(共22张PPT)
识字
第二课时
第一单元
部编版
一年级上
5
对韵歌
观看视频，回顾课文
对
云
雨
风
花
鸟
虫
认读生字，帮摘星星
鸟
花
虫
看图说字，巩固生字
云
风
雨
看图说字，巩固生字
朗读词语，巩固生字
对
云
雨
风
花
鸟
虫
对应
乌云
雨水
风雪
开花
小鸟
虫子
朗读笔顺，巩固生字
虫，“虫”的笔顺是：
，共6笔，
组词（虫子）（大虫）。
学习课文，完成任务
一、送生字宝宝回家。
云
雨
雪
风
花
树
鸟
虫
云
雨
雪
风
花
树
鸟
虫
自然现象
动物
植物
学习课文，完成任务
二、根据课文内容，补充句子。
云对（
），雪对（
）。
（
）对树，鸟对（
）。
（
）清对（
）秀，
柳绿对桃红。
雨
风
花
虫
山
水
学习课文，完成任务
三、思考问题，回答问题。
1、为什么“云对雨，雪对风”？
答：乌云来了，就会下雨，所以，云对雨。
下雪的时候一般会伴随着刮风，所以，雪对风。
学习课文，完成任务
三、思考问题，回答问题。
2、为什么“花对树，鸟对虫”？
答：因为花和树都是植物，我们也可以说“花对草”。
鸟和虫都是动物，而且，鸟会吃虫，所以，鸟对虫。
学习课文，完成任务
三、思考问题，回答问题。
3、为什么“山清对水秀，柳绿对桃红”？
答：这句话来源于两个四字词语，
“山清水秀”和“柳绿桃红”。
朗读课文，背诵课文
5
对韵歌
云/对/雨，雪/对/风。
花/对/树，鸟/对/虫。
山清
/
对
/
水秀，
柳绿
/
对
/
桃红。
竖中线
左下格
右下格
左上格
右上格
横中线
田字格歌谣
左上格、右上格，
左下格、右下格，
横中线、竖中线，
各个方位记心间。
观看课件，复习田字格
中点
写字时，要注意笔画在田字格中的位置。
观察生字，书写生字
一看结构；二看位置；三看关键笔画。
云
组词：白云
乌云
笔顺：
（4）
撇折：下笔从重到轻，撇折交接时，转换方向从重到轻，稍稍往上斜。
观察生字，书写生字
一看结构；二看位置；三看关键笔画。
山
组词：大山
山上
竖折：下笔先写竖段，稍稍停顿，改变方向写横段。
笔顺：
（3）
观察生字，书写生字
云，“云”的笔顺是：
，共4笔，
组词（白云）（乌云）；
山，“山”的笔顺是：
，共3笔，
组词（大山）（山上）
。
1、复习了上一节课的主要内容；
2、深入学习了课文内容；
3、学习了两个“会写的字”：云、山；
4、学习了两个“新的笔画”：
（撇折）、
（竖折）。
归纳总结，复习巩固
1、背诵P13（1）的课文给小老师听；
2、朗读课本P13（3）的内容给小老师听；
3、做第4次《生字词》作业；
4、完成本课对应的练习题；
5、预习课本P14，练习朗读两遍。
课后任务，巩固复习
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