11.4电流课堂检测2021-2022学年北师大版九年级物理上册（含答案）

11.4电流课堂检测
一、选择题
1．在国际单位制中，电流的单位是（　　）
A．伏特
B．安培
C．焦耳
D．欧姆
2．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒A去接触不带电的验电器金属球B后，验电器的两片金属箔张开。下列说法正确的是（　　）
A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷
B．丝绸与玻璃棒A摩擦的过程中创造出了新电荷
C．验电器的两片金属箔张开时，金属箔都带负电荷
D．A、B接触时，B上的一些电子转移到A上，瞬时电流方向为A→B
3．下列关于电路中电流的说法，正确的是（　　）
A．电流从正极流出时最大，回到负极时最小
B．自由电子定向移动的方向为电流的方向
C．在并联电路中，干路上的电流比任一支路上的电流都大
D．在串联电路中，流过用电器的电流比流过导线的电流大
4．在探究“串联电路的电流规律”时，电路如图所示，闭合开关，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC，关于它们的大小关系，正确的是（　　）
A．IA=IB+IC
B．IA=IB=IC
C．IA>IB>IC
D．IA5．如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（0~0.6A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是（　　）
A．7A
B．5.4A
C．0.24A
D．0.28A
6．下列电器中，正常工作时的电流最接近0.2A的是（　　）
A．电子手表
B．荧光灯
C．电冰箱
D．空调
7．如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（　　）
A．有电流但方向无法确定
B．电流方向由B到A
C．电子移动的方向由B到A
D．始终无电流
8．如图所示，闭合开关，能够正确测量通过灯L2电流的是
（　　）
A．
B．
C．
D．
9．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　）
A．1.04A　1.3A
B．0.26A　1.04A
C．1.04A　0.26A
D．1.3A　0.26A
10．某家用电器正常工作时的电流约为2A，则它可能是（　　）
A．洗衣机
B．白炽灯
C．空调
D．复读机
二、填空题
11．手电筒中小灯泡与控制它的开关是___________（选填“串联”或“并联”）连接的。物理学中规定___________电荷定向移动的方向为电流的方向。
12．物理学上，为了纪念做出杰出贡献的物理学家，常用他们的名字作为一些物理量的单位，电流的单位就是为了纪念法国物理学家______而命名的。
13．电击对人体的危害程度，主要取决于通过人体电流的大小和通电时间长短，人体的安全电流为，___________。
14．如图所示，电流表的示数是__________A．
15．使用电流表时，必须将它_____在电路中（选填“串联”或“并联”），电流从它的_____接线柱流入（选填“+”或“-”），所测电流不得超过它的______。
16．用一个带电体去吸引轻小纸屑，纸屑会飞向带电体，被吸的纸屑有些很快又被弹开，这里面所涉及的物理知识有______、______，如图所示是闪电电流通过避雷针的示意图，此时避雷针中的电流方向是______（选填“大地流向云层”、“云层流向大地”或“无法确定”）。
17．如图，闭合开关S，电流表A1测量的是通过_____中的电流，若A1、A2的示数分别为1.
5
A和0.7A，则L1中的电流是_____A．
18．造成甲电流表现象的原因是：__________________；造成乙电流表现象的原因是：__________________。
19．教室中有
6
盏日光灯，它们之间的连接方式是____联，若通过每盏灯的电流为
0.2A，
则总电流为____A。
20．如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A2的示数是0.3A，电流表A的示数如图示数为______A；则电流表A1的示数是_______A。
三、解答题
21．小明同学和小刚同学分别在“探究并联电路中电流的规律”实验过程中。
(1)选择实验器材时，小明同学发现电流表的指针如图丙所示，在不更换电流表的情况下，小明的正确操作是对电流表______；
(2)小刚同学在闭合开关前，电流表指针指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针如图丙所示，请你帮小刚分析出现此现象的原因是：______；
(3)纠正错误后，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______（选填“A”、“B”或“C”）处的电流；
(4)若在图乙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱改接在“－”接线柱上，改动后电流表测量的是______（选填“A”、“B”或“C”）处的电流；
(5)测出A、B、C三处的电流如下表所示，由此得出初步结论：______（只写表达式）；
位置
IA
IB
IC
电流/A
0.30
0.24
0.54
(6)小明提出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是：______。
22．甲、乙两位同学在做“探究串联电路中电流的规律”的实验时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个，开关一个，小灯泡一个，验电器一个，导线若干，他们交流后决定：
(1)由甲同学向老师报告，要求增加的元件是______，同时撤掉______换取______；
(2)甲同学率先做实验，当刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，乙同学立即切断电源，由此可知在连接电路时他们忘了将______，仔细观察还发现，电流表指针是向着没有刻度的一方发生了偏转，乙同学的发现原因是______；调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光，电流表有示数，原因可能是______；
(3)在乙同学的协助下，甲同学终于完成了“探究串联电路电流规律”的实验电路的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其他实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察，发现电流表还有0.04A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须______，纠正错误后，根据数据两位同学得到串联电路电流规律______。
答案
1．B
2．D
3．C
4．B
5．D
6．B
7．B
8．D
9．C
10．A
11．串联
正
12．安培
13．0.01
14．0.24
15．串联
+
量程
16．带电体能吸引轻小物体
同种电荷相互排斥
云层流向大地
17．干路
0.8
18．正负接线柱接反了
选择的量程太大了
19．并
1.2
20．1
0.7
21．校零
电流表的正负接线柱接反
C
B
IC＝IA＋IB
换用规格不同的小灯泡进行实验
22．灯泡
验电器
电流表
断开开关
电流表的正负接线柱接反
不发光的小灯泡和电流表并联了
调零
串联电路中电流处处相等