第16章 二次根式重点题型专项训练(含解析)

文档属性

名称 第16章 二次根式重点题型专项训练(含解析)
格式 doc
文件大小 3.1MB
资源类型 试卷
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2021-09-15 07:29:57

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
二次根式重点题型专项训练
一.二次根式有意义的条件(共8小题)
1.若有意义,则的取值范围是
 
 .
2.要使有意义,则的取值范围为
 
 .
3.式子有意义,则的取值范围是 
 .
4.如果分式有意义,那么的取值范围是
 
 .
5.若代数式有意义,则的取值范围
 
 .
6.要使式子有意义,则的取值范围为
 
 .
7.若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围为
 
 .
8.若式子有意义,则的取值范围是 
 .
二.二次根式的性质(共10小题)
9.已知,则的值为
 
 .
10.计算: 
 .
11.若,则  

12.已知,则  

13.已知,则化简的结果是
 
 .
14.已知,化简 
 .
15.若,化简的结果是 
 .
16.已知,为实数,且,则的值是
 
 .
17.实数,在数轴上的位置如图所示,化简的结果是

18.实数在数轴上的位置如图所示,则化简后

三.最简二次根式(共10小题)
19.把化为最简二次根式 
 .
20.将化成最简二次根式为  

21.将二次根式化为最简二次根式为   .
22.把化成最简二次根式的结果是   .
23.将化为最简二次根式的结果为   .
24.最简二次根式和是同类二次根式,则的值为 
  .
25.若最简二次根式与可以合并,则的值为  
 .
26.若最简二次根式与是同类二次根式,则 
 .
27.若最简二次根式和是同类二次根式,则 
 .
28.若最简二次根式与可以合并,则合并后的结果为 
 .
四.二次根式的乘除(共10小题)
29.已知,则  

30.计算:  

31.计算的结果是  
 .
32.计算:  

33.计算: 
 .
34.计算的结果等于 
 .
35.计算的结果是  
 .
36.计算的结果是 
 .
37.计算: 
 .
38.化简的结果为 
 .
五.二次根式的加减(共10小题)
39.计算的结果为  
 .
40.计算: 
 .
41.计算的结果是   

42.计算: 
 .
43.计算的结果是 
 .
44.计算: 
 .
45.计算:  

46.计算的结果是 
 .
47.计算:  

48.计算的结果是  

六.分母有理化(共5小题)
49.化简: 
 .
50.分母有理化: 
 .
51.分母有理化: 
 .
52.写出的一个有理化因式  

53.写出的一个有理化因式  

七.二次根式的混合运算(共7小题)
54.计算:
(1);
(2).
55.计算:.
56.计算:.
57.计算:
(1);
(2).
58.计算:.
59.计算:.
60.计算.
(1);
(2).
参考答案
一.二次根式有意义的条件(共8小题)
1.若有意义,则的取值范围是
  .
解:有意义,

解得,
即的取值范围是.
故答案为:.
2.要使有意义,则的取值范围为
  .
解:根据题意,得,
解得.
故答案是:.
3.式子有意义,则的取值范围是  .
解:要使式子有意义,必须且,
解得:,
故答案为:.
4.如果分式有意义,那么的取值范围是
 且 .
解:分式有意义,
则且,
解得:且.
故答案为:且.
5.若代数式有意义,则的取值范围
  .
解:由题意得,且,
解得且,

故答案为:.
6.要使式子有意义,则的取值范围为
 且且 .
解:根据题意,得.
解得且且.
故答案是:且且.
7.若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围为
 且 .
解:代数式在实数范围内有意义,
且,
解得:且.
故答案为:且.
8.若式子有意义,则的取值范围是  .
解:要使有意义,必须且,
解得:,
即的取值范围是,
故答案为:.
二.二次根式的性质(共10小题)
9.已知,则的值为
 0 .
解:,
,且,
解得:,
故答案为:0.
10.计算:  .
解:.
故答案为:.
11.若,则  .
解:,

解得:,
故,
则.
故答案为:.
12.已知,则  .
解:,
,,
解得,


故答案为:.
13.已知,则化简的结果是
  .
解:,

,,

故答案为:.
14.已知,化简 4 .
解:,

故答案为:4.
15.若,化简的结果是  .
解:当时,


16.已知,为实数,且,则的值是
 9 .
解:由题意得:,,
解得:,

则,
故答案为:9.
17.实数,在数轴上的位置如图所示,化简的结果是
  .
解:由数轴可得:,,
则,

故答案为:.
18.实数在数轴上的位置如图所示,则化简后
  .
解:由题意可得,
,,
原式

故答案为:.
三.最简二次根式(共10小题)
19.把化为最简二次根式  .
解:.
故答案为:.
20.将化成最简二次根式为  
解:,
故答案为:.
21.将二次根式化为最简二次根式为  .
解:,
故答案为:.
22.把化成最简二次根式的结果是  .
解:.
故答案为:.
23.将化为最简二次根式的结果为  .
解:原式,
故答案为:;
24.最简二次根式和是同类二次根式,则的值为
 2 .
解:最简二次根式和是同类二次根式,,

解得:,
故答案为:2.
25.若最简二次根式与可以合并,则的值为
 4 .
解:最简二次根式与可以合并,


故答案为:4.
26.若最简二次根式与是同类二次根式,则 1 .
解:,
根据题意得,
解得.
故答案为1.
27.若最简二次根式和是同类二次根式,则 7 .
解:最简二次根式和是同类二次根式,


当时,,

故答案为7.
28.若最简二次根式与可以合并,则合并后的结果为  .
解:根据题意得:,
解得:,

故答案为:.
四.二次根式的乘除(共10小题)
29.已知,则  .
解:,




故答案为:.
30.计算:  .
解:,
故答案为:.
31.计算的结果是
 3 .
解:原式,
故答案为:3.
32.计算:  .
解:原式

故答案为:.
33.计算:  .
解:原式

故答案为:.
34.计算的结果等于 9 .
解:原式

故答案为9.
35.计算的结果是
 1 .
解:原式

故答案为:1.
36.计算的结果是  .
解:原式

故答案为:.
37.计算:  .
解:原式

故答案为.
38.化简的结果为  .
解:原式

故答案为:.
五.二次根式的加减(共10小题)
39.计算的结果为
  .
解:原式

故答案为:.
40.计算:  .
解:原式

故答案为:.
41.计算的结果是
  .
解:原式

42.计算:  .
解:原式

故答案为:.
43.计算的结果是  .
解:

故答案为:.
44.计算:  .
解:原式

故答案为:.
45.计算:  .
解:原式

故答案为:.
46.计算的结果是  .
解:原式

故答案为:.
47.计算:  .
解:

故答案为:.
48.计算的结果是  .
解:

故答案为:.
六.分母有理化(共5小题)
49.化简:  .
解:,
故答案为:.
50.分母有理化:  .
解:

故答案为:.
51.分母有理化:  .
解:原式

故答案为:.
52.写出的一个有理化因式 (答案不唯一) .
解:的一个有理化因式可以为:(答案不唯一).
故答案为:(答案不唯一).
53.写出的一个有理化因式  .
解:,
的一个有理化因式为:.
故答案为:.
七.二次根式的混合运算(共7小题)
54.计算:
(1);
(2).
解:(1)原式

(2)原式

55.计算:.
解:原式

56.计算:.
解:原式=﹣+2﹣
=4.
57.计算:
(1);
(2).
解:(1)原式

(2)原式

58.计算:.
解:原式

59.计算:.
解:原式

60.计算.
(1);
(2).
解:(1)原式

(2)原式

21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)