《广播体操:《七彩阳光》踢腿运动(8拍×8)》教学设计
学习内容
学习广播体操:《七彩阳光》踢腿运动(8拍×8);(二年级)
学习目标
1.通过课堂的教学,使学生更好的掌握踢腿运动动作要领和规范动作。
2.通过练习,能够发展学生柔韧素质和协调能力,提高学生观察力和想象力。
3.通过小组练习,能够培养学生团结合作、建立和谐的人际关系,能够提高学生发展学生的审美能力和自信心。
重难点
重点:掌握动作的要领、节奏和方位感。
难点:动作的协调配合和节奏的准确度。
学习过程
教学内容
教学组织与要求
教师活动
学生活动
开
始
部
分
一、课堂常规
1)集合整队,师生问好,检查服装。
2)宣布课的内容和任务。
3)安排见习生。
二、准备活动
1、徒手操。
2、复习《七彩阳光》预备节-第二节。
组织:成四列横队站立。
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
要求:集合快、静、齐。
组织:成体操队形散开。
×
×
×
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×
×
×
×
×
×
×
×
×
◎
要求:注意力集中,认真做动作。
一、课堂常规
集合整队,师生问好,检查服装。
宣布本节课的内容与任务。
安排见习生。
组织学生进行准备活动。
二、组织学生复习《七彩阳光》预备节-第二节。
一、课堂常规
体委整队,师生问好,检查服装。
认真听讲。
见习生见习。
学生进行准备活动。
二、学生进行复习《七彩阳光》预备节-第二节。
基
本
部
分
一、学习广播体操:《七彩阳光》第三节动作要领:
第三节:踢腿运动(8拍×8)一八拍:1左脚向前迈一步,右脚尖点地,同时两臂前平举,掌心向下;2右脚前踢,同时两臂下摆后振;3同1;4还原成直立;5左腿屈膝,同时右腿侧伸脚尖内侧点地,两臂成胸前平屈;6还原成直立;7同5;8同6。
三八拍:1-2高抬腿踏步两次,同时两手叉腰;3左腿侧踢,提胸立腰;4左腿收回;5右腿提膝,同时左臂前平举,右臂侧平举;6还原成直立;7同5;8同6。
一、学习广播体操:《七彩阳光》第三节
组织:成体操队形散开。
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×
×
×
×
◎
要求:注意力集中,认真做动作。
一、学习广播体操:《七彩阳光》第三节:
1、教师讲解并示范《七彩阳光》第三节。
2、口令进行集体练习,体会动作。
3、进行分组练习,巡回指导。
4、集体口令练习,集体纠错。
5、小组展示,鼓励练习。
一、学习广播体操:《七彩阳光》第三节:
1、学生认真听讲解并认真观看《七彩阳光》第三节。
2、学生听教师口令进行练习。
3、学生分组进行讨论练习。
4、小组进行展示,积极练习。
4、要求:积极参与练习,动作到位。
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课。
组织:成四列横队站立。
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
组织学生进行放松。
教师进行课堂小结。
教师宣布下课。
学生积极进行放松。
认真听讲情绪饱满。
师生再见。
场
地
设
计
田径场
预计运动负荷
预计密度
整
课
密
度
基
本
密
度
40%
70%