5.5 身高的变化（试一试）（课件） 数学六年级上册 北师大版(共15张PPT)

(共15张PPT)
身高的变化（试一试）
北师大版
六年级上册
第五单元
第5课时
请同学们准备好数学书、彩笔、尺子……
与同伴交流。
笑笑想比较甲、乙两班10名同学的身高情况,看看有什么不同。
可以怎样比较？
可以比较最高的身高。
可以把数据分段看一看。
还是比比平均身高吧。
甲班:132，155，134，147，164，159，143，154，153，155;
乙班:148，152，147，149，148，149，143，153，152，154。
下面是两个班各10名同学的身高，按照你的方法比一比。（单位：cm）
甲班同学最高身高比乙班的高；
甲班同学最矮身高比乙班的矮；
甲班:132，155，134，147，164，159，143，154，153，155;
乙班:148，152，147，149，148，149，143，153，152，154。
下面是两个班各10名同学的身高，按照你的方法比一比。（单位：cm）
甲班同学平均身高：
（132+155+134+147+164+159+143+154+153+155）÷10=149.6（cm）
乙班同学平均身高：
（148+152+147+149+148+149+143+153+152+154）÷10=149.5（cm）
149.6-149.5=0.1（cm）；
甲班同学平均身高比乙班高0.1厘米。
甲班:132，155，134，147，164，159，143，154，153，155;
乙班:148，152，147，149，148，149，143，153，152，154。
下面是两个班各10名同学的身高，按照你的方法比一比。（单位：cm）
甲乙两班同学的身高分段情况统计表
130-134
身高段/cm
135-139
140-144
145-149
150-154
155-159
甲班
乙班
2
0
0
0
1
1
1
5
2
4
3
0
160-164
1
0
乙班同学的身高数据比较集中，差距较小；
甲班同学的身高数据比较分散，差距较大。
2.李老师教两个班的数学课，下面是他记录的某次测试两个班数学成绩情况。（单位：分）
⑴李老师所教两个班中哪个班的数学成绩好一些？你是如何比较的？
⑵按分数段整理数据，并制成条形统计图。
2
2
2
4
2
2
6
6
28
26
5
10
15
20
25
30
0
六（1）班
六（2）班
2
2
2
4
2
2
6
6
28
26
(3)如果90分以上（含90分）算优秀，那么两个班的优秀率分别是多少？
2
2
2
4
2
2
6
6
28
26
六（1）班优秀率：
28÷40=70％
六（2）班优秀率：
26÷40=65％
5
10
15
20
25
30
0
六（1）班
六（2）班
2
2
2
4
2
2
6
6
28
26
(4)估计两个班的平均分哪个班会高一些？说一说你的依据是什么？
2
2
2
4
2
2
6
6
28
26
我估计六（1）班平均分要高一些。
因为六（1）班优秀率更高，
且低分人数更少。
5
10
15
20
25
30
0
六（1）班
六（2）班
2
2
2
4
2
2
6
6
28
26
六（1）班平均分：
(98+91+86+88+90+69+94+95+82+93+84+97+96+99+95+100+93+56+98+87+83+96+92+68+77+94+93+70+97+90+99+97+90+100+95+95+98+91+58+96)÷40=89.25（分）
(93+90+83+85+92+65+96+94+100+94+60+95+90+99+99+100+98+100+98+67+82+94+90+66+99+93+97+76+79+88+100+50+90+81+85+90+98+94+56+96)÷40=87.55（分）
六（2）班平均分：
六（1）班平均分要高一些。
89.25分>87.55分
(4)估计两个班的平均分哪个班会高一些？说一说你的依据是什么？
我估计六（1）班平均分要高一些。
因为六（1）班优秀率更高，
且低分人数更少。
(5)再说说你认为哪个班的数学成绩好些，并说明理由。
我认为六（1）班的数学成绩要好一些。
1.六（1）班优秀率更高；
且低分人数更少；
理由：
2.六（1）班高分人数多，
3.六（1）班平均分更高。
我认为六（2）班的数学成绩要好一些。
理由：
六（2）班得100分的人数更多。
一
二
三
四
五
六
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
身高/cm
年级