人教部编版二年级语文上册 第三单元测评卷（区教研室）（含答案及解析）

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人教部编版二年级语文上册
第三单元测评卷（区教研室）
(时间：60分钟　　满分：100分)
班级：
姓名：
考号：
.
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。(6分)
议论(lún　lùn)　
秤杆(chèn　chèng)　
削皮(xiāo　xāo)
钢琴(qín　qíng)
捏住(liē　niē)
懒洋洋(lǎn　nǎn)
二、给下列加点的字选择正确的读音。(8分)
朝气(
)
结尾(
)
发丝(
)
重阳(
)
唐朝(
)
结实(
)
发明(
)
重要(
)
三、读拼音，写字词。(16分)
(
)
后
(
)
(
)
(
)
年
(
)
(
)
(
)
(
)
四、比一比，再组词。(8分)
称(
)
今(
)
及(
)
柱(
)
你(
)
令(
)
极(
)
住(
)
五、照样子，写词语。(11分)
1．弹(钢琴)
荡（
）　　　　
唱（
）　　　　画（
）
2．仔细地(读了)
伤心地（
）
满意地（
）
紧紧地（
）
3．(明亮)的眼睛
（
）的头发
（
）的眉毛
（
）的响声
4．百花齐放(描写春天的四字词语，再写两个)
　(
)　
(
)
六、选词填空。(4分)
1．曹操叫人照曹冲说的办法去做，（
）称出了大象的重量。
2．虽然雨下得很大，但他（
）按时上学了。
3．同学有困难，（
）应该去帮助，这还用说？
七、按要求完成句子练习。(7分)
1．读句子，完成练习。(3分)
曹冲今年才七岁。
(1)加点字“才”的意思是（
）(填序号)
①刚刚，指年龄小。　　　②才能，指曹冲很聪明。
(2)用加点字写一句话：
。
2．用加点的词语写句子。(4分)
(1)这本书到底是谁的呢？
.
(2)官员们一边看一边议论。
.
八、根据所学的知识完成练习。(11分)
1．
借问遥招手，怕得鱼惊
。(2分)
2．《玲玲的画》一文，告诉我们的道理是：只要肯动脑筋，
。(2分)
3．你的同桌苗苗不喜欢读书，你会用高尔基的名言：“
”来劝她多读书。(填序号)(2分)
①己所不欲，勿施于人　　　②书籍是人类进步的阶梯
4．《曹冲称象》一文中，曹冲用五个步骤(zhòu)称出了大象的重量，请你将下面的步骤按顺序填在括号里。(填序号)(5分)
①在船上画线　　　　②将大象赶上岸　　　　③将大象赶上船
④称石头的重量　　　⑤在船上装石头，直到画线处
（
）→（
）→（
）→（
）→（
）
九、阅读短文，完成练习。(14分)
云房子
刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来，他们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子吧。”
不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着；有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有特别小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了。他们从这幢云房子里飞出去，又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳，叽叽喳喳。他们相互做客，一起玩耍。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，不见了。云房子哪里去了？没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
1．这篇短文一共有（
）个自然段，第（
）自然段写了云房子的样子。(2分)
2．第三自然段共有（
）句话。这几句话告诉我们小鸟很（
）。(2分)
3．从文中找出合适的词语填在括号里。(4分)
（
）的太阳　　　　　　　一（
）雨
（
）的蓝天
一（
）风
4．请用上几个合适的词语来夸夸小鸟们造的这些云房子吧！(3分)
（
）的云房子　　（
）的云房子　　（
）的云房子
5．如果你是小鸟，你还会造哪些云房子呢？请你用“有的像……有的像……还有的像……”写一写。(3分)
不一会儿，云房子造好了：
.
十、看图写话。(15分)
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？说一说再写下来。
参考答案
一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。(6分)
议论(lún　lùn√)　
秤杆(chèn　chèng√)　
削皮(xiāo√　xāo)
钢琴(qín√　qíng)
捏住(liē　niē√)
懒洋洋(lǎn√　nǎn)
二、给下列加点的字选择正确的读音。(8分)
三、读拼音，写字词。(16分)
四、比一比，再组词。(8分)
五、照样子，写词语。(11分)
1．弹(钢琴)
荡（秋千）　　　　
唱（京戏）　　　　画（图画）
2．仔细地(读了)
伤心地（哭了）
满意地（笑了）
紧紧地（闭着）
3．(明亮)的眼睛
（乌黑）的头发
（弯弯）的眉毛
（沙沙）的响声
4．百花齐放(描写春天的四字词语，再写两个)
春色满园　　含苞欲放
六、选词填空。(4分)
1．曹操叫人照曹冲说的办法去做，（果然）称出了大象的重量。
2．虽然雨下得很大，但他（仍然）按时上学了。
3．同学有困难，（当然）应该去帮助，这还用说？
七、按要求完成句子练习。(7分)
1．读句子，完成练习。(3分)
曹冲今年才七岁。
(1)加点字“才”的意思是（①）(填序号)
①刚刚，指年龄小。　　　②才能，指曹冲很聪明。
(2)用加点字写一句话：才六点钟，妈妈就起床去做饭了。
2．用加点的词语写句子。(4分)
(1)这本书到底是谁的呢？
这头大象到底有多重呢？
(2)官员们一边看一边议论。
老师一边讲，一边在黑板上写字。
八、根据所学的知识完成练习。(11分)
1．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。(2分)
2．《玲玲的画》一文，告诉我们的道理是：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。(2分)
3．你的同桌苗苗不喜欢读书，你会用高尔基的名言：“②”来劝她多读书。(填序号)(2分)
①己所不欲，勿施于人　　　②书籍是人类进步的阶梯
4．《曹冲称象》一文中，曹冲用五个步骤(zhòu)称出了大象的重量，请你将下面的步骤按顺序填在括号里。(填序号)(5分)
①在船上画线　　　　②将大象赶上岸　　　　③将大象赶上船
④称石头的重量　　　⑤在船上装石头，直到画线处
（③）→（①）→（②）→（⑤）→（④）
九、阅读短文，完成练习。(14分)
云房子
刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来，他们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子吧。”
不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着；有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有特别小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了。他们从这幢云房子里飞出去，又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳，叽叽喳喳。他们相互做客，一起玩耍。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，不见了。云房子哪里去了？没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
1．这篇短文一共有（4）个自然段，第（2）自然段写了云房子的样子。(2分)
2．第三自然段共有（4）句话。这几句话告诉我们小鸟很（开心）。(2分)
3．从文中找出合适的词语填在括号里。(4分)
（笑眯眯）的太阳　　　　　　　　一（场）雨
（水汪汪）的蓝天
一（阵）风
4．请用上几个合适的词语来夸夸小鸟们造的这些云房子吧！(3分)
（漂亮）的云房子　　（美丽）的云房子　　（形状各异）的云房子
5．如果你是小鸟，你还会造哪些云房子呢？请你用“有的像……有的像……还有的像……”写一写。(3分)
不一会儿，云房子造好了：有的像明亮的窗户，有的像花形的大门，还有的像长长的走廊。大家都欢叫着要住进这美丽的云房子。
十、看图写话。(15分)
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？说一说再写下来。
毛
绒
狗
我
最
喜
欢
的
玩
具
是
毛
绒
狗
。
我
喜
欢
把
毛
绒
狗
摆
在
床
中
间
。
它
一
身
绒
毛
，
一
对
又
黑
又
圆
的
大
眼
睛
，
一
个
红
红
的
鼻
头
扣
在
圆
圆
的
小
脸
中
间
，
还
有
一
对
耷
拉
着
的
长
耳
朵，
四
只
小
脚
趴
在
床
上
。
毛
绒
狗
的
样
子
真
惹
人
喜
爱
。
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