(共15张PPT)
金属材料
第一课时
浙教版
九年级上
新知导入
铜导线
黄金
铁刀
水银
硫磺
溴水
红磷
认一认
新知讲解
金属很容易根据外观来辨认
名称
外观
名称
外观
铝
汞
铜
溴
铁
硫
碳
磷
银白色的固体
银白色的液体
红色的固体
红棕色的液体
银白色的固体
淡黄色的固体
黑色固体
白色或红色的固体
金属与非金属
新知讲解
金属与非金属的区别
金
属
非金属
颜色
状态
性质
有光泽，一般为银白色或灰色
无光泽，外表暗淡，颜色多样
常温下一般为固体（汞为液体）
常温下一般为气体或固体（溴为液体）
有良好的导电性、导热性、延展性。
导电性、导热性较差，无延展性。
密度较小，熔点较低。
密度较大，熔点较高
铜（紫红色）
金（黄色）
金属一定能导电、导热，但能导电导热的单质不一定是金属。如非金属石墨也能导电，也能导热。
地壳中含量最多的金属元素─
人体中含量最高的金属元素─
目前世界年产量最高的金属─
导电、导热性最好的金属─
硬度最高的金属─
熔点最高的金属─
熔点最低的金属─
注意：
金属之最：
铝
钙
铁
银
铬
钨
汞
新知讲解
常见金属的性质
金属都具有金属光泽，有良好的导电性、导热性和延展性，每种金属又具有独特的性质，人们常根据金属的一般性质和特性来选择使用金属。
（1）铜：纯铜呈紫红色，熔点约1083.4℃，沸点2567℃，密度8.92g/cm3，具有良好的延展性。
1g纯铜可拉成3000m细铜丝或压延成面积为10m2几乎透明的铜箔。
纯铜的导电性仅次于银，但比银便宜得多，所以当今世界一半以上的铜用于电力和电讯工业上。
新知讲解
（2）铁：铁是一种具有银白色的金属光泽的固体，密度为7.8×103千克/米3，熔点为1535℃。铁有良好的延展性，有导电性、导热性、铁磁性。纯铁较软，含有杂质时较硬。
（3）铝：铝是银白色的轻金属，较软，密度2.7g/cm3，熔点60.4℃，
沸点2467℃，铝和铝的合金具有许多优良的物理性质，得到了非常广泛的应用。铝有良好的延展性，能够抽成细丝，轧制成各种铝制品，还可制成薄于0.01mm的铝箔，广泛地用于包装香烟、糖果等。
新知讲解
现有一种单质，要分辨它是金属还是非金属，你可以用到哪些方法？
1、做导电性实验，能导电的是金属，不能导电的是非金属。
2、放在光照处，根据颜色可分辨，具有特殊金属光泽的是金属单质，反之是非金属单质。
3、手拿单质在火边烤，根据导热性可分辩，手感到单质发烫的，具有导热性是金属，反之是非金属。
4、用硬物单击单质，可根据可锻性来分辨，可锻的是金属，重击后碎裂的是非金属。
5、用力拉单质，可根据延展性来分辨，伸长的是金属，发生折断的是非金属。
总结：观察颜色、状态、比较硬度、测导电性等
新知讲解
有光泽
比较硬
延展性
导电性
导热性
铁磁性
物理特性
铁锅、铝茶壶等
铝丝、铜丝等做导线。
做装饰品
做钻头、机器、建筑材料等
拉铁丝、打锄头、做铝箔等
永久磁铁等。
决定
体现
物质的性质
物质的用途
用途
常见的金属有什么用途？
新知讲解
1、银是最佳的导热体，为什么银不宜用来制造煮食器皿？试说出2种原因。
2、为什么装食品的罐头一般用镀锡的铁制造，而不用纯锡制造？
思考：
课堂总结
课堂小结
金属与非金属
金
属
非金属
颜色
状态
性质
有光泽，一般为银白色或灰色
无光泽，外表暗淡，颜色多样
常温下一般为固体（汞为液体）
常温下一般为气体或固体（溴为液体）
有良好的导电性、导热性、延展性。
导电性、导热性较差，无延展性。
密度较小，熔点较低。
密度较大，熔点较高
铜（紫红色）
金（黄色）
决定
体现
物质的性质
物质的用途
课堂练习
1.下列有关金属的用途与性质不对应的是(
)
A.用铜制作导线——铜具有导电性
B.用铁制铁锅——铁具有良好的导热性
C.用锡制锡箔——锡具有延展性
D.用银制作装饰品——银具有美丽的颜色
D
2.属于金属的是（ ）
A．Mg
B．O2
C．S
D．P
A
课堂练习
3.下列有关金属的说法正确的是（ ）
A．铝元素在地壳中含量最多，使用也最早
B．不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁，硬度小于纯铁
C．灯泡里的灯丝常用钨制成
D．地球上金属矿物资源储量有限，可再生
C
4.某学生做了如下实验:将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中,小球悬浮于液面;将几枚小铁钉投入烧杯中,到不再有气泡逸出(溶液的体积变化忽略不计),和开始相比,小球的位置将
(
)
A.上浮
B.不变
C.下沉
D.沉至杯底
A
课堂练习
熔点
2500℃
密度
3克/厘米3
强度
与钢相似
导电性
良好
导热性
良好
抗腐蚀性
优异
5.科学家发现一种新金属。根据下表信息推测其用途错误的是(
)
A.用于焊接金属
B.制造航天飞机
C.制外科手术刀
D.用于通信设备
A
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