(共19张PPT)
7青蛙写诗
张秋生
第一课时
图片导入
点
要
写
诗
雨
下
diǎn
yào
xiě
shī
yǔ
xià
识记生字
过
给
当
串
们
以
个
ɡuò
ɡěi
dānɡ
chuàn
men
yǐ
ɡè
识记生字
小蝌蚪游过来说:
“我要给你当个小逗号。”
kē
dǒu
gěi
dòu
hào
朗读课文
“串”字的演变
标点符号歌
句号(。)是个小圆点,用它表示话说完。
逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。
冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。
问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。
叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。
引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。
省略号(……)六个点,表示意思还没完。
下
个
雨
们
指导书写
第二课时
写诗
雨点儿
我要
过来
一串水珠
可以
给你
当心
我们
成了
字词朗读
小蝌蚪游过来说:
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说:
“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说:
“我们可以当省略号。”
呱呱
再读课文
青蛙的诗写成了:
“呱呱,呱呱,
呱呱呱。
呱呱,呱呱,
呱呱呱……”
guā
再读课文
呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱
guā
一串水珠
chuàn
zhū
圆圆的( ),当个小句号;
一串( ),当省略号;
( )带个小尾巴可以当个小逗号。
想象说话
“呱呱,呱呱,
呱呱呱。
呱呱,呱呱,
呱呱呱……”