【单元专项】人教部编版 三年级上册语文试题-第二单元句子题型专练卷（一） （含答案）

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第二单元句子题型专练卷（一）
姓名：_______________
一、单选题
1.阅读下面的语段，完成练习。
谈起读书，人们都希望有个安静的环境，但这又谈何容易！在读到古人的这句“闭门即是深山，读书随处净土”时，我好像立即受到一种启迪，悟道的关键在于自我调整。调整好了，即使身处闹市通衢（qú），不也像没有“五浊”干扰，享读书之乐的深山古寺一样了吗？
画线句子中的“调整”指（???
）
A.调整好读书的环境。B.调整好读书的心境。
C.调整好心情和环境。D.调整好读书的情趣。
2.下列句子中所运用的修辞手法不同于其他三个的一项是（???
）
A.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B.黄黄的叶子像一把把小扇子。
C.走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。
3.下列对“菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这段话理解不正确的一项是（
）
A.这句话运用了拟人的修辞手法，表现了作者对菊花的喜爱之情。
B.句中“紫红的、淡黄的、雪白的……”描写了菊花的颜色很多。
C.句中“频频点头”把菊花当人来写，生动形象地写出菊花在秋雨中的情态。
D.句中的省略号省略了许多不同形态的菊花。
二、按要求完成句子练习。
1．照样子，把句子补充完整。
例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。
(1)发令枪一响，运动员们像__________________________飞了出去。
(2)秋天到了，树上的柿子熟了，像___________________________。
2．照样子，扩写句子。(4分)
例：松柏穿上衣裳。
松柏穿上厚厚的衣裳。
(1)秋天的雨，吹起了小喇叭。
_________________________________________________________________
(2)水泥道上满是梧桐叶。
_________________________________________________________________
3．道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)
_________________________________________________________________
4．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。(用加点词造句)
_________________________________________________________________
5．红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。(仿写比喻句)
(1)洁白的雪花像_________，__________，__________________________。
(2)黄黄的银杏叶像________，____________，________________________。
6.我的角多么精美别致。(改为比喻句)
_________________________________________________________________
7.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。(改为反问句)
_________________________________________________________________
8.这清闲的生活无无虑，还有什么能够代替?(改为陈述向)
_________________________________________________________________
9.要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。(用“却”仿写句子)
_________________________________________________________________
10.秋天到了，山上到处都是五颜六色的枫叶。（用修改符号修改病句）
11.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（仿写拟人句）
_________________________________________________________________
12.银杏树的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（仿写比喻句）
_________________________________________________________________
13.听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。
听听，秋的声音，____________________________。
14.秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
冬天的雪，带给大地的是______________________________，
带给小朋友的是____________________________________。
15.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
_________________________________________，______________________，_________________________。
16.道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。（缩句）
_________________________________________________________________
17.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写句子）
_________________________________________________________________
18.门前的水泥道很美。（改为感叹句）
_________________________________________________________________
19.风把梧桐叶吹到了地上。（改为“被”字句）
_________________________________________________________________
20.我的家乡是北京人。（修改病句）
_________________________________________________________________
21.你在上学或者放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。
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三、整理下面的句子，在括号里写上序号。
（___）回到家，小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。
（___）老师表扬小红是个用功的好孩子。
（___）上课时，老师教小朋友画蝴蝶，小红认真听。
（___）第二天到学校，小红把自己画的蝴蝶交给了老师。
（___）放学路上，小红看见花上有一只蝴蝶，就仔细看。
参考答案：
一、1.B2.C3.D
二、1.(1)一匹匹骏马　(2)一个个通红的小灯笼
2.(1)秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。　(2)水泥道上满是金黄的梧桐叶。
3.梧桐树掉下了叶子。
4.示例：天上的云像一只小羊。
5．(1)一个个精灵
飞呀飞呀
带来了冬天的消息
(2)一把把小扇子
扇哪扇哪
扇走了夏天的炎热
6.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!
7.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢?
8.这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
9.示例:小明只是想帮邻居的忙，却无意中做了错事。
10.秋天到了，山上到处都是的枫叶。
11.秋天的风，给田野披上了一件金色的大衣。
12.红红的柿子像一个个小灯笼似的挂在枝头。
13.高粱晃晃脑袋，“沙沙”，是高粱欢快的问候
14.一个洁白的童话世界　一幅优美的画
15.红红的柿子像一盏盏小灯笼　摇呀摇呀　摇出了丰收的喜悦
16~20梧桐树掉下了叶子。
红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。
门前的水泥道多美
梧桐叶被风吹到了地上。
我的家乡是北京。
21.示例：放学了，我背着书包走在回家的路上，路的两旁是小树林。现在已是秋末时节，余晖照在树上，一片金色。风轻轻一吹，一些树叶随风起舞，像一只只金色的蝴蝶飞来飞去，然后旋转着落在了地上。路上铺满了金色的、红色的、紫色的树叶，好像给小路铺上了一条五彩缤纷的地毯。
三、3
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精品试卷·第
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