2.3 熔化和凝固 同步练习 2021-2022学年苏科版物理八年级上册(含答案)

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名称 2.3 熔化和凝固 同步练习 2021-2022学年苏科版物理八年级上册(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2021-09-15 15:29:27

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文档简介

2.3熔化和凝固提高练习
一、单选题
1.如图甲所示为某物质的熔化图像。根据图像可知(  )
A.该物质是非晶体
B.第15min时该物质处于液态
C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管内冰的质量会逐渐增加
D.该物质在10min时一定是固液混合态
2.缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。如图是将一定质量的冰雪,从-20℃加热到沸腾过程温度随时间变化的图像(不考虑水中有杂质产生的影响),下列对图像分析正确的是(  )
A.冰的熔点是0℃,水的沸点是100℃
B.当地气压低于标准大气压
C.冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高
D.图像中的BC段,物质只是以固液共存态方式存在
3.某同学在做萘的熔化和凝固实验时,根据记录的数据,画出了如图所示的曲线。如果记录和作图都没有错误,以下判断正确的是(  )
A.在t1时刻刚停止加热,t2时刻又开始加热
B.在t1~t2的时间内萘在不断地放出热量
C.在t1~t2的时间内萘处于凝固过程
D.在t2时显示的温度就是萘的熔点
4.在1个标准大气压下,根据表中数据判断下列说法,正确的是(  )
物质名称




固态水银
固态氮
熔点(℃)
1535
1515
1083
1064
-39
-210
A.可以用铜锅熔化钢块
B.金块掉入铁水中会熔化
C.在-265℃时氮是液态
D.-40℃的气温可用水银温度计测量
5.如图甲所示,架设两套完全相同的加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体,它们的加热时间﹣﹣温度变化曲线如图乙所示,在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.则下列说法正确的是
A.M、N肯定都是非晶体
B.M、N肯定都是晶体
C.M肯定是晶体,N肯定是非晶体
D.M肯定是晶体,N可能是非晶体
6.根据下表给出的信息,所得结论正确的是
A.﹣215℃时,氧是液态,氢是气态,氮是固态
B.沸点低的物质熔点也低
C.采用空气降温液化的办法,首先分离出来的是氢
D.因为这三种物质的沸点、熔点都极低,因此它们极易沸腾、凝固
7.甲、乙两只完全相同的容器内,盛有质量完全相等的水.其中甲容器内的水温为80℃
以上,乙容器内的水温在10℃
左右.现将两只盛水容器同时放入温度略低于0℃
的恒温箱内.关于两只容器内的水完全结成冰所需时间的先后,下列说法中正确的是(

A.乙比甲先完成结冰
B.甲比乙先完成结冰
C.甲、乙同时完成结冰
D.以上三种情况都有可能
二、填空题
8.生产和生活中使用的某些合金,是不同种金属经过
______
(填物态变化名称)再冷却后得到的。下面表格中的几种金属,难以与其他金属形成合金的是
______

金属






熔点t熔/℃
1525
1083
962
1064
3410
660
沸点t沸/℃
2750
2596
2212
2707
5627
2327
9.下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据回答:
南极的最低气温可达﹣89℃,若要测量此处温度,温度计的玻璃泡里最好选________做测温物质;若要测量液态萘的温度,温度计的玻璃泡里应选________做测温物质;甲苯的凝固点是________;萘在熔化过程需要________(选填“放热”或“吸热”).
10.阅读下表(在1标准大气压下一些物质的熔点和沸点),回答问题:
(1)-200℃时,氧处于_______态,1500℃时,铁处于_______态.
(2)水银温度计的理论测量范围是_________________.
(3)白炽灯发光时的灯丝温度高达2500℃,应该选择用_______做灯丝.
11.在研究X物质的熔点实验中,小吴得到如图图像。
(1)根据此图,小吴得出结论:X物质_________(选填“有”或“没有”)熔点。
(2)小吴通过查阅资料获知X物质是晶体。则小吴实验中的不当之处是___________。
12.如图是2010年冰岛火山喷发照片.喷发出的岩浆是多种物质成分组成的液体,在流淌过程中不断降温,就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物:橄榄石——辉石——角闪石——黑云母——正长石——白云母——石英,由此可以判断出这些矿物的熔点依次_______(填“升高”或“降低”).火山喷发时,高温的岩浆会使河面上的冰层________(填物态变化名称),导致河流水位暴涨。
13.一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻,发生泄漏.短时间内,车周围出现“白雾”,这是由于液氨______导致空气中的水蒸气___________形成的;消防队员赶到后,冒着生命危险,用湿棉纱堵塞漏口,发现湿棉纱很快结冰将漏口堵住.分析其原因是___________________________________________________________.
三、实验题
14.小明和小华用如图甲所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。
(1)本实验所需的测量仪器除了温度计,还需______;
(2)在加热过程中,为了使烧杯内各部分受热均匀,需要进行的操作是______;
时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5


温度/℃
-8
-6
-4
-2
0
0
0
0
0
0
0
状态
固态
a
(3)实验中,应注意观察烧杯中冰的状态变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数(如表格中所示),图乙温度计的示数是______℃,对应于记录的时刻是______min时;
(4)表格中a处应填______。由数据可知,冰是______(填“晶体”或“非晶体”)。它在熔化过程中______(填“需要”或“不需要”)吸热;
(5)小明和小华分别用一样碎的冰做了两次实验(实验过程中保证碎冰受热均匀),根据记录的数据在同一坐标中作出了不同的图象(如图丙所示),请分析造成这种现象的原因可能是______(填字母);
A.小明用的冰初始温度比小华的高
B.小明用的冰比小华多
C.小明用酒精灯外焰加热,小华用酒精灯内焰加热
D.小明记录温度计示数所用的时间间隔比小华的短
(6)完成上述实验后,小明和小华又进行了进一步的探究。把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯慢慢加热,如图丁所示(环境温度低于0℃);当烧杯中的冰块部分熔化时,试管中的冰______(填字母)。
A.也熔化一部分
B.全部熔化
C.一点儿都没熔化
D.下边的熔化,上边的没熔化
15.小明猜想水中加入别的物质后一定会对水的凝固点产生影响,为了验证,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图乙所示。
(1)液体温度计某时刻温度计示数如图甲所示
,此刻容器内物质温度是______℃;
(2)从图像中得到盐水在凝固时的温度将______。(选填“变大”“变小”或“不变”),这说明盐水冰是________;(选填“晶体”或“非晶体”)
(3)凝固点为_____℃。实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变____了;(选填“高或低”)
(4)第15分钟时刻,该物质处于
________态,此时容器内物体内能与第12分钟时相比______(选填“增大”“减小”或“不变”),理由是
_____________;
(5)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图丙所示,试管中冰水混合物中的冰会_________(选填“变多”、“变少”或“不变”)。
四、综合题
16.阅读短文,回答问题:
汽车防冻液
防冻液含量/%
30
40
50
60
70
80
90
混合液的凝固点/℃
-17
-28
-37
-49
-48
-46
-28
混合液的沸点/℃
103
1
04
107
111
117
124
141
汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高,为了确保安全,可用水循环进行冷却,实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值,参见如表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)。在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低12℃左右,考虑到混合液会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高。
(1)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%.,则混合液凝固点的变化情况是______;
(2)对我们青岛地区常年最低气温约为-
15°C的汽车来说,宜选防冻液含量为________%的混合液;
(3)长时间使用后,因为________(选填“水”或“防冻液”或“混合液”)的蒸发会导致汽车水箱中的混合液减少,与原来相比,混合液的沸点将__________(选填“升高”或“降低”或“不变”)。
参考答案
1.C2.B3.B4.B5.D6.A7.B
8.熔化

9.酒精
水银
-95℃
吸热
10.液

-39----357℃

11.
没有
读取数据时间间隔太长(或X物质的质量太小)
12.
降低、熔化
反射
13.汽化吸热
液化
液氨汽化吸热,导致周围温度降低使水凝固结冰
14.秒表
用搅拌棒进行搅拌
固液共存态
-4
1
晶体
需要
C
C
15.-4
不变
晶体
-2

固液共存

凝固时不断放热使得内能减小
变多
16.先降低后升高
40

升高