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部编版语文一年级上乌鸦喝水同步练习
《乌鸦喝水》是一篇经典的
故事,内容简短,寓意深刻。
一、填空题
1.选词填空
喝??
渴
乌鸦口________了,到处找水________。
夏天________白开水真解________。
乌??
鸟
________鸦是一种不十分讨人喜欢的________,可是它很聪明。
2.选择正确的读音。
①娃娃看着(zhe
zhǎo)________家,妈妈没回来,心里真着(zhe
zháo)________急。
②乌鸦得(de
dé)________到片肉,心里很得(de
dé)________意。
3.把上下两行字组成5个字写在括号里。
月??
木??
女???
雨??
弓
长??
生??
田??
?古??
目
________?
????________?
??________
???________
?????________
4.照样子填词。
牛奶—奶牛
事故—________???
________—________
5.按照要写词语。
将课文中带“氵”、“口”、“果”的词语写在下面
________,________,________?。
6.在划横线处填写正确的读音。
________
________
________
终于
渐渐
办法
7.读拼音,写汉字。
wū
hē
yā
________
________
________
二、语言表达
8.把下面的词按一定顺序排成一句话,加上标点符号。
看见
有
在
瓶子
小石子
旁边
乌鸦
许多
三、现代文阅读
9.快乐阅读
爱动脑筋(jīn)的孩子
?
?
?
?华(huà)佗(tuó)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑(
sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!
?
?
?
?华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴
(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。
?
?
?
老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
(1)这篇短文有________个自然段。
(2)填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事,文中的老爷爷是________的蔡医生。
(3)华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子
(4)华佗是个________的孩子。
10.写一写。?
啄木鸟治病
?????
?一棵老树生了病,有些叶子黄了。
?????
?一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó)一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。
?????
?老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
?????
?这个医生就是啄木鸟。
(1)本文有________段话。
(2)填上动词
________舌头?
________走了??
________虫子?
________叶子
(3)为什么说啄木鸟是树的医生?
四、综合题
11.照样子,写句子。
(1)乌鸦看见旁边有许多小石子,终于想出办法来了。
终于——________
(2)瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。
渐渐——________
答案部分
一、填空题
1.渴;喝;喝;渴;乌;鸟
2.zhe;zháo;dé;dé
3.张;胜;雷;姑;相
4.
故事;上楼;楼上
5.法、渴;喝;颗
6.zhōng
yú;jiàn
jiàn;bàn
fǎ
7.乌;喝;鸦
二、语言表达
8.乌鸦看见有许多小石头在瓶子旁边。
三、现代文阅读
9.
(1)3
(2)七;当地有名
(3)华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴
(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。
(4)爱动脑筋
10.
(1)4
(2)伸;飞;吃;长
(3)因为它能把树木里面的虫子吃掉,让树木慢慢地长出新叶子来。
四、综合题
11.
(1)我终于跑到终点了。
(2)天空渐渐变黑了。
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精品试卷·第
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