5 秋天的怀念 课件（希沃白板专用+PPT图片版）

情境导入
唐朝有一位诗人叫做孟郊,他写了一首非常有名的诗
歌《游子吟》,同学们会背诵吗?
今天,我们来学习一篇表现母爱的散文:《秋天的怀
念》。看到文章的题目,同学们想到了什么?
秋天的怀
史铁生
学习目标
1.了解作者的相关知识,理解重点词语的意思,感知课文主
要内容。(重点)
2把握课文中描写母亲动作、语言、神态的语句,体会人物
的内心世界,感悟人间真情。(难点)
3通过品悟对菊花的描写,深刻理解母亲说的“好好儿活”的
含义,学会感恩,学会爱。(难点)
两食作者简介
了
史铁生(1951-2010)生于北京,作家。史
铁生多年来与疾病顽强抗争在病榻上刨作出了大
量的优秀作品。代表作有小说《我的遥远的清平
湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地
坛》《合欢树》《病隙碎笔》。
作者简介
史铁生视频
字词检测
了
tan
huan
bao
nu
shi
nong
chui
da
瘫痪暴怒
侍弄捶打
glao
cui
xu
dao
ue
bie
fan
lai
fu
qu
憔悴
絮叨诀别翻来覆去
词语解释
侍弄:文中指经营照管。憔悴:形容人瘦弱,面色不好。
烂漫:文中指颜色鲜明而美丽。诀别:分别(多指不易再见
的离别)。
喜出望外:遇到出乎意料的喜事絮絮叨叨:形容说话啰嚓,
而特别高兴。
来回地说。
翻来覆去:形容一次又一次,也
形容来回翻动身体,
了
1、请用句话概括课文内容。(方法导航:什么人+(在什么时
听读
间+什么地点)+做了什么事表达了什么情感。)
本文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子,直至生
课
命最后一息最终使儿子树立了活下去的勇气和信心的故事
文
2、为什么秋天值得怀念?
秋天值得怀念的原因
整体感知
了
1文章以
“看花”为
线索写了
几件事?
2.你从中
感悟到
了什么
整体感知食
双腿瘫痪后,“我”的表现如何?
望着望着天上北归的雁阵,我会
突然把面前的玻璃砸碎
听着听着李谷一甜美的歌声,我会
绝望
猛地把手边的东西摔向四周的墙壁自暴自弃
母亲让我去看菊花,我会说
不,我不去!我可活什么劲儿
背景资料
20岁时不幸因病瘫痪,风华正茂的他不得不终生以轮椅为伴,
永远离开了正常人的生活。这是一份多么沉重的苦难呀!瘫痪的双
腿,残缺的天空,不完美的人生,曾一度使他失去了生活的信心。
他终日沉浸在自己的苦难中难以自拔
当时的史铁生仅仅只有20岁,多么美好的年华啊,有多少事情可以
做啊!可是现在我却没有了双腿,我活着还有什么劲?