2021年部编版三年级语文(上)第一单元测评卷(含答案)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
时间:90分钟
分值:100分
用“√”选出画横线字的正确读音。(3分)
背影(bēi
bèi)
假期(jià
jiǎ)
羊圈(juàn
quān)
背包(bēi
bèi)
假山(jià
jiǎ)
圆圈(juan
quān)
二、根据语境写词语。(8分)
1.同学们穿着?xiān?yàn(
)的fú?zhuāng(
),高兴地走进校
园。
2.cū?xīn(
)的小朋友忘了把?zú?qiú(
)带回教室。
3.kǒng?què(
)tíng?zhǐ(
)了tiào?wǔ(
),jìng?jìng
(
)地站在那里。
三、用“√”选出正确的字组词。(4分)
(汉
汗)族
装(扮
份)
飞(扬
杨)
(狂?旺)欢
流(汉
汗)
年(扮
份)
(扬
杨)树
兴(狂
旺)
按要求完成下列词语练习。(12分)
含有身体部位的成语:
急急忙忙(AABB式):
近义词:鲜艳-(
)
认真-(
)
清楚-(
)
反义词:热闹-(
)
湿润-(
)
粗壮-(
)
读一读,连一连。(4分)
鲜艳的
国旗
粗壮的
铜钟
欢唱的
小鸟
洁白的
墙壁
敬爱的
服装
湿润的
枝干
飘扬的
老师
古老的
东风
六、按要求完成下列句子练习。(8分)
1.给句子加上恰当的标点。
这时口花孩子们便穿了紫的口黄的口白的衣裳口冲了出来口
2.雷云拍着大手。(仿写拟人句)
3.雨一来,他们便放假了。(仿写句子)
蝴蝶一来,他们
4.根据场景写句子。
操场上,同学们有的
,有的
,还有的
。
七、运用所学知识填空。(7分,每空0.5分)
1.《大青树下的小学》一文按照
、
、
的时间顺序描写了一所边疆的小学。
2.当雷云在天上轰响,
落下的时候,
走过荒野,在
竹林中吹着
。
3.本单元我们认识了边疆的一群穿着不同服装,在同一间教室里学习的
的小学生;认识了一群在
里上学的天真可爱的花孩子们;
还认识了不懂就问的
。
4.“牧童
,
振林樾。
捕鸣蝉,忽然
。”本诗的作者是
代诗人袁枚,诗中描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面。
八、口语交际。(3分)
在暑假中你经历了哪些新鲜事?选一件事用几句话说一说。
九、快乐阅读。(21分)
(一)大青树下的小学(节选)(8分)
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
大青树下的小学与其他小学最明显的区别是(
)(2分)
A.学生们穿着鲜艳的民族服装。
B.校园里有欢唱的小鸟。
C.校园里有高高飘扬的国旗。
2.从“一条条开着绒球花和太阳花的小路”可以看出
。(2分)
3.从哪些地方可以看出这所边疆小学的教育很成功?用“_”画出相关语句。(2分)
4.除了选段中列举出的四个少数民族,你还知道哪些少数民族?请再写出四个:
、
、
、
。(2分)
(二)富尔顿的胜利(13分)
富尔顿是美国一个贫苦农民的儿子,他从小喜欢绘画和工艺。二十几岁
的时候,他开始设计制造轮船。他想,有了轮船?可以高速航行
把大洋变为海峡
?使美国和欧洲成为近邻
?经过几年的试验,他和工人们终于造出了第一艘轮船-“克莱蒙特号”。
第一艘轮船准备下水试航了。可是由于过去的试航总是失败,所以消息传出来以后,人们不相信这次试航能够成功,还把这艘轮船叫作“富尔顿的蠢物”。
富尔顿没有灰心,而是充分准备,亲自操纵第一艘轮船下水,圆满地结束了这次试航。“富尔顿的蠢物”变成了“富尔顿的胜利”。
1.从短文中找出下列词语的反义词。(3分)
成功-(
)
结束-(?
)
将来-(
)
在文中的“?”内填上适当的标点。(2分)
判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)(3分)
(1)富尔顿的“克莱蒙特号”轮船试航成功了。
(
)
(2)富尔顿从小就喜欢科学和音乐。
(
)
(3)人们称富尔顿的轮船为“富尔顿的蠢物”,是表示敬佩之意。(
)
4.和以前的船相比,轮船最大的优点是
。“消息传出来以后”中的“消息”是指
。人们对待这个“消息”的态度是
。(3分)
5.你觉得富尔顿了不起吗?从他身上你找到了哪些成功的秘诀?请写下来。(2分)
妙笔生花。(30分)
题目:我的同学
提示及要求:1.你的哪一位同学让你印象深刻?2.他(她)有哪些特别的地方?选择他(她)外貌、语言、动作及兴趣爱好中的一两点写下来。3.通过一件具体的事,写清楚他(她)的特点。4.?300字左右。
参考答案
bèi
bēijià?jiǎ?juàn?quān
二、1.鲜艳?服装
2.粗心?足球?3.孔雀?停止?跳舞
静静
三
、汉?汗
扮
份
扬
杨
狂
旺
四、示例:提心吊胆
披头散发
手忙脚乱
慌慌张张
干干净净
清清楚楚
艳丽
仔细?明白?安静?干燥
细小
五、鲜艳的服装?欢唱的小鸟?敬爱的老师?飘扬的国旗
粗壮的枝干?洁白的墙壁?湿润的东风?古老的铜钟
六、1.,2.示例:花儿绽开了笑脸。。、、,3.示例:便跳起了舞?
4.示例:在踢足球?在跳舞?在做游戏
七、1.早晨?上课时?下课后?2.六月的阵雨?湿润的东风?口笛?
3.不同民族?地下的学校?孙中山?4.骑黄牛?歌声?意欲?闭口立?清
示例:暑假时我和家人到云南去旅游,欣赏了当地的风光,品尝了当地的特产。
(一)1.A?2.孩子们上学走的路景色很美丽?
3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
4.示例:回族?土家族壮族?哈萨克族
(二)1.开始?失败?过去?
2.
,
,
,。?
3.?(1)√
(2)×
(3)×
4.可以高速航行?第一艘轮船准备下水试航了?不相信这次试航能够成功?
5.示例:我觉得富尔顿很了不起。他敢想敢做、不怕失败。
十
、略
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