2021—2022学年部编版语文七年级上册第4课《古代诗歌四首——次北固山下》课件(共27张PPT)

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名称 2021—2022学年部编版语文七年级上册第4课《古代诗歌四首——次北固山下》课件(共27张PPT)
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文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-09-13 14:49:07

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文档简介

(共27张PPT)
4
次北固山下?
王?湾
次北固山下
(唐)


1.了解有关王湾的文学常识。
2.理解诗句的含义;进而理解诗歌的主题思想。
3.背诵并默写全诗。
学习目标
  
我国古代不同历史时期占主导地位的文学体裁:汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。分别代表着一个时代文学作品的最高成就。
文史知识
文学常识
中国古典诗歌
近体诗
绝句
律诗


散曲
戏剧
小令
套数
(唐)
(宋)
(元)
律诗的特征
1.共有八句(绝句四句,都有五言、七言之分)
2.二、四、六句押韵
3.首联、颔联、颈联、尾联
4.
颔联对偶句,颈联对偶句
次北固山下
王湾
(首联)客路/青山/外,行舟/绿水/前。
(颔联)潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。
(颈联)海日/生/残夜,江春/入/旧年。
(尾联)乡书/何处达?
归雁/洛阳/边。
解题
思考:
题目中“次”、“北固山”分别什么含义?
次北固山下,意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面临江,形势险要,号称“天下第一江山”。
作者家住洛阳,旅于江南,在这座山下停泊,被这里开阔秀丽的景色所吸引,写下了这首诗。
古时交通不发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产生故园之思,因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗是写乡愁的。
王湾(693~751)唐代诗人。字号不详。洛阳(今属河南)人。开元五年(717)唐朝政府编次官府所藏图书,9年书成,共200卷,名为《群书四部录》。《全唐诗》存诗十首。
重点词语解释:
①客路,当指驿道,是旅客来往所走的道路。
②潮平,指潮与岸齐,因而两岸显得宽阔,这是春潮初升时的景象。
③风正,指顺风,且风力不大,所以帆是悬挂之形。
④残夜,夜将尽时分,太阳从东方升起,又因镇江跟东海相距不远,故称海日。
⑤乡书,即家书,指诗人寄给洛阳家中的信;
弯曲的小路伸展到青山之外,
小船在山前绿波上行驶。
诗意
潮水上涨,两岸江面无比宽阔,
顺风前进的白帆高高悬挂。
海上的太阳在残夜里升起,
江上的新春在旧年未尽时已至。
我的家信该怎样寄回乡?
北飞的鸿雁啊给我带回洛阳。
2.从这首诗中你可以看出诗人此时此刻的心情是怎样的?从哪句诗可以看出?
心情:淡淡的乡思愁绪。
“乡书何处达,归雁洛阳边”
合作交流:
1.诗中描写了什么地方的什么时节的景物?有哪些景物?表现出什么特点?
长江地区;
早春时节;
青山、
绿水、
江潮、
船帆、
海日、
景物:
特点:
开阔、秀丽
江春
3.如果本诗是写旅途中的乡愁,那首联中有没有体现.
“客路”延伸到青山之外,“小舟”行驶在绿水之间
,因此我们可以看出诗人是人在他乡,漂泊异地,思乡之情感已表现出来。
首联:借景点题说明漂泊他乡---------思乡
4、想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境将会有怎样的感受?
思考
潮平两岸阔,风正一帆悬。
春潮涌涨,放眼望去,江面似乎与江面平了,船上的人视野也开阔了。
“风正一帆悬”愈见精彩,“悬”是端端直直高挂的样子。既是顺风,又是和风,帆才能“悬”。写景极为传神。
颔联:宽阔之景-----------宽阔胸襟
5.最耐人寻味的是颈联,你如何理解本句中蕴涵的哲理?
(1).红日驱走黑暗------乐观
向上
(2).春意驱走寒冷-----乐观
积极
(3)新旧事物更替------体现事物发展的普遍规律
“海日生残夜,江春入旧年。”
一句,包含怎样的哲理?
旧事物中孕育着新事物,新的事物是挡不住的,可以使我们产生对美好事物的追求,并且相信它会突破一切阻力出现在我们眼前。
6、“海日生残夜,江春入旧年。”
这两句跟诗人的乡愁有关吗?
提示:白日和黑夜的交替,新年和旧年的交替——如此一天一天地过去,一年一年地过去,而诗人依旧在外奔波,不得回乡,怎能不产生乡愁呢?
乡书/何处达?归雁/洛阳边。
7、为什么诗人突然想到要寄一封家书呢?
由于新年将到,这正是家人团聚之时,而他却不能回家,自然要写一封平安家书,更何况他此刻看见了北归的雁,必定要路经洛阳的——洛阳在镇江西北方,写了诗人淡淡的乡愁。
雁足传书
唐朝薛平贵远征在外,王宝钏苦守寒窑十数年矢志不移。一日,王宝钏正挑野菜,忽闻空中鸿雁连声呼唤,遂请求代为传书于平贵夫郎,然一时难寻笔墨,情急之下,撕下罗裙,咬破指尖,写下血泪书信,倾诉对爱情忠贞和盼望夫妻团圆的心情。这个故事的流传,让“鸿雁”成为古代通信的使者,也让这这个故事本身成为一段千古佳话。


这是一首写景抒情的五言律诗,作者因两岸风景引起旅途乡愁,又写出作者放眼山川的宽阔和博大胸襟.
板书设计
考考你
1.这首诗是
——
朝诗人王湾的代表作,
体例上属于
——诗,内容上属
——之作。
2.诗人对旅途的感觉是顺利的,还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?


思乡
3、诗歌中直接表达思想之情,使全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪的句子是:_____________________
4、诗歌中通过对偶的修辞进行景物描写,并使人心胸宽阔的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬
5、诗歌中有一个对偶句,蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律,这两句诗是:_________________
6、“江春入旧年”这5个字里边出现了两个节令,一个是“江春”的“春”,指的是_____,另一个是“旧年”的“年”,指的是__________。
7、你还能想起另外一些表现乡愁的诗句吗?
乡书何处达,归雁洛阳边
海日生残夜,江春入旧年。
立春
旧历的最后一天
思乡句子:
独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲.
王维<九月九日回忆山东兄弟>
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
崔颢<黄鹤楼>
举头望明月,低头思故乡。
李白《静夜思》