数学一年级数学下册青岛版（五四制）7厘米和米练习

(共15张PPT)
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1米=100厘米
1米有10个10厘米,就是100厘米
要知道物体的长度，可以用（ ）来量。
量比较短的物体，一般用（ ）作单位，
可以用字母（ ）表示；
量比较长的物体，一般用（ ）作单位，
可以用字母（ ）表示。
尺子
厘米
cm
米
m
选择合适的单位名称填空。
（1）文具盒长24（ ）。
（2）黑板长3（ ）。
（3）一个水杯高约10（ ）。
（4）一座楼房高20（ ）。
（5）电冰箱高165（ ）。
（6）一棵大树高15（ ）。
（7）一块橡皮厚约1（ ）。
（8）旗杆高18（ ）。
厘米
米
厘米
米
厘米
米
厘米
米
测量铅笔的长用（ ）作单位。测量地板到天花板的高度用（ ）作单位。
乐乐的身高是93厘米，再长（ ）厘米就是1米了。
厘米
米
7
2.填一填。
1米=（ ）厘米 300厘米=（ ）米
5米=（ ）厘米 1米20厘米=（ ）厘米
50厘米+30厘米=（ ）厘米
8米+40米=（ ）米
24厘米—9厘米=（ ）厘米
63米—40米=（ ）米
97厘米+3厘米=（ ）厘米=（ ）米
1米—80厘米=（ ）厘米
100
3
500
120
80
48
15
23
100
1
20
3.在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
30厘米○3米 1米○99厘米 100厘米○1米
299厘米○3米 60米○60厘米 18米—8米○10米
﹤
﹥
=
﹤
﹥
=
测量物体长度时，先把物
体放平，一般将物体的左边
和 “0” 刻度线对齐，物体的
右边对准几，就读出几厘米。
画一条10厘米的线段
cm
cm
考眼力
缠在瓶子上的绳子哪根长些？