(共48张PPT)
义务教育教科书(西师版)三年级上册
平均分
2
1
2
1
2
1
把一个月饼平均分成2份,每份是这个月饼的
。
平均分
任选一个图形:
折出
,并用斜线涂上颜色。
2
1
要求
为什么涂色的
1份都可以用
表示?
2
1
要求:
正方形纸片平均分成4份,涂出其中的1份。然后同桌说说涂色部分用什么分数表示?
这些图形都有什么共同点呢?
把一个正方形平均分成4份,涂色的1份是这个正方形的
。
1
4
没有涂色部分是正方形的
3
(
)
(
)
1
4
4
1
4
3
1
4
3
4
1
4
1
4
1
4
里面有(
)个
。
2
4
2
4
里面有(
)个
1
里面有(
)个
3
里面有(
)个
1
(
)
2
3
5
(
)
3
(
)
看图填一填,说一说
例3
阅读85页上面部分的内容。
思考:
分数各部分的名称是什么?
每个部分表示什么?
1.
用下面的分数表示涂色部分,对的画“√”,错的画“×”
(
)
×
(
)
(
)
(
)
×
√
√
基础练习
把1张纸分成4份,其中一份是它的
。
七分之五
写作 。
在
中,4是分母,5是分子。
4个
是
。
子
母
平均
Λ
2.
下面的说法对吗?把不对的改过来。
基础练习
走进生活
走进生活
把一个西瓜平均分成8份
吃西瓜
把一张长方形纸对折3次,再打开。
要求:
①选择喜欢的份数涂上颜色;
②用分数表示涂色部分;
③说一说“把长方形平均分成了(
)份,涂了(
)份,涂色部分是这个长方形的
。
(
)
(
)