浙教版七年级上册2.4常见的动物(第3课时) 课件--(21张PPT）

(共21张PPT)
动物
有无脊椎骨
脊椎动物
无脊椎动物
（约有4.7万种）
（有120万种）
脊椎动物
3.8％
无脊椎动物
96.2％
讨论:无脊椎动物有120万种，如何将它们进行分类？
阅读课本第45页无脊椎动物分类，并了解每种分类动物的代表
无脊椎动物
身体单细胞
原生动物(如草履虫、变形虫)
身体多细胞
摄食和排泄同一个开口
摄食和排泄分两个开口
身体背腹扁平
身体辐射对称
扁形动物
腔肠动物
(涡虫)
(水母)
非长或非薄
长或薄
棘皮动物:如海星
节肢动物
软体动物
蛤
环节动物
线形动物:
蚯蚓
如蛔虫
1、原　生　动　物
特点：体形微小
、一般由单细胞构成、适应性极强
，如变形虫、草履虫、疟原虫、绿眼虫等。
变形虫
2、扁形动物
代表动物：
涡虫、血吸虫、猪肉绦虫
涡虫
特点：
有口，无肛门，身体背腹扁平，两侧对称。
水母
水螅
珊瑚
海蛰
海葵
3、腔肠动物:
身体辐射对称
蛔虫
鳞片蠕虫
钩虫
蛲虫
4、线形动物:
身体线形,不分节
如：蛔虫、蠕虫
、蛲虫、钩虫
5、环节动物
沙蚕
特征：身体细长、分节
如：蚯蚓、沙蚕、水蛭
6、软
体
动
物
鹦鹉螺
章鱼
蛏
蚌
乌贼
特点：身体柔软，大多数有贝壳
7、棘皮动物
特点：体具棘皮，
如：海参、海胆、海星等
海胆
8、节
肢
动
物
特点：身体和足分节，体表具有外骨骼。其中昆虫纲是成员最多的家族，已知道的有100多万种。
观察：蜜蜂身体分为哪几个部分？
几对足？
几对翅？
头
胸
腹
三对
两对
昆虫的结构分
头
胸
腹
（三对足，两对翅）
1.哪些是益虫?哪些是害虫?为什么？
思考
2.你还知道哪些益虫和害虫?
3.平常所吃的食物中哪些是无脊椎动物提供的?
讨论：
益处:
区分益虫和害虫
益虫：
害虫：
蚕蛾、
蟑螂、
螳螂、
苍蝇、
蝗虫、
蜻蜓、
蜜蜂等
蚊子、
蚱蜢等
1.为人类提供可利用的”产品”
2.捕食害虫
3.帮助植物传粉
害处:
1.传播使人致病的病原体
2.直接伤害人体
3.危害农林作物
3.我们平时所吃的食物中有哪些是由无脊椎动物提供的？
4.如何测定蜻蜓翅的长度，应选用怎样的刻度尺？
鲍鱼、扇贝、蛤蚌、乌贼、尤鱼、螺、蚶、海胆、海参、海蜇、虾、蟹。
选择翅最长的两个端点，测翅最长的长度。选用最小刻度值为1毫米的刻度尺。
小组讨论：
请说出下列哪些动物属于脊椎动物，哪些动物属于无脊椎动物。
蚯蚓
随堂练习
1、脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是（
）
A、水生还是陆生
B、有无脊椎骨
C、有无翅膀
D、体型大小
2、将下列左、右两项与中间相应的动物连线：
鱼类
鲸
两栖类
娃娃鱼
鳃
爬行类
扬子鳄
肺
鸟类
丹顶鹤
肺、皮肤
哺乳类
金鱼
B
3、在无脊椎动物中，昆虫的身体可分为
、
、
三部分，有
对足、
对翅。
头
胸
腹
三
两
4、现有7种动物：鲸、蟹、蝴蝶、麻雀、乌贼、袋鼠、蚱蜢、你能根据哪些特征对它们进行分类？
脊椎动物：鲸、麻雀、袋鼠
无脊椎动物
：蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢
哺乳类：鲸、袋鼠
鸟类：麻雀
节肢动物：蟹、蝴蝶、蚱蜢
软体动物：乌贼
比目鱼
衣鱼
章鱼
5、下列各组动物中，全属于鱼类的一组是（　　）
Ａ、带鱼、比目鱼、青鱼
Ｂ、娃娃鱼、鲢鱼、美人鱼
Ｃ、大黄鱼、鲸、甲鱼
Ｄ、鳄鱼、衣鱼、章鱼
A