3 拍手歌类文阅读（含答案）

类文阅读—3
拍手歌
小
鸟
我非常喜欢小鸟。
前天，妈妈给我买来一只小鸟。小鸟全身是淡黄色的，它长着尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛,软软的羽毛,还有两只淡红色的小爪子，可爱极了。
我把小鸟捧在手里，看了看，然后轻轻地把它放进笼子里。小鸟抬着头，不停地叫着。我小声地说:“这是你的新家，你会喜欢的!”
1.这段话有(
)个自然段。
2用“
”画出描写小鸟样子的句子。
3.填一填。
(
)的眼睛
(
)的爪子
(
)的羽毛
(
)的嘴巴
4.想一想：
你觉得小鸟会喜欢这样的家吗？为什么？
小
鸟
1.3
2.
小鸟全身是淡黄色的，它长着尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛,软软的羽毛,还有两只淡红色的小爪子，可爱极了。
3.示例：圆圆
淡红色
软软
尖尖
4.我觉得小鸟不喜欢这样的家。小鸟的家在大自然，小鸟喜欢自由，不喜欢被关在笼子里。
环保拍手歌
你拍一我拍一，地球妈妈穿花衣
你拍二我拍二，人和动物好伙伴
你拍三我拍三，爱国爱家爱自然。
你拍四我拍四，争当绿色小卫士。
你拍五我拍五，减少污染靠你我。
你拍六我拍六，勤俭节约能长寿。
你拍七我拍七，生命之树要珍惜，
你拍八我拍八，滥杀动物是自杀。
你拍九我拍九，青山常在水常有。
你拍十我拍十，保护环境千秋事。
1.“地球妈妈穿花衣”运用的是（
）修辞手法。
①夸张
②比喻
③拟人
2.对于“滥杀动物是自杀”这句话，下面理解正确的是（
）
①人和动物和谐相处才能保持生态平衡。
②打猎时猎人身处的环境比较危险。
3.树为什么被称为“生命之树”？（
）（多选题）
①提供生存必需的氧气。
②净化空气。
③日常生活必需品。
4．相对于本文，下面的宣传语，哪些句子更合适？对的打“√”，错的打“×”。
（1）保护生态环境，共建美好家园。（
）
（2）让地球远离污染，让绿色走进家园。（
）
（3）关爱动物，关爱我们共同的世界。（
）
友善如一阵飘洒在春天的小雨，使人的心田得到滋润。（
）
环保拍手歌
1.②
2.①
3.①
②
4.（1）√（2）√（3）√