周长与面积的比较 数学三年级上册-西师大版课件（15张ppt）

(共15张PPT)
西师版
三年级下册
江口二小
孙婕
周长与面积的比较
复习
子曰：学而时习之,不亦说乎?
1.给它镶上木框，至少需要多长的木条？
2.给它配上玻璃，至少需要多大的玻璃？
周
长
面积
《周长与面积》导学单1
1.描：用红色描出左边长方形一周的边线；
3.涂：用黄色涂出右边长方形的表面；
2.算：计算长方形的周长；
4.算：计算长方形的面积；
计算方法：
计算方法：
列式计算：
列式计算：
5.比：长方形的周长与面积有什么不同的地方？有什么相同的地方？
5cm
2cm
5cm
2cm
小组交流要求：
1.
小声交流，认真倾听；
2.
相互补充，准备汇报。
比较归纳
不同点
相同点
定义不同
计算方法不同
单位不同
都要已知长和宽或者边长。
周长
表示线段的长短
长方形的周长=（长+宽）×2
正方形的周长=边长×4
毫米，
厘米，
分米，
米，
千米等
面积
表示面的
大小
长方形的面积=长×宽
正方形的面积=边长×边长
平方厘
米，平方分米，平方米等。
长方形和正方形周长与面积计算的比较
4分米
1.给它镶上木框，至少需要多长的木条？
2.给它配上玻璃，至少需要多大的玻璃？
4×4=16（分米）
4×4=16（分米?）
淘气说：“我发现边长是4分米的正方形
周长和面积相同。”你认为呢？
4分米
小组活动：
1、用彩色笔在方格纸上画一个周长为16米的长方形，可以画几种？每张方格纸上只画一个长方形并标出长和宽。（注意：小方格的边长为1米）
2、边画边记录，完成导学单2。
画出周长是16米的长方形，然后填一填。
图
形
长/米
宽/米
周长/米
面积/米?
观察表格，你发现了什么？
周长相等的长方形，面积不一定相等。
长和宽越是接近，面积就越大。
小组活动：
1、用彩色笔在方格纸上画一个面积为16平方厘米的长方形，可以画几种？每张方格纸上只画一个长方形并标出长和宽。（注意：小方格的边长为1厘米）
2、边画边记录，完成导学单2。
在方格纸上画出面积为16平方厘米的长方形，记录长方形的长、宽、周长和面积。
观察表格，你发现了什么？
面积相等的长方形，周长不一定相等。
长和宽越接近，周长就越小。
你又学会了什么？
子曰：温故而知新,可以为师矣。