1.2.2走进科学实验室 教学设计(表格式）

1.2.2走进科学实验室
教学设计
课题
走进科学实验室
单元
1
学科
科学
年级
七上
学习目标
1.了解实验观察的方法，学会记录和描述简单的实验现象；2.掌握实验室中常用仪器的操作。
重点
实验室中常用仪器的操作
难点
正确的使用各类实验器材以及其使用注意事项
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
在科学实验中，我们经常会使用一些仪器进行相关的操作，如图，如果操作不正确就可能引起火灾。只有按规范的方法进行实验操作，才能保证实验安全。今天我们就来学习一些常用仪器的操作。
观察图片思考
让学生了解实验操作的重要性
讲授新课
一、药品的取用和滴加1.药品的取用向试管中加入粉末状药品时，先将试管横放，再将盛有粉末的药匙或纸槽送到试管底部，然后将试管慢慢竖立起来，使粉末落到试管底部。手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要向着手心，细口瓶的塞子要倒放在桌面上。做实验时，经常需要把少量的溶液加入试管中。这时如果直接用手来倾倒溶液，溶液取用的量就很难控制，这就需要用到滴管。2.胶头滴管（1）胶头滴管的分类出示图片:普通胶头滴管;滴瓶上的胶头滴管普通胶头滴管;滴瓶上的胶头滴管同时起到瓶塞的作用（2）胶头滴管的组成胶头滴管分为两部分：上面的胶头，用塑料做的，很有弹性，下面用玻璃做的是液体进入部分。（3）视频：胶头滴管使用方法（4）胶头滴管使用时注意事项①使用滴管时，胶头在上，管口在下。②滴管口不能伸入受滴容器，防止接触容器。③滴管用后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂，防止液体互相混合。④如果滴瓶上配有滴管，则这个滴管是滴瓶专用，不能吸取其他液体。⑤用滴管吸取溶液时，要轻压胶头，防止吸取的液体太多而污染胶头；压放溶液时，要轻压或缓压胶头，防止一次性滴加液体太多。活动：练习使用滴管（1）轻压滴管的胶头，并将滴管口伸入试剂瓶的液体中。放松胶头后滴管内就吸入了一部分液体。（2）将滴管移出溶剂瓶，取1支空试管，将滴管竖直、悬空、缓慢地向试管内滴入
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滴液体。（3）重复练习以上动作，直到熟练为止。思考与讨论用滴管吸取溶液或压放溶液时，为什么要轻压或缓压胶头，
不能用力过猛？参考答案：用力过猛可能会让胶头脱离玻璃管或损坏；用力过猛可能会吸取的液体太多而污染胶头；用力过猛可能会一次性滴加液体太多。二、酒精灯的使用1.酒精灯点燃与熄灭的正确和错误的方法出示图片:火柴点燃酒精灯不能用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯出示图片:熄灭酒精灯用灯帽盖灭;熄灭酒精灯不能用嘴吹灭思考讨论1：为什么不能用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯？参考答案可能会产生两个后果：①酒精灯内酒精倾斜漫过瓶口，火焰会燃烧进酒精瓶内，然后爆炸②酒精从瓶口流出，容易引发火灾；思考讨论2：熄灭酒精灯为什么不能用嘴吹灭？参考答案用嘴吹灭酒精灯时，酒精灯的火焰可能会从灯芯管与灯口的缝隙处飘进灯内，引起灯内酒精与空气的混合气体发生燃烧，甚至引起酒精灯爆炸。2.酒精灯的火焰出示图片:酒精灯的火焰可分为外焰、内焰和焰心三层。你知道哪层的温度最高？哪层的温度最低吗？3.将
1根小木棒放到酒精灯焰心位置约
3秒钟，然后迅速拿出，观察小木棒的颜色变化，并将所观察到的现象记录在下表中。小木棒所处的部位小木棒的颜色变化结论
：各层火焰
中，温度最高的是（
）；温度最低的是（
）；温度居中的是（
）。
焰心内焰外焰视频：酒精灯使用4.比较小木棒在酒精灯火焰的不同部位加热时的现象，判断火焰三部分温度的高低。完成上表。5.从上述探究可知，用酒精灯加热物体时，物体在
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处温度升高最快。答案：外焰6.注意事项（1）酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少于酒精灯容积的1/4
。（2）加热时玻璃仪器不要与酒精灯的灯芯接触。（3）用漏斗添加酒精，绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。三、试管和试管夹的使用1.试管使用1.试管使用①试管主要用于少量试剂的反应容器。固体一般铺满试管底部即可。②装溶液时不超过试管容量的2/3，加热时不超过试管的1/3。③加热前先将试管外壁水擦干。加热时须用试管夹，夹在试管口中上部（接近试管口1/3）。2.试管夹的正确方法在夹持时应该从试管底部往上套，夹持在试管的中上部，撤除时也应该由试管底部撤出，夹住时拇指不要放在短柄上，以免打开试管夹，试管脱落。视频：试管的使用四、放大镜的使用1.放大镜:用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。出示图片：放大镜镜柄和中央比周边要厚镜片组成2.使用方法观察方法一:让放大镜靠近观察的物体，观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。观察方法二:放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。活动1.一只手拿放大镜，另一只手拿一支铅笔，放在放大镜前方，前后移动放大镜或铅笔，以获得大而清晰的图像。2.
再用放大镜观察指甲、头发、直尺上的刻度和教科书中的文字。课堂练习1．学会规范地使用实验仪器是中学生必备的科学素养。下列有关滴管的操作正确的是（　）A．
取液时，在液体中挤压胶头
B．
伸入试管内滴加液体C．
将残留试液的滴管倒置
D．
将洗净后的滴管放入洁净烧杯中答案：D2.用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（　）A．滴管伸入试管竖直滴加B．滴管位于试管口上方垂直滴加C．滴管口斜靠在试管壁滴加D．滴管水平向试管中滴加答案：
B3.胶头滴管在化学实验中是必不可少的一种实验物品，有关胶头滴管的说法错误的是（　　）A．主要是用来吸收或滴加少量试剂，以及吸取上层清液，分离沉淀B．进行滴加的时候，胶头滴管要保持垂直在容器正上方C．取液体时，先将胶头滴管伸入试剂瓶中，用手指捏紧滴管的胶头再放开手指D．专用的胶头滴管在使用完之后，就一定要放回原试剂中【答案】C4.有下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平面上，右手握试剂瓶（标签向掌心）慢慢倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③取液后的滴管，倒放在试管架上，以免液体流出，其中（
）A．只有①正确
B．只有②正确
C．只有③正确
D．全部错误【答案】D5.下列关于酒精灯使用的说法不正确的是（　　）A．酒精灯应用火柴点燃B．可以向燃着的酒精灯中添加酒精C．不可以用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯D．熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭【答案】B
观察图片观察图片观察图片观看视频学生动手实验学生思考讨论并说出答案观察图片学生思考讨论学生动手实验并观察记录实验现象学生观看视频学生阅读注意事项听老师讲解学生观看视频：试管的使用学生动手实验学生练习
了解少量固体药品的取用了解倾倒液体时的注意事项了解胶头滴管掌握胶头滴管使用方法掌握滴管的用法锻炼学生的合作交流能力和语言表达能力掌握酒精点燃与熄灭的正确方法加深学生印象了解不能用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯的原因以及不能用嘴吹灭的原因锻炼学生实验操作能力了解酒精灯的使用掌握酒精灯使用时注意的问题掌握试管夹以及试管使用方法进一步掌握试管夹以及试管使用方法练习放大镜的使用巩固本节知识
课堂小结
梳理自己本节所学知识进行交流
根据学生表述，查漏补缺，并有针对性地进行讲解补充。
板书
一、药品的取用和滴加滴管口不能伸入受滴容器；滴管用后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。二、酒精灯的使用1、酒精灯用火柴点燃；用灯帽熄灭2、温度最高的是外焰；温度最低的是焰心；三、试管和试管夹的使用四、放大镜的使用
走进科学实验室
药品的取用
胶头滴管使用方法
药品的取用和滴加
酒精灯的使用
火柴点燃酒精灯；熄灭酒精灯用灯帽盖灭
火焰可分为外焰、内焰和焰心三层
试管和试管夹的使用
放大镜的使用