2021-2022学年北师大版七年级生物上册5.3吸收作用 课件(共18张PPT)

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名称 2021-2022学年北师大版七年级生物上册5.3吸收作用 课件(共18张PPT)
格式 zip
文件大小 22.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2021-09-14 13:00:28

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文档简介

(共18张PPT)
第5章
绿色开花植物的生活方式
第3节
吸收作用

20%食盐溶液



变硬
变软

20%食盐溶液



变硬
变软
细胞失水
细胞吸水
细胞液浓度
外界溶液浓度
细胞液浓度
外界溶液浓度


变硬
变软
清水
盐水
细胞吸水和失水的原理
讨论
实验说明了植物细胞吸水失水与什么有关?
细胞内外溶液浓度差有关
外界溶液
细胞壁
细胞膜
细胞质
液泡
细胞吸水的途径
外界溶液
细胞壁
细胞膜
细胞质
液泡
细胞失水的途径
根是植物吸收水分的主要器官
植物形形色色的根
1根尖是根吸收水分的主要部位
成熟区
根毛吸水的原理
1、根毛有哪些特点使它易于吸水:
根毛细胞液的浓度
>土壤溶液的浓度

(2)细胞壁薄
(3)细胞质少
(4)液泡大
2、根毛吸水的前提条件:
(1)数量多,吸收面积大
观察比较
用蒸馏水和土壤浸出液培养的玉米幼苗
观察比较
用蒸馏水和土壤浸出液培养的玉米幼苗
1.肥沃的土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么?
2.两株幼苗的色泽根系和茎叶长势有什么不同?
3.通过比较,你能得到什么启示?
动动脑
如果植物缺少某种无机盐,植株就不能正常生长,会出现相应的症状!
正常玉米叶与缺乏无机盐的玉米叶的比较
观察比较
合理施肥
2、同种植物不同生长时期对无机盐种类和数量的需求是不同的。
1、不同植物对无机盐种类和数量的需求是不
同的。
 
  根据植物的需肥规律,适时地、适量地施肥,以便使植物体茁壮生长,并且获得少肥高效的结果。
多施氮肥
多施磷肥
多施钾肥
无土栽培就是根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物;有水培、沙培和砾培等多种栽培形式。
生活中的无土栽培
30.下图是某学生设计的一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个大
小相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,各用一
个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,记下玻璃管内液面的高度(下图)。放置一
段时间,分析会出现的变化
(1)玻璃管内液面高度的变化是_________。
(2)用手捏萝卜的感觉分别是甲_________,乙_________

(3)结论是_________。
(4)植物细胞吸水或失水主要取决于_________。