中小学教育资源及组卷应用平台
专项训练
阅读理解题
类型一
有关反比例函数的阅读理解题
1.设双曲线(k>0)与直线y=x交于A,B两点(点A在第三象限),将双曲线在第一象限的一支沿射线BA的方向平移,使其经过点A,将双曲线在第三象限的一支沿射线AB的方向平移,使其经过点B,平移后的两条曲线相交于P,Q两点,此时我们称平移后的两条曲线所围的部分(如图中阴影部分)为双曲线的“眸”,PQ为双曲线的“眸径”,当双曲线(k>0)的眸径为6时,k的值为__________.
2.阅读下面的材料:
如果函数y=f(x)满足:对于自变量x的取值范围内的任意x1,x2.
(1)若x1<x2,都有f(x1)<f(x2),则称f(x)是增函数;
(2)若x1<x2,都有f(x1)>f(x2),则称f(x)是减函数.
例题:证明函数f(x)=(x>0)是减函数.
证明:设0<x1<x2,.
∵0<x1<x2,∴x2-x1>0,x1x2>0.∴>0,即f(x1)-f(x2)>0.
∴f(x1)>f(x2).∴函数f(x)=(x>0)是减函数.
根据以上材料,解答下面的问题:
已知函数f(x)=(x<0),
f(-1)=+(-1)=0,f(-2)=+(-2)=.
(1)计算:f(-3)=__________,f(-4)=___________;
(2)猜想:函数f(x)=(x<0)是_________函数(填“增”或“减”);
(3)请仿照例题证明你的猜想。
类型二
有关锐角三角函数的阅读理解题
3.如果三角形有一边上的中线长等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”.若Rt△ABC是“好玩三角形”,且∠A=90°,则tan∠ABC=__________.
4.阅读下列材料:
如图①,在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,可以得到:
S△ABC=absinC=acsinB=bcsinA.
证明:过点A作AD⊥BC,垂足为点D.
在Rt△ABD中,sinB=,∴AD=c·sinB.∴S△ABC=a·AD=acsinB.
同理,S△ABC=absinC,S△ABC=bcsinA.∴S△ABC=absinC=acsinB=bcsinA.
(1)通过上述材料证明:;
(2)运用(1)中的结论解决问题:如图②,在△ABC中,∠B=15°,∠C=60°,AB=20,求AC的长度;
(3)如图③,为了开发公路旁的城市荒地,测量人员选择A、B、C三个测量点,在B点测得A在北偏东75°方向上,沿笔直公路向正东方向行驶18千米到达C点,测量A在北偏西45方向上,根据以上信息,求A、B、C三点围成的三角形的面积。
(本题参考数值:sin15°≈0.3,sin120°≈0.9,≈1.4,结果取整数)
类型三
有关二次函数的阅读理解题
5.我们约定:(a,b,c)为函数y=ax2+bx+c的“关联数”,当其图象与坐标轴交点的横、纵坐标均为整数时,该交点为“整交点”。若关联数为(m,-m-2,2)的函数图象与x轴有两个整交点(m为正整数),则这个函数图象上整交点的坐标为____________.
6.我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|(a≠0,且b2-4ac>0)的函数叫做“鹊桥”函数。小丽同学画出了“鹊桥”函数y=|x2-2x-3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为(-1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线x=1;③当-1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大;④当x=-1或x=3时,函数的最小值是0;⑤当x=1时,函数的最大值是4。其中正确结论的个数是____________.
7.小云在学习过程中遇到一个函数(x≥-2).
下面是小云对其探究的过程,请补充完整:
(1)当-2≤x<0时,
对于函数y1=|xl|,即y1=-x,当-2≤x<0时,y1随x的增大而_________,且y1>0;对于函数y2=x2-x+1,当-2≤x<0时,y2随x的增大而__________,且y2>0;结合上述分析,进一步探究发现,对于函数y,当-2≤x<0时,y随x的增大而___________;
(2)当x≥0时,
对于函数y,当x≥0时,y与x的几组对应值如下表:
x
0
1
2
3
…
y
0
1
…
结合上表,进一步探究发现,当x≥0时,y随x的增大而增大。在平面直角坐标系xOy中,画出当x≥0时的函数y的图象(如图);
(3)过点(0,m)(m>0)作平行于x轴的直线l,结合(1)(2)的分析,解决问题:若直线与函数(x≥-2)的图象有两个交点,则m的最大值是________.
8.阅读以下材料,并解决相应问题:小明在课外学习时遇到这样一个问题:
定义:如果二次函数y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1,b1,c1是常数)与y=a2x2+b2x+c2(a2≠0,a2,b2,c2是常数)满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则这两个函数互为“旋转函数”。求函数y=2x2-3x+1的旋转函数,小明是这样思考的,由函数y=2x2-3x+1可知,a1=2,b1=-3,c1=1,根据a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,求出a2,b2,c2就能确定这个函数的旋转函数;
请思考小明的方法解决下面问题:
(1)写出函数y=x2-4x+3的旋转函数;
(2)若函数y=5x2+(m-1)x+n与y=-5x2-nx-3互为“旋转函数”,求(m+n)2020的值;
(3)已知函数y=2(x-1)(x+3)的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B的右侧),与y轴交于点C,点A,B,C关于原点的对称点分别是A1,B1,C1,试求证:经过点A1,B1,C1的二次函数与y=2(x-1)(x+3)互为“旋转函数”.
参考答案
1.
2.解析
(1)∵f(x)=+x(x<0),∴f(-3)=+(-3)=-,
f(-4)=,故填;.
(2)增.∵-4<-3,f(-4)<f(-3),∴函数f(x)=+x(x<0)是增函数.
(3)设x1<x2<0,f(x1)-f(x2)=.
∵x1<x2<0,x1-x2<0,x1+x2<0,∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).
∴函数f(x)=+x(x<0)是增函数.
3.或
4.解析
(1)证明:absinC=acsinB,
∴bsinC=csinB.
∴.同理,.∴.
(2)∵∠B=15°,∠C=60°,AB=20,
∴,即,∴,∴AC≈40×0.3=12.
(3)由题意,得∠ABC=90°-75°=15°,∠ACB=90°-45°=45°,
∴∠A=180°-15°-45°=120°.
由,得,∴AC≈6千米.
∴S△ABC=AC·BC·sin∠ACB≈×6×18×0.7≈38(平方千米).
答:A、B、C三点围成的三角形的面积约为38平方千米。
4
7.解析
(1)减小;减小;减小.
(2)函数图象如图所示:
(3)∵直线与函数y=|x|(x2-x+1)(x≥-2)的图象有两个交点,
观察图象可知,当x=-2时,m的值最大,此时m=×2×(4+2+1)=.
8.解析
(1)由函数y=x2-4x+3可知a1=1,b1=-4,c1=3,
∵a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,∴a2=-1,b2=-4,c2=-3,
∴函数y=x2-4x+3的“旋转函数”为y=-x2-4x-3.
(2)∵y=5x2+(m-1)x+n与y=-5x2-nx-3互为“旋转函数”,
∴,解得.(∴m+n)2020=(-2+3)2020=1.
(3)证明:当x=0时,y=2(x-1)(x+3)=-6.∴点C的坐标为(0,-6).
当y=0时,2(x-1)(x+3)=0.解得x1=1,x2=-3.
∴点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(-3,0).
∵点A,B,C关于原点的对称点分别是A1,B1,C1,
∴A1(-1,0),B1(3,0),C1(0,6).
设过点A1,B1,C1的二次函数表达式为y=a(x+1)(x-3),
将C1(0,6)代入y=a(x+1)(x-3),得6=-3a.解得a=-2.
∴过点A1,B1,C1的二次函数表达式为y=-2(x+1)(x-3),即y=-2x2+4x+6,
∴a2=-2,b2=4,c2=6.y=2(x-1)(x+3)=2x2+4x-6,
∴a1=2,b1=4,c1=-6,∴a1+a2=2+(-2)=0,b1=b2=4,c1+c2=6+(-6)=0,∴经过点A1,B1,C1的二次函数与函数y=2(x-1)(x+3)互为“旋转函数”.
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)