(共21张PPT)
第三节
植物体的结构层次
温故而知新
受精卵
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
多个细胞
各种器官
消化
运动
循环
呼吸
泌尿
神经
内分泌
生殖
八大
系统
人体
分化
分裂
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构单位。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序结合。
许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成结构单位。
组织
器官
系统
细胞
动物体或人体体结构和功能的基本单位
动物体
或人体
分化
细胞怎样构成植物体?
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
植物体的六大器官
胡萝卜
甘蔗
黄花菜
西瓜
绿豆
菠菜
蚕豆
苹果
白菜
一株绿色开花植物是由哪些器官组成的?每一种器官的主要功能是什么?
小组讨论:
根
茎
叶
花
果实
种子
输送水分和无机盐等物质
繁殖后代
进行光合作用制造有机物
吸收水分和无机盐
阅读并思考:
1.植物体内的主要组织有哪几种?
2.根尖的分生区属于什么组织?组成这种组织的细胞有什么特点和功能?
3.保护组织分布在植物体的哪些部位?具有什么功能?
4.导管属于什么组织?作用是什么?
5.营养组织分布在植物体的什么部位?具有什么功能?
组织的形成:细胞分化的结果。
1.洋葱鳞片叶的内表皮属于什么组织?
2.如果掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?
3.什么组织贯穿于植物体的各个器官?
小组讨论:
橘子中的主要植物组织
保护组织
营养组织
输导组织
保护组织
营养组织
输导组织
番茄果实中有哪几种组织?
名称
分布
结构特点
功能
保护
组织
营养
组织
输导
组织
机械
组织
分生
组织
茎尖、根尖
细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓
不断分裂产生新细胞
根、茎、叶表面
由表皮细胞构成
保护内部幼嫩部分
根、茎、叶、花、果实、种子
细胞壁薄,液泡较大
储藏营养物质
有导管、筛管等结构
运输营养物质
茎、叶柄、叶片、花柄、种皮、果皮
细胞壁增厚
支撑、保护
茎、叶脉、根等处的导管、筛管
植物体的结构层次:
细胞
→
组织
→
器官
→
植物体
根
茎
叶
花
果实
种子
保护组织
营养组织
输导组织
分生组织
机械组织
}
}
植物和动物在结构层次的异同点是什么?
收获了什么?
细
胞
组
织
分化
组成
器
官
组成
系统
组成
植物体
动物体
组成
按照从微细到宏大的顺序来描述,生物体的结构层次:
考
考
你
一、我会选。
(
)
1、在一箱苹果中,最先腐烂的往往是那些果皮破损的,这说明
果皮的主要功能是
A、保护
B、输导
C、营养
D、分裂
(
)
2、根间的结构中,具有分裂能力,属于分生组织的是
A、根冠
B、伸长区
C、分生区
D、成熟区
A
C
(
)3、贯穿于植物体的根、茎、叶等器官
内的组织是
A、保护组织
B、输导组织
C、营养组织
D、分生组织
B
4.吃西瓜时,可以食用的“红色”瓜瓤部分,实际上是(
)
A.一个上皮组织
B.一种营养组织
C.一个器官
D.一个系统
5.下列结构中不属于组织的是(
)
A.叶的表皮
B.番茄果肉
C.花生种子
D.苹果皮
B
C
6、下列是植物体四种组织示意图,把字母填在相应的括号内。
A、保护组织
B、输导组织
C、营养组织
D、分生组织
(
)
(
)
(
)
(
)
B
A
D
C
二、我会填
当你吃甘蔗时,首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去,这皮属于
组
织;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁,这甜汁属于
组织;咀
嚼之后剩下的渣滓被吐掉,这渣滓属于
组织。
保
护
营
养
输
导
细胞
组织
器官
植物体
课外探究:
1.课题:探究植物输导组织的输导功能。
材料:植物幼嫩的茎(带叶)、红墨水
2.植物体都是由六种器官构成的吗?采集常见的一些植物,观察辨别每种植物体的各个器官,并做好记录。同学间交流。