2021-2022学年高中语文统编版必修上册第四单元《学习活动三 参与家乡文化建设》教学设计

学习活动三
参与家乡文化建设
教学目标
语言建构与运用
学习撰写建议书。
思维发展与提升
对家乡文化现状作出理性思考，提高思辨能力。
审美鉴赏与创造
对家乡文化建设提出合理化的意见与建议，培养学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。
文化传承与理解
对家乡文化建设提出合理建议，传承并弘扬家乡的优秀文化，为家乡留下一段美好记忆。
教学重点难点
撰写建议书，设计参与家乡文化活动。
教学时间
2课时（不含活动过程）。
一、选择活动内容，制定活动方案
在前面两个专题的活动中，大家都搜集到了自己家乡的优秀传统文化，比如各类人物、历史建筑、多样景致和独特习俗等，下面请大家分组展示一下自己的收获，都来展示自己的家乡，风俗人情、雅趣习俗，要求简明扼要。
（一）根据同学们的展示，请从下列四个任务中任选一项你最喜欢的内容，具体任务也不局限于这几项，制定好小组活动方案。
任务1：元旦书画活动
任务2：元宵灯笼制作及灯谜比赛
任务3：社区文化墙建设
任务4：社区广场舞、健美操比赛
（二）明确一份完整的活动纪要的基本要求。
1．活动前要有计划方案；
2．活动中要有文字、图片、影像资料的记载；
3．活动后要有活动总结，包括活动简书、采风照片、采访录音、活动影像等。
二、活动方案展示
《“参与家乡中秋文化建设”方案设计》
（一）活动名称：参与家乡中秋文化建设。
（二）活动形式：举办具有地方特色、饱蘸民族风情、富有浓郁民俗特色的活动(中秋晚会),深刻理解传统节日文化的内涵，激发人们爱家乡、爱祖国的情怀。
（三）活动过程示例：
1．寻找赞助
随着生活水平的提高，各种大小赛事、娱乐活动层出不穷，吸引商家、厂家驻足，商家、厂家通过为活动主办方提供赞助，换取品牌或产品的集中展现。这种双赢模式既帮助主办方、承办方减轻了部分费用成本，也利于商家直接优化客户对品牌的认知和印象，当前这种模式已广为人们所接受。
2．宣传发动
时间：农历八月十五晚上7：00～8：30
地点：某县人民广场
3．组织实施
（1）写好策划。活动策划书一般有几个组成部分：活动简介、活动安排、宣传方式、宣传效益、经费预算等。
（2）人员分工。人员可以分为主持人、表演者(可以向社会培训机构召集表演者,如幼儿舞蹈培训班)、后台服务、奖品组等。
4．分组准备：晚会总负责、晚会总策划、节目策划组、物品购买组、后勤组。
（1）节目策划组：负责征集筛选节目、游戏工作；确定主持人，落实主持人形象设计及台词；设计晚会节目单并报给总策划。
（2）宣传设计组：负责晚会前后的宣传工作；布置晚会现场；制作晚会节目单、请柬、喷绘、海报等。
（3）物品购买组：购买布置晚会、节目、游戏所需物品及会场上所需物品；晚会前、后物品的整理、保管；晚会中节目游戏道具的提供。
（4）后勤组：负责落实舞台灯光、音效的控制；晚会当晚桌椅的搬运、布置；节目伴奏的收集整理。
5．节目名单示例：
（1）朗诵节目：《中秋的月亮》
（2）古筝独奏：《渔舟唱晚》
（3）歌曲独唱：《花好月圆》（补充环节:智力抢答——中秋知识）
（4）歌曲独唱：《祖国是我永远的家》
（5）歌曲：《打起手鼓唱起歌》
（6）歌曲：《节日欢歌》
（7）器乐合奏：《花儿为什么这样红》（补充环节:智力抢答——中秋知识）
（8）话剧：《孔雀东南飞》
（9）歌曲表演：《祝福》《月亮代表我的心》
（10）歌曲串烧：(《花好月圆夜》《相亲相爱一家人》)
最后以全场集体表演的兔子舞结束本次晚会。
6．主持人开场白示例：
主持人甲：月是期盼，月是牵挂；今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾；
主持人乙：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊；
主持人甲：月是思念，月是圆满；今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂；
主持人乙：月是执着，月是永恒；今夜，月美如玉，舞动我们青春的步伐。
主持人甲：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。在这满载丰收喜悦的金秋时节，我们又迎来了中华民族的传统佳节——中秋。
主持人乙：但愿人长久，千里共婵娟。借李白这句诗，在这里我们祝福所有为了×××(主办方名称)这个大家庭而远离故土的朋友们家庭幸福、平安、快乐!
主持人甲：每逢佳节倍思亲，中秋节的这一份思念当然会在一轮皎皎明月高挂的时刻更深切。我们热忱地欢迎×××(主办方名称)的朋友们相聚在此，激扬心中的梦想!
主持人乙：无论在天涯，无论在海角，今夜有明月做证！我们将扬起理想的风帆，满载永恒的热忱，虔诚的祝愿×××(主办方名称)的明天会更好！下面开始第一个节目：朗诵《中秋的月亮》，朗读者:×××。
7．主持人台词串词示例：
节目（5）（6）之间的串台词：刚才一首富有民歌特色的歌曲，以欢快的节拍和优美的曲调为我们展现了一幅美好生活的动感画卷，表达了我们心中的喜悦与憧憬，同时也流露出了×××(主办方名称)人热爱家乡、建设祖国的一片豪情。让我们在这节日里欢歌共庆我们的×××(主办方名称)事业红红火火，奔腾万里；共同祝福我们的家庭永远团团圆圆、幸福平安！接下来请欣赏由×××(主办方名称)给我们带来的《节日欢歌》。
8．主持人结束语示例：
主持人甲：朋友们，今晚明月当空，相聚的时光总显短暂，不知不觉一个半小时在谈笑的指尖轻轻滑过，欢乐的歌声仍回荡在四周，快乐的鼓点还敲响在上空。
主持人乙：中华民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，伐树不止的樵夫吴刚，善良献身的玉兔……点点滴滴都串成经典。中秋的传说，节日的习俗数不胜数，今天在紧紧跟随着时代节拍的文化长河中又添上了这浓浓的中秋之夜，节日的快乐更是传向海角天涯!
主持人甲：“海上生明月，天涯共此时。”朋友们，伸出你们的手，举起我们诚挚奉上的清茶，让我们为今天的相聚干杯！
主持人乙：“但愿人长久，千里共婵娟。”朋友们，中秋晚会到此结束。
三、学写建议书
（一）什么是建议书
建议书是个人、单位和有关部门为了开展工作、完成任务、进行某项活动而提出意见时使用的一种文体，有的也叫意见书。写建议书要认真负责、严肃对待，内容要具体，语言要精练。
（二）建议书的写作格式：
1．在第一行正中写“建议书”三个字。
2．第二行顶格写接受建议方的名称。
3．正文：(1)建议的原因或出发点，便于对方考虑；(2)建议的具体事项。
4．表达建议者的愿望。
5．结尾写表示敬意的话，如“此致敬礼”等语。
6．落款写上建议者的名称或姓名，以及写建议书的日期。
（三）文本示例
关于推进我县文化事业发展繁荣的建议
尊敬的县领导：
近年来，我县的文化事业有了长足进展。文化改革发展氛围日益浓厚，文化事业日益繁荣，文化产业势头良好，文化建设取得进展。文化事业的发展，为我县赢得了荣誉，争得了商机，丰富了人民群众的精神文化生活，促进了县域经济的健康快速发展。
在取得成绩的同时，我们也必须看到，我县文化建设总体水平还不高，同县域经济发展不相适应，同建设小康社会目标要求不相适应，同全县人民日益增长的文化需求不相适应，与上级要求差距很大，与周边市县相比存在不足。具体表现为：
一、文化基础设施简陋。没有影剧院、体育馆、图书馆、文化中心，群众无休闲娱乐、健身活动和阅读场所。
二、文艺队伍人才匮乏。规模不够，没有人才，后继乏人。重要的文艺活动，还要到周边县市请外援。
三、文化产业数量稀少。我县除少量文化商演和工艺美术展览外，文化产业屈指可数。
四、文化活动引导不利。除民间团体和个人自发的一些文化活动，如秧歌、排舞、拳剑、交谊舞外，官方组织的很少，职能部门作用发挥不够。
五、文化资源发掘不够。包括历史资源、旅游资源和人才资源，都有很大的潜力没有发掘。缺乏地域特色文化，人才外流情况严重。
上述问题，与中央提出的“大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益”“坚持政府主导，加强文化基础设施建设，完善公共文化服务网络”“建设宏大人才队伍，为社会主义文化大发展大繁荣提供有力人才支撑”及“加强和改进党对文化工作的领导，提高推进文化改革发展科学化水平”的要求，存在很大的差距。
根据中央和省市要求，结合我县文化事业发展现状，建议：
一、巩固现有的品牌文化，包括文学刊物、书法剪纸、工艺美术等。同时建议县里创办微信公众平台，宣传展示我县人文风貌，传播上级政策要求，反映百姓生活，服务社会发展。
二、在进城入口处修立县标，以展示我县名片；在西郊建设文化广场(包括诗墙、画廊、雕塑、音乐喷泉等)，以彰显文化氛围。建议在街边设立报刊橱窗，供群众阅览。
三、建设影剧院、体育馆、图书馆、博物馆和文化活动中心，使群众有娱乐休闲、健身活动和阅读观赏场所；开办老年大学，使离退休同志老有所为，老有所学，老有所乐。
四、由县领导牵头，主管部门承办，每年举办一次各种专业大奖赛。包括文学、书法、剪纸、美术、摄影、歌曲、舞蹈、曲艺、健身及元宵诗会和灯展等。通过各种赛事，繁荣群众文化生活，提高队伍演出水准，激发演艺人员的积极性。
五、重点搞好旅游景点文化建设，挖掘和开发我县的历史文化资源，使这些景点既有地域特色，又有文化内涵。应在现有基础上有大的提升，足以吸引游人观赏。
以上为推进我县文化发展繁荣的一些建议，如若实现，对我县的面貌必将有一个大的改观，对县域经济的提升也将起到积极的推进作用。建议县里像重视经济工作那样重视文化工作，让全县人民享受更多文化发展繁荣带来的成果！
育才中学
李明仁
2019年10月12日
四、拟写建议书
对本次活动进行反思，思考可以改进的地方，向有关部门提出合理化的建议，为自己家乡拟写一份建议书。
特别说明：所有活动实施阶段安排学生利用节假日分组完成，并做好记录。