2.2声音的特性同步练习鲁科版(五四学制)八年级上册物理(含答案)

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名称 2.2声音的特性同步练习鲁科版(五四学制)八年级上册物理(含答案)
格式 docx
文件大小 104.2KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 物理
更新时间 2021-09-15 15:26:27

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文档简介

第二章第二节
声音的特性
同步练习
1.
用牙轻咬住筷子的一端,用手指轻敲另一端,听这个敲击声,然后张开嘴,右手握住筷子,使筷子不与牙齿接触,保持筷子的位置不变,手指仍像前次一样敲击筷子,比较两次的敲击声,下列判断正确的是(

A.第一次声音响些,说明固体传声比气体传声好些
B.第二次声音响些,说明气体传声比固体传声好些
C.第一次声音响些,说明气体传声比固体传声好些
D.第二次声音响些,说明同体传声比气体传声好些
2.
手机放在隐蔽处找不到时,用另一手机拨打该手机,人们根据其所发出的声音能判断其所在位置,这利用了(

A.声音的响度
B.声音的音调
C.声音的音色
D.双耳效应
3.
用力敲同一面鼓,会增大声音的(

A.响度
B.音色
C.音调
D.声速
4.
用力敲击甲乙两音叉,它们产生的声波经示波器显示出来的图像如图所示,下列说法正确的是(

A.甲发声的响度大
B.甲发声的响度小
C.甲发声的音调高
D.甲发声的音调低
5.
关于声现象下列说法正确的是(????????)
A.音调高低由振幅决定
B.响度大小由频率决定
C.音色异同由材料和结构决定
D.以上说法都正确
6.
下列关于声现象的说法中,正确的是(????????)
A.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高
B.“女高音”中的“高”是指声音的响度高
C.乐音的振动遵循一定规律,噪声的振动杂乱无章
D.地震时人耳听不到这种振动的声音,是因为声音不够大声
7.
用大小不同的力敲击鼓面可改变声音的(

A.传播速度
B.音调
C.音色
D.响度
8.
物理老师上课声音洪亮,大家听得很清楚,这里的“洪亮”是指声音的(
?
?
?
?)
A.响度大
B.音量高
C.音色优美
D.传播速度快
9.
在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚,这里的“轻声”和“大声”是指声音的(

A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
10.
关于声现象,公共场合要“轻声慢语”指的是声音的(????????)
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
11.
关于声现象,下列说法不正确的是(

A.声音是由物体的振动产生的
B.声音不可以在真空中传播
C.声源振动的频率越高,音调越高
D.音调越高,说明声源振动的幅度越大
12.
演奏弦乐器时,演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开,这是在改变声音的(?
?
?
?

A.振幅
B.响度
C.音调
D.音色
13.
唐代伟大诗人李白所著的《夜宿山寺》中有“不敢高声语,恐惊天上人”,这里的“高”是指声音的(?
?
?
?)
A.音调高
B.音色美
C.响度大
D.频率高
14.
春节联合会上,有一名节目主持人出场时,“闻其声,而知其人”,张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音,这是他应用了声音的哪种性质?(

A.音调
B.响度
C.音色
D.振幅
15.
如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水,用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音.下列关于所发出声音的判断中正确的是(?
?
?
?
)
A.用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高
B.用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高
C.用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最低
D.用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高
16.
“聪聪,该吃饭了!”听见声音,正在做作业的聪聪不用抬头看就知道,那是妈妈在喊他,他判断的主要依据是(

A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
17.
关于声现象,下列说法错误的是(????????)
A.“未见其人,先闻其声”的主要判断依据是个人不同的音色
B.“震耳欲聋”是指声音的响度大
C.初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指音调发生了改变
D.“轻声细语”指的是降低声音的音调
18.
小明同学能分辨歌手的声音,主要是依据声音的________(选填“响度”、“音调”或“音色”);夜深人静时,高声歌唱,会干扰人们的休息,这种声音属于________(选填“噪声”或“乐音”)。
19.
如图所示是一新款智能屏,它可以和“主人”进行语音交流,接收“主人”指令,播放音乐,播报天气,还具有模仿父母的________(选填“音调”“响度”或“音色”)讲故事哄娃入睡的功能,它和“主人”进行语音交流是通过________传播的,在它上面放一些碎纸屑,它发出声音时纸屑跳动,说明声音可以传递________.
20.
如图所示,向个相同的玻璃瓶、中灌入不同高度的水,敲击它们,就可以发出不同的声音,其中敲击________(选填“”或“”)瓶发出声音的音调较高.该声音通过________传入人耳中.
21.
课堂上老师讲课的声音是由声带的________产生的,我们能区别不同人的声音主要是因为他们各人发出声音的________不同;吉它手不断用手指去改变按弦位置,这样做的目的主要是为了改变声音的________.
22.
现在很多品牌智能手机有一种功能叫“智慧语音”,它可以通过识别声音实现手机解锁,该系统主要是根据声音的________(选填“音调”“音色”或“响度”)这一特征来工作的;“小度智能音箱”是很多家庭非常喜爱的产品,它可以听歌、听故事、查天气等,家庭中每一个成员只要对着音箱说出需求,它便能告诉答案,该系统主要是识别声音的________(选填“音调”“音色”“响度”或“具体内容”)来工作的.
23.
如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是________,响度相同的是________.
24.
下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:
(1)“你的声音真好听”说明声音的________;
(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的________;
(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的________.
25.
音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发声是因为琴弦在________,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的________.
参考答案
一、
选择题
1.A2.D3.A4.C5.C6.C7.D8.A9.B10.B
11.D12.C13.C14.C15.B16.C17.D
18.音调,噪声
19.音色,空气,能量
20.,空气
21.振动,音色,音调
22.音色,具体内容
23.甲乙,甲丙
24.(1)音色好
(2)响度大
(3)音调高
25.振动,音调第3页
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第4页
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