3.4
整式的加减
第1课时
合并同类项
【预习案】
【预习检查】(
10
)分钟:
阅读课本P114做一做并回答课本问题1、2
【预习自测】(
5
)分钟:
1.复习乘法分配律。
2.
下列代数式中,哪些是单项式,哪些是多项式,并指出单项式的系数、次数和多项式的次数(1)62????
(2)4xy2z-4x2yz;????????(3?)62-
x2+1?????
(4)0.2a2b?+11abc+5
(5)3m2n3;????????
(6)4xy2z;?????????
(7)3m2n3
+n3m2;?
【探究案】
一、【导入】(
5
)分钟:
列代数式:用代数式表示
(1)的平方的3倍与15的和;(2)与的积是25的数;
(3),两数和的平方与两数平方和的差.
二、【合作探究 展示点评】(
5
)分钟:
1.写出下列代数式的系数和次数:
(1)5x2y
(2)-3a3b2c
(3)0.25m6n4
(4)
2、写出下列多项式的项数和次数:
(1)-+3
(2)3a2+2a
+3(3)-4ab+8-2b2-9ab3
(4)+55
3、用乘法分配率化简:
(1)5.2a2b-0.2a2b;??
(3)11abc-9abc+3abc;
(4)3m2n3
-n3m2;?????????
归纳总结:1.
__________________________________________________________。
2.______________________________________________________________________
三、【拓展提升】(
10
)分钟:例题解析:一种树苗的高度与生长年龄之间的关系如表所示:(树苗原高是80厘米)
1.填出第4年树苗可达到的高度
.2.用含的代数式表示高度
.
3.用你得到的代数式求生长10年后树苗可能达到的高度
.
生长年数
树苗高度(厘米)
1
98
2
116
3
134
4
10
【训练案】
一、【当堂检测】(
3
)分钟:
1.
代数式的系数是______,的系数是______.
2.
小明在中考前到文具店买了2支2B铅笔和一副三角板,2B铅笔每支元,三角板每副2元,小明共花了 元.
3.
箱苹果重千克,每箱重_____千克.
二、【课堂总结】(
2
)分钟:
1、学科班长总结本节课情况;2、教师总结
三、【布置作业】
某块苗圃,种有行树苗,每行树苗的株树比行数多,这块苗圃共有多少株树苗(用代数式表示)?若这块苗圃的树苗是多少株?