于(
)
A、
B、
C、
D、
9.【2018天津】设全集为R,集合,,则(
)
A.
B.
C.
D.
10.【2020山东】已知集合U={?2,?1,0,1,2,3},A={?1,0,1},B={1,2},则( )
A.{?2,3}
B.{?2,2,3}
C.{?2,?1,0,3}
D.{?2,?1,0,2,3}
二、填空题
11.已知集合A={x|0≤x≤5},B={x|2≤x<5},则?AB=________.
12.设U={0,1,2,3},A={x∈U|x2+mx=0},若?UA={1,2},则实数m=________.
13.设U={n|n是小于9的正整数},A={n∈U|n是奇数},B={n∈U|n是3的倍数},则?U(A∪B)=
14.设集合A={x|0≤x≤4},B={y|y=x-3,-1≤x≤3},则?R(A∩B)=________.
15.
设非空数集M?{1,2,3},且M中至少含有一个奇数元素,则这样的集合M共有________个
16.设全集U=R,A={x|x>0},B={x|x>1},则A∩(?UB)=________.
17.已知集合A={x|x
18.全集U=R,A={x|x<-3或x≥2},B={x|-1
三、解答题
19.(1)设全集且,求的范围.
(2)已知全集求实数的值.
20.已知集合A={x|2≤x<7},B={x|3
(1)求A∪B,(?RA)∩B;(2)若A∩C≠?,求a的取值范围.
21.设全集I=R,已知集合M={x|(x+3)2≤0},N={x|x2+x-6=0}.
(1)求(?IM)∩N;
(2)记集合A=(?IM)∩N,已知集合B={x|a-1≤x≤5-a,a∈R},若B∪A=A,求实数a的取值范围.
22.已知全集U={小于10的正整数},A?U,B?U,且(?UA)∩B={1,8},A∩B={2,3},(?UA)∩(?UB)={4,6,9}.
(1)求集合A与B;
(2)求(?RU)∪[?Z(A∩B)](其中R为实数集,Z为整数集).
23.已知全集U={x|-1≤x≤4},A={x|-1≤x≤1},B={x|0<x≤3},求?UA,(?UB)∩A.
24.设A={x|2x2+ax+2=0},B={x|x2+3x+2a=0},且A∩B={2}.
(1)求a的值及集合A,B;
(2)设全集U=A∪B,求(?UA)∪(?UB);
(3)写出(?UA)∪(?UB)的所有子集.
25.设全集U={a2-2,2,
1},A={a,1},求?UA.
26.某班共有30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,求喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数.
27.已知集合A={x|x2+ax+12b=0}和B={x|x2-ax+b=0},满足(?UA)∩B={2},A∩(?UB)={4},U=R,求实数a、b的值.
补集专题训练(参考答案)
一、选择题
1.设全集U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={2,4,5},则(?UA)∩(?UB)=( A )
A.?
B.{4}
C.{1,5}
D.{2,5}
2.若全集U={1,2,3,4,5},?UP={4,5},则集合P可以是( A )
A.{x∈N
||x|<4}
B.{x∈N
|x<6}
C.{x∈N
|x2≤16}
D.{x∈N
|x3≤16}
3.设集合U={-1,1,2,3},M={x|x2-5x+p=0},若?UM={-1,1},则实数p的值为( D )
A.-6
B.-4
C.4
D.6
4.已知U为全集,集合M,N是U的子集.若M∩N=N,则(C )
A.(?UM)?(?UN)
B.M?(?UN)
C.(?UM)?(?UN)
D.M?(?UN)
5.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x=2a,a∈A},则集合?U(A∪B)中元素的个数为( B )
A.1
B.2
C.3
D.4
6.已知全集U=A∪B中有m个元素,(?UA)∪(?UB)中有n个元素.若A∩B是非空集合,则A∩B的元素个数为( D )
A.mn
B.m+n
C.n-m
D.m-n
7.设U为全集,对集合X,Y,定义运算“
”,X
Y=?U(X∩Y).对于任意集合X,Y,Z,则(X
Y)
Z=( B )
A.(X∪Y)∩?UZ
B.(X∩Y)∪?UZ
C.(?UX∪?UY)∩Z
D.(?UX∩?UY)∪Z
8.已知且则等于(
C
)
A、
B、
C、
D、
9.【2018天津】设全集为R,集合,,则(
B
)
A.
B.
C.
D.
10.【2020山东】已知集合U={?2,?1,0,1,2,3},A={?1,0,1},B={1,2},则(A)
A.{?2,3}
B.{?2,2,3}
C.{?2,?1,0,3}
D.{?2,?1,0,2,3}
二、填空题
11.已知集合A={x|0≤x≤5},B={x|2≤x<5},则?AB={x|0≤x<2或x=5}.
12.设U={0,1,2,3},A={x∈U|x2+mx=0},若?UA={1,2},则实数m=-3
13.设U={n|n是小于9的正整数},A={n∈U|n是奇数},B={n∈U|n是3的倍数},则?U(A∪B)=
{2,4,8}
14.设集合A={x|0≤x≤4},B={y|y=x-3,-1≤x≤3},则?R(A∩B)={0}
15.
设非空数集M?{1,2,3},且M中至少含有一个奇数元素,则这样的集合M共有_____6___个
16.设全集U=R,A={x|x>0},B={x|x>1},则A∩(?UB)={x|0
17.已知集合A={x|x
18.全集U=R,A={x|x<-3或x≥2},B={x|-1
∩B(用A,B或其补集表示).
三、解答题
19.(1)设全集且,求的范围.
(2)已知全集求实数的值.
解:(1)因为CUA={x|x≥1}且,所以,a+1<1,故a<0
(2)依题意:
解得
或
20.已知集合A={x|2≤x<7},B={x|3
(1)求A∪B,(?RA)∩B;(2)若A∩C≠?,求a的取值范围.
解:(1)
A∪B={x|2≤x<10}
(?RA)∩B={x|7≤x<11}
(2)
a
的取值范围:a≤2
21.设全集I=R,已知集合M={x|(x+3)2≤0},N={x|x2+x-6=0}.
(1)求(?IM)∩N;
(2)记集合A=(?IM)∩N,已知集合B={x|a-1≤x≤5-a,a∈R},若B∪A=A,求实数a的取值范围.
解:依题意:M={-3},N={-3,2}
(1)
(?IM)∩N={2}
(2)依题意:A={2},由B∪A=A得B?A
当5-a
即a>3时,B=?,B?A显然成立。
当a≤3时,B≠?,又B?A
所以有:a-1=5-a=2
解得a=3
综上所述:a的取值范围a≥3
22.已知全集U={小于10的正整数},A?U,B?U,且(?UA)∩B={1,8},A∩B={2,3},(?UA)∩(?UB)={4,6,9}.
(1)求集合A与B;
(2)求(?RU)∪[?Z(A∩B)](其中R为实数集,Z为整数集).
解:(1)由补集的性质:(?UA)∩(?UB)=?U(A∪B),又?U
(?U(A∪B))=
A∪B
所以A∪B={1,2,3,5,7,8}
又有B=((?UA)∩B)∪(A∩B)={1,
2,3,8}
A=(
?A∪BB)∪(A∩B)={2,3,5,7}
如右图所示
(2)(?RU)∪[?Z(A∩B)]={x|x∈R,且x≠2,x≠3}.
23.已知全集U={x|-1≤x≤4},A={x|-1≤x≤1},B={x|0<x≤3},求?UA,(?UB)∩A.
解:已知全集U={x|-1≤x≤4},A={x|-1≤x≤1},B={x|0<x≤3}
所以CuA={x|1<x≤4}
又CuB={x|-1≤x≤0或3<x≤4}
所以
(CuB)∩A={x|-1≤x≤0或3<x≤4}
24.设A={x|2x2+ax+2=0},B={x|x2+3x+2a=0},且A∩B={2}.
(1)求a的值及集合A,B;
(2)设全集U=A∪B,求(?UA)∪(?UB);
(3)写出(?UA)∪(?UB)的所有子集.
解:(1)根据题意得:2∈A,2∈B,
将x=2代入A中的方程得:8+2a+2=0,即a=-5,
则A={x|2x2-5x+2=0}={2,
},B={x|x2+3x-10=0}={2,-5};
(2)∵全集U=A∪B={2,,-5},A∩B={2},
∴(?UA)∪(?UB)=?U(A∩B)={,-5};
(3)(?UA)∪(?UB)的所有子集为?,{},{-5},{,-5}.
25.设全集U={a2-2,2,
1},A={a,1},求?UA.
解:由条件知A?U,∴x∈U={1,2,x2-2},又x≠1,
∴x=2或x=x2-2.
若x=2,则x2-2=2,此时U={1,2,2},这与集合中元素的互异性矛盾,舍去;
若x=x2-2,则x=-1或x=2(舍去),此时U={1,2,-1},A={1,-1},∴?UA={2}.
26.某班共有30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,求喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数.
解:设全班学生记为全集U,喜爱篮球运动的学生
记为集合A,则A中元素个数为15;喜爱乒乓
球运动的学生记为集合B,则B中元素个数为10
A∪B并集中元素个数为:30-8=22
设A∩B中元素个数为x则:
15+10-x=22
得x=3
则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数
即为15-3=12
所以喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为12人
(或用公式:card(A∪B)=cardA+cardB-card(A∩B)
27.已知集合A={x|x2+ax+12b=0}和B={x|x2-ax+b=0},满足(?UA)∩B={2},A∩(?UB)={4},U=R,求实数a、b的值.
解:依题意知:4
A且2,则,解得:a=,b=,
2
2
3
10
7
10
3
7
a
7
2
U
A
B
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精品试卷·第
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2
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同课章节目录
第一章 集合与函数概念
1.1 集合
1.2 函数及其表示
1.3 函数的基本性质
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
2.1 指数函数
2.2 对数函数
2.3 幂函数
第三章 函数的应用
3.1 函数与方程
3.2 函数模型及其应用
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