7.青蛙写诗 导学案练习（含答案）

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部编版语文一年级上青蛙写诗同步练习
青蛙写诗
《青蛙写诗》是一首轻快的
诗。
一、填空题
1.根据课文《青蛙写诗》内容填空。
（1）小蝌蚪游过来说：“我要________你当个________逗号。”
（2）池塘里的________泡泡说：“我能当个________句号。”
（3）荷叶上的________水珠说：“我们可以当省略号。”
2.生字组词
下?
________?
________?
________
个?
________?
________?
________
雨?
________?
________?
________
们?
________?
________?
________
3.多音字辨析
当?
dāng?
________?
dàng?
?________
给?
gěi?
________?
jǐ?
________
4.写出下列词语的反义词
好________?
????天________?????
湿________?
??黑________
5.给下列生字注音
________
________
________
________
________
蛙
呱
给
句
珠
6.一字组多词。
雨：________?
________?
________
写：________?
________?
________
过：________?
________?
________
们：________?
________?
________
7.我是拼写小能手。
jù?hào
yí?chuàn
kuò
hào
chénɡ?ɡuǒ
________
________
________
________
二、现代文阅读
8.阅读理解。
小池塘（节选）
???
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
（1）这段话一共________句话。
（2）这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。
9.课内阅读。
下雨了
雨点淅沥淅沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪邮过来说：“我要给你当小逗号。”
池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”
（1）找出短文中所有的角色。
（2）根据课文内容填空。
①小蝌蚪游过来说：“我要________当个________。”
②池塘里的________说：“我能当个________。”
③荷叶上的________说：“我们可以当省略号。”
三、综合题
10.课外拓展???????????????????????
（1）猜一猜描写的是什么？
绿衣小英雄，田时捉害虫，
冬天它休息，夏天勤劳动。
（2）猜一猜描写的是哪两种动物？
妈妈有腿没有尾，儿子有尾没有腿，
儿子长大变了样，脱掉尾巴长出腿。
答案部分
一、填空题
1.
（1）给；小
（2）水；小
（3）一串
2.下面；取下；下来；一个；大个；个人；大雨；风雨；小雨；你们；我们；咱们
3.当天；上当；送给；供给
4.
坏；地；干；白
5.wā；guā；gěi；jù；chuàn；zhū
6.
下雨；大雨；小雨；写信；写作业；写大字；过桥；过河；过来；我们；人们；他们
7.
句号；一串；括号；成果
二、现代文阅读
8.
（1）4
（2）白云；太阳；月牙；星星；水里
9.
（1）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠
（2）给你；小逗号；水泡泡；小句号；一串水珠
三、综合题
10.
（1）蝌蚪
（2）青蛙；青蛙和蝌蚪
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精品试卷·第
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