11.5电压课堂检测 2021-2022学年度北师大版九年级物理上册（含答案）

11.5电压课堂检测
一、选择题
1．工作和生活中，手机已成为人们常用的工具。华为智能手机的电池电压最接近（　　）
A．1.5V
B．4V
C．220V
D．380V
2．小邦同学用电压表进行测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转。下列原因分析正确的是（　　）
A．“+”、“-”接线柱接反了
B．被测电压超过电压表量程
C．实验前指针没有对准零刻度线
D．没有估测待测电压的大小
3．在如图所示的电路中，当开关闭合时，能用电压表测出两端电压的是（　　）
A．
B．
C．
D．
4．如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．开关闭合后，是一个并联电路
B．开关闭合后，电压表测L1两端电压
C．L1和L2的两端电压一定相同
D．闭合开关后，用导线把CD两点连接起来，则两灯都不会亮
5．练习使用电压表测量某一段电路两端电压时，发现电压表指针偏转如图所示。出现这一现象的原因是（　　）
A．电压表一定串联在所测电路中
B．电流从电压表的正接线柱流出，从负接线柱流入
C．所测电压已经超出电压表的量程
D．电压表此时测量的一定是电源两端的电压
6．如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（　　）
A．L1两端电压为2V
B．L2两端电压为4V
C．L1和L2两端电压之和为6V
D．开关断开后电压表示数为0V
7．某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，它的内部结构如图所示，以下对各数据的分析正确的是（　　）
A．U1＝U2＝U3
B．I1＝I2+I3
C．U1+U2＝U3
D．以上都不正确
8．如图所示，电源两端电压恒定。闭合开关，灯泡L1比灯泡L2亮，则（　　）
A．L1的电阻比L2的大
B．通过L1的电流与通过L2的电流相等
C．L1两端的电压比L2的大
D．若L2短路，L1也不亮
9．如图，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（　　）
A．整理器材，分析数据，得出结论
B．对换和的位置，再测出一组电压值
C．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
10．如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系式正确的是（　　）
A．U2＝U1+U3
I1＝I2
B．U2＝U1＝U3
I1＝I2
C．U3＝U1+U2
I1＜I2
D．U3＝U1+U2
I1＜I2
二、填空题
11．南昌市家庭生活用电的电压是______伏，充电宝在给手机充电的过程中，它属于______
(选填“电源”或“用电器”)。
12．如图所示电压表的读数为____V。
13．因为电压表内阻较大，如果将电压表错接与小灯泡串联了，往往会造成小灯泡______（填“开路”或“短路”）；小军同学用电压表测小灯泡L2两端电压时，使用量程是“0-3V”,但他读数时，却粗心读到了“0-15V”量程，故示数读为12V，此时小灯泡L2两端实际电压是______V。
14．家用空调的电流约为
5000mA=______A；手机电池电压约为
3.7V=______mV。
15．如图所示，电源电压为6V。当开关闭合时，电压表的示数为2V，L1两端的电压为___________V；L2两端的电压为___________V；当开关断开时，电压表的示数为___________V。
16．某同学使用电压表测量电压时，若出现甲图所示的现象，则他接下来的操作是：_______；若出现乙图所示的现象，其原因是：______。
17．如图所示，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后，为使两灯均能发光且并联连接，则甲接________表，乙接________表。
18．如图所示，当开关S1、S2都闭合时，电压表示数为5V，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，则通过L1的电流为______A，电压表V的示数是______V。
19．如图，电源电压保持不变，当S1闭合，S2断开时，电压表示数为4V；当S1断开，S2闭合时，电压表示数为6.2V。则此时灯L1和L2两端的电压分别是______V和______V。
20．如图所示，电源电压为3
V。闭合开关后，小灯泡L1、L2都不亮。小鹭同学用电压表检测后，得出L1断路的结论。其测量结果应该是：Uab＝__________V，Ubc＝__________V，Uac＝3
V。
三、解答题
21．为探究串联电路中电压的规律，用笔画线代替导线，在图中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压。
22．在圆圈内填上合适的电表（元件符号表示），要求闭合开关后，使两灯都能够发光。
23．瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路的电压规律进行了探究。
[猜想与假设]
串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
[设计与进行实验](1)按如图所示的电路图连接电路；
(2)闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
(3)在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
(4)测出AC间的电压。
[交流与评估]
(1)在拆接电路时，开关必须___________。
(2)瑞瑞同学用上面的方法___________（填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，为什么？___________。?
(3)方法改进后，测得AB、BC、AC间的电压记录在下面的表格中。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出结论：串联电路的总电压___________（选填“等于”或“不等于”）各用电器两端的电压之和。?
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
24．为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压为
3V）、电压表、多个不同规格的小灯泡、开关、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯
L1两端的电压______；
(2)电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数均相同，如图乙所示，其值为______V。根据这一组数据，该小组得出并联电路中电压的规律是并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等。你认为实验操作过程的疏漏之处是______。
答案
1．B
2．A
3．B
4．B
5．C
6．D
7．C
8．D
9．D
10．A
11．220
电源
12．7.5
13．开路
2.4
14．
15．2
4
6
16．改接大量程或换用量程更大的电压表
电压表的正、负接线柱接反了
17．电流
电压
18．0.2
5
19．4
2.2
20．3
0
21．
22．
23．断开
不能
电压表的“+”“-”接线柱接反了
等于
24．
3
只进行一次实验就得到结论具有偶然性