【单元专项】人教部编版 三年级上册语文试题-第二单元课内阅读专练卷 （含答案）

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第二单元课文内容填空及课内阅读专练卷
姓名：_______________
一、根据课文内容填空。
1．默写《山行》：____________，____________。____________________，____________。这首诗的作者是________。
2．补充《赠刘景文》：荷尽已无擎雨盖，____________________。_______，最是橙黄橘绿时。本诗作者是宋代诗人________。
3．《夜书所见》的作者是___代诗人________，题目的意思是_____________。
默写本诗：___________，____________________。____________________，____________________。
4．《秋天的雨》一文写得真好啊！作者把秋天的雨比喻成________、_________，生动地从_______、_______、_______三个方面描写了秋天的美丽景象。我最喜欢的一句是：______________________________。
5．《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指的是____________。作者用优美的语言表达了对门前的水泥道的__________之情。
6.寓言故事蕴含着道理。读了《_______________》这篇课文，我明白了，做事要靠自己的努力，不要有幸心理。
7.《陶罐和铁罐》的故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的_______________，正视自己的_______________，相互尊重，和睦相处。
8.在《鹿角和鹿腿》这则高言故事中，鹿的遭遇告诉我们:鹿的角虽然________，可是差点儿送了它的命;鹿的腿虽然难看，但可以让它狮口脱险。
9.在《池子与河流》这则寓言中，“河流”所提到的“自然法则”指的是
_________________________________________________________________
二、语言运用。
双休日，小云想和同学们一起去参加社区环境调查。可小云的爸爸不想让她去她又不想错过这次机会。怎样说服爸爸呢?请你帮小云出主意。
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三、课内阅读。
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像pū
shàng__________了一块彩色的地毯。这是一块yìn
zhe__________落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的jìn
tóu____________……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、píng
zhǎn__________地粘在水泥道上。它们pái
liè__________得并不guī
zé__________，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
1．读拼音，在选文的横线上写上正确的词语。
2．文中“金色的小巴掌”指的是________________________________
________。
3.读书的时候，遇到不理解的词语，我们可以通过查字典来帮助理解。比如“熨帖”这个词语，“熨”字用部首查字法先查________，再查________画，读音是________。“熨帖”在字典中的意思有两种(见右图)，文中的“熨帖”应选择________。(填序号)
我们还可以用别的方法来理解词语，比如通过联系上下文就可以知道“凌乱”的意思是__________________________________
参考答案：
一、1.远上寒山石径斜
白云生处有人家
停车坐爱枫林晚
霜叶红于二月花
杜牧
2.菊残犹有傲霜枝
一年好景君须记
苏轼
3.宋
叶绍翁
夜晚写下见到的情景
萧萧梧叶送寒声
江上秋风动客情
知有儿童挑促织
夜深篱落一灯明
4.钥匙
颜料
缤纷的色彩
好闻的气味
动物的活动
句子略。
5.梧桐树叶
喜爱
6.守株待免
7.长处短处
8.美丽
9.水要流动才能保持清洁
二、示例:小云可以这样说:“爸爸这是一次很好的机会，我是在做一件有意义的事情，从这些调查中我可以学到很多书中没有的知识，您应该支持我呀!
三、1.铺上　印着　尽头　平展　排列　规则
2.法国梧桐树的落叶
3.火　11　yù　1　不整齐，很乱
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精品试卷·第
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