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第五单元
从国共合作到国共对立
单元测试
学校：__________班级：__________考号：__________姓名：__________
题号
一
二
总分
得分
一、选择题（共25题，每题2分，共50分）
1.“开这个军官学校，独一无二的希望，这就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”这是孙中山为黄埔军校制定的办学宗旨。该军校1924年创办于（?
）
A.武汉
B.南京
C.广州
D.上海
2.打响了武装反抗国民党反动统治第一枪的事件是（?
）
A.?秋收起义???????????????????????????B.?南昌起义???????????????????????????C.?淮海战役???????????????????????????D.?渡江战役
3.2021年4月25日，习近平总书记到广“西考察的第一站是桂林全州县湘江战役纪念园，缅怀革命先烈、赓续共产党人的精神血脉。追忆历史，“湘江战役”是发生在（?
）
A.辛亥革俞时期
B.北伐战争时期
C.红军长征时期
D.抗日战争时期
4.1930年，中共中央军委主办的《军事通讯》指出：在瑞金独立政权中，可以见到许多宝贵的、独一无二的经验。这里的“经验”主要指（?
）
A.??
中心城市暴动?????????????????B.?工农武装割据?????????????????C.?议会和平斗争?????????????????D.?地主减租减息
5.北伐战争中，下图所示的歌曲响彻大江南北。歌曲中的“大联合”是指（?
）
A.?革命统一战线?????????????B.?抗日民族统一战线?????????????C.?人民民主统一战线?????????????D.?爱国统一战线
6.为迎接建党100周年，某校组织学生重走长征路，应选择的路线是（?
）
A.?四渡赤水出奇兵，巧渡金沙突重围??????????????????????B.?追寻江姐革命足迹，感受红岩英烈精神
C.?跟随川军出川抗战，重走铁血征途??????????????????????D.?重温建党建军原则，古田会议永放光芒
7.1935年1月，中共中央在长征途中召开政治局扩大会议。这次会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。这次会议是（
??）
A.?“八七会议”?????????????????????????B.?古田会议?????????????????????????C.?遵义会议?????????????????????????D.?中共七大
8.“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”毛泽东这首《七律?长征》体现了（???
）
A.?爱国进步民主科学的精神
B.?不怕牺牲乐观向上的精神
C.?万众一心共御外辱的精神
D.?立党为公忠诚为民的精神
9.“舵手一易齐桨橹，革命从此上新途”。材料反映的应是下列哪一历史事件的影响（??
）
A.?中共三大???????????????????????????B.?古田会议???????????????????????????C.?遵义会议???????????????????????????D.?中共七大
10.在中国共产党的历史上，这次会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，确立了军队政治工作的方针、原则和制度。这次会议是（??
）
A.?中共一大???????????????????????????B.?八七会议???????????????????????????C.?古田会议???????????????????????????D.?遵义会议
11.这一革命壮举"宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移”。该壮举"是指（?
）
A.?井冈山根据地的建立
B.?瑞金红色政权的建立
C.?红军长征的胜利完成
D.?中国抗日战争的胜利
12.某同学做“追寻红色足迹，缅怀革命先辈”历史专栏黑板报，其中写到：“他们率领南昌起义余部到达郴州宜章，发动年关暴动，揭开湘南起义的序……其中的“他们”是指（
???）
A.?朱德、贺龙????????????????????B.?朱德、陈毅????????????????????C.?周恩来、刘伯承????????????????????D.?叶挺、贺龙
13.为打破敌人的围剿与封锁，中国共产党在中央苏区公营企业中，组织工人开展劳动竞赛，比数量、比质量、比成本，并对先进个人授予“劳模”称号，劳动光荣的观念逐渐树立起来。这发生在（??
）
A.?国民革命时期??????????????????B.?十年内战时期??????????????????C.?全面抗战时期??????????????????D.?解放战争时期
14.歌谣“国共联手为革命，荡平军阀促统一”反映的历史事件是（??
）
A.?北伐战争???????????????????????????B.?武昌起义???????????????????????????C.?护国战争???????????????????????????D.?二次革命
15.这次会议是在红军严重受挫的历史关头召开的，它开启了中国共产党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。这次会议（??
）
A.?创建了工农红军第四军???????????????????????????????????????B.?是党的历史上生死攸关的转折点
C.?宣告了长征的胜利结束???????????????????????????????????????D.?为人民指明了抗战后的斗争方向
16.1922-1923年中国铁路工人的英勇斗争，“一方面表示了工人阶级组织力量和革命积极性的迅速增长……另一方面，也证明了工人阶级如果没有强有力的同盟军……就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派”。因此，中国共产党决定（
???）
A.?领导组织工人运动?????????B.?进行工农武装割据?????????C.?武装反抗反动统治?????????D.?建立革命统一战线
17.标志着中国共产党从幼年走向成熟的会议是（
）
A.?中共一大???????????????????????????B.?中共二大???????????????????????????C.?八七会议???????????????????????????D.?遵义会议
18.据有关机构统计，1926年，湖南农民协会的会员有20万人，湖北有7万人，到1927年6月，湖北增至280万人，全国农民协会会员发展到进千万人。这一变化（???
）
A.?促进国民革命兴起
B.?为农村革命根据地的建立打下基础
C.?改变农村阶级结构
D.?标志着中国共产党开始独立领导革命
19.下图为黄埔军校颁发的一份毕业证书，读图并结合所学判断，下列说法正确的是（???
）
①该校是由美国出资筹建???
②蒋介石是该校的校长
③该校是国共合作的产物
???④颁发此证时北伐已开始
A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?③④?????????????????????????????????????D.?①④
20.从北伐战争到南昌起义，反映出中国革命对象发生的变化是（??
）
A.由北洋军阀到国民党反动派
B.由清政府军队到北洋军阀
C.由国民党反动派到北洋军阀
D.由北洋军阀到日本侵略军
21.红军长征途中，打乱了敌人追剿计划的军事行动是(???
)
A.?飞夺泸定桥??????????????????????B.?强渡大渡河??????????????????????C.?四渡赤水??????????????????????D.?翻雪山、过草地
22.以下历史事件发生在国共两党第一次合作时期的是（???
）
A.?北伐战争??????????????????????B.?南昌起义??????????????????????C.?农村革命根据地创建??????????????????????D.?抗日战争
23.下面是某同学在上课时做的学习笔记。根据笔记中的相关内容可知该同学学习的内容是（???
）
A.?中央革命根据地?????????????????B.?陕甘宁边区?????????????????C.?井冈山革命根据地?????????????????D.?山东解放区
24.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：毛泽东是一位杰出的共产党领袖，他无视莫斯科的共产国际，制定出新的革命策略。他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则……这对莫斯科来说纯属异端邪说，但毛自行其是，将农民组织起来，建立了独立的军队和政府。毛泽东“自行其是”的行为是（???
）
A.?成立中国共产党，使中国革命面貌焕然一新
B.?建立革命军队，领导南昌起义、秋收起义
C.?领导工人运动，夺取中心城市
D.?探索“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路
25.北伐战争誓词：“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张；本军兴师，救国教民；总理遗命，炳若晨星。”从词中可以看出这次战争的性质是（???
）
A.?无产阶级社会主义革命???????????????????????????????????????B.?反帝爱国的农民运动
C.?反侵略反封建的农民运动????????????????????????????????????D.?反帝反封建的资产阶级革命战争
二、非选择题（共4大题，共50分）
26.（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。
——《毛泽东选集》第四卷
材料二：毛泽东曾深刻的指出：“有先生有好处，也有坏处。不要先生，自己读书，自己写字，自己想问题。这是一条真理。我们过去就是由先生抓着手学写字，从一九二一年党成立到一九三四年，我们就是吃了先生的亏。???
真正懂得独立自主是从遵义会议开始的。”
——于安龙《中共党史话语体系中“先生”与“学生”之考察》
材料三：中国模式既非纯粹的国家计划经济，也不是彻底的资本主义体系。这种发展模式建立于公有制和其他所有制的混合基础之上，而邓小平改革使得市场在另一类的国家主导经济的模式中占有重要的地位。值得注意的是，
这场改革无论在中国或是国外都无先例可循，它是在探索最符合中国国情的改革方案中逐渐演化而成。
——（美）熊玠《大国复兴：中国道路为什么如此成功》
（1）根据材料一指出，中国产生共产党受了哪一国革命的影响？中共一大召开时长沙共产主义小组的代表是谁？
（2）根据材料二结合所学知识指出，1921
年至
1934
年我们吃了先生哪些亏？（请列举1例史实。）材料三中的中国模式指的是什么？
（3）综合上述材料，请运用具体史实论证“中国共产党始终坚持将马克思主义基本原理与中国具体实践相结合”。
?
27.（14分）今年是中共成立一百周年。中国共产党成立后，在革命实践中不断走向成熟。阅读材料，回答问题。
材料一：国民党不仅在思想上和政治上、而且在组织上也得到共产党的很大帮助，对于共产党来说，在实行国共合作后也跨上了一个新的台阶……这一切并不是以削弱国民党为代价取得的，而是在国民革命运动中两党得到了共同发展。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二：同城市相比，农村是落后的。但这条道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。它最初虽然表现为失败后的退却，然而它包含着国情对于革命的制约，由此，它最终成为一种自觉的选择。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三：这次会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误，是完全正确的。这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导，是中共党内最有历史意义的转变。也正是由于这一转变，我们党才能够胜利地结束长征。
——摘编自《关于若干历史问题的决议》
（1）结合所学知识，指出这次国共合作正式形成的标志？据材料一，概括指出这次国共合作对国共两党产生的影响。
（2）据材料二和所学知识指出，“中国民主革命走向胜利”的道路以及选择这条道路的决定性因素？
（3）据材料三并结合所学知识，指出这次会议的名称。
（4）综合上述材料，概括中国共产党不断走向成熟的原因。
28.（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：1894年1月，孙中山写下了《上李鸿章书》，集中了孙中山关于仿效西方政治制度以图中国富强的革新主张。同年6月，孙中山由上海赴天津，渴望能见到李鸿章，倾诉自己的救国主张，但并未如愿。与此同时，孙中山在天津看到了清政府官员的腐败，这促使其思想发生了转变。
材料二：1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会召开，孙中山发表改组国民党宣言，确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策；通过新党纲、新党章，将中国国民党改组为包含工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟。
材料三：1925年3月12日，孙中山在北京不幸病逝。他在遗嘱里指出“革命尚未成功”，“必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗”。
（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出孙中山思想发生的两次转变，并分别说明这两次思想变化推动中国近代社会发生了怎样的改变。
（2）根据材料三并结合所学知识，分析孙中山所期待的“革命成功”是什么。
（3）结合所学知识，分析影响孙中山革命思想转变的因素。
29.（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：清末革命的时候，人人都以为从此安宁了，不料袁世凯秉政结果，反而不好……现在的段祺瑞、徐世昌执政，国事更加不好。自从德国大败、俄国革命以后，世界上的人思想多一变。……五四运动遂应运而生。
材料二：事件之后北京的学生立刻开始组织全国的新知识分子支持他们的事业。他们还通过宣传、群众大会和示威游行来赢得公众的支持。在这个过程中，他们也开始与广大没有文化的大众建立了更密切的联系，并且还赢得了新工商业者和城市工人的强有力的支持。
材料三：五四运动后，全国各地建立了许多相关团体，较有影响力的包括李大钊在北京成立的马克思学说研究会、陈独秀在上海成立的马克思主义研究会等。
（1）材料一中“清末革命”指什么事件？根据材料一并结合所学知识，概括分析五四运动“应运而生”的背景。
（2）材料二反映了五四运动的什么特点？请举出中国共产党领导的、能体现这一特点的史实一例。
（3）综合上述材料和探究，概括分析五四运动对中国社会发展的影响。
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精品试卷·第
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第五单元
从国共合作到国共对立
单元测试
学校：__________班级：__________考号：__________姓名：__________
题号
一
二
总分
得分
一、选择题（共25题，每题2分，共50分）
1.“开这个军官学校，独一无二的希望，这就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”这是孙中山为黄埔军校制定的办学宗旨。该军校1924年创办于（?
）
A.武汉
B.南京
C.广州
D.上海
【答案】
C
【解析】A.武汉，不符合题意；B.南京，不符合题意；C.据材料“开这个军官学校，独一无二的希望，这就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”可知是孙中山创办黄埔军校的办学宗旨。1924年5月孙中山在中国共党的建议下，创办“中国国民党陆军军官学校”，军校设在广州附近的黄埔岛上，又被称为黄埔军校。故选项C符合题意；D.上海，不符合题意；故答案为：C。
【点睛】本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，比较简单，牢记即可。
2.打响了武装反抗国民党反动统治第一枪的事件是（?
）
A.?秋收起义???????????????????????????B.?南昌起义???????????????????????????C.?淮海战役???????????????????????????D.?渡江战役
【答案】
B
【解析】
1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始,?B?符合题意;?
ACD?项发生在“打响了武装反抗国民党反动统治第一枪”之后，排除；故选择?B?。
【点睛】本题考查的是南昌起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪、创建人民军队，意义重大。
3.2021年4月25日，习近平总书记到广“西考察的第一站是桂林全州县湘江战役纪念园，缅怀革命先烈、赓续共产党人的精神血脉。追忆历史，“湘江战役”是发生在（?
）
A.辛亥革俞时期
B.北伐战争时期
C.红军长征时期
D.抗日战争时期
【答案】
C
【解析】A.辛亥革命时期，不符合题意；B.北伐战争时期，不符合题意；C.结合所学知识可知，“湘江战役”是发生在红军长征时期。1934年11月，湘江战役打响。由于大部队携带辎重过多，行动迟缓，遭受优势敌军的夹击。红军冒着枪林弹雨前行担任掩护任务的部队弹尽粮绝，大部分壮烈牺牲。经过五昼夜苦战，红军最终突破第四道防线。湘江战役是长征以来最壮烈的一战。渡过湘江后，红军人数由出发时的8万多锐减到3万多，故选项C符合题意；D.抗日战争时期，不符合题意；故答案为：C。
【点睛】本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
4.1930年，中共中央军委主办的《军事通讯》指出：在瑞金独立政权中，可以见到许多宝贵的、独一无二的经验。这里的“经验”主要指（?
）
A.??
中心城市暴动?????????????????B.?工农武装割据?????????????????C.?议会和平斗争?????????????????D.?地主减租减息
【答案】
B
【解析】结合课本所学知识可知，
1930年是国共十年对峙时期，毛泽东认为应该将大部分力量用在农村中，说明当时在农村中取得了显著效果，即工农武装割据斗争的成果显著，才会让毛泽东建议将大部分力量用在农村中，所以这里的经验指的是工农武装割据，选项B符合题意；选项ACD与题意表述不相符，排除；故答案为B。
【点睛】
本题主要考查农村包围城市的道路，要求学生结合中共探索民主革命道路的表现和影响来分析。
5.北伐战争中，下图所示的歌曲响彻大江南北。歌曲中的“大联合”是指（?
）
A.?革命统一战线?????????????B.?抗日民族统一战线?????????????C.?人民民主统一战线?????????????D.?爱国统一战线
【答案】
A
【解析】
根据所学可知，1926年7月国民革命军誓师北伐，为了鼓舞士气动员民众，黄埔军校政治教官、国民革命军政治部宣传科科长根据儿歌《两只老虎》的曲调重新填了词，改名为《国民革命歌》，
歌曲中的“大联合”是指
革命统一战线。故?A符合题意；选项
BCD与题意表述不相符，排除；故答案为A。?
【点睛】
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，注意掌握国民大革命的相关史实。
6.为迎接建党100周年，某校组织学生重走长征路，应选择的路线是（?
）
A.?四渡赤水出奇兵，巧渡金沙突重围??????????????????????B.?追寻江姐革命足迹，感受红岩英烈精神
C.?跟随川军出川抗战，重走铁血征途??????????????????????D.?重温建党建军原则，古田会议永放光芒
【答案】
A
【解析】
根据已学知识可知，1934年10月，党中央和中央红军八万多人离开瑞金，向湘西前进，冲破敌人的四道封锁线，人员损失过半；后改向贵州前进，渡过乌江，夺取遵义，召开遵义会议，此后，红军四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河、飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，1936年10月，会宁会师，长征胜利结束。所以选项A符合题意；选项B江姐是1949年解放战争胜利前夕牺牲的，排除；选项C川军抗战是在抗日战争时期，排除；选项D古田会议的召开是在1929年，排除；故答案为A。
【点睛】
本题考查的是学生对红军长征的知识点的识记能力。另外向学生说明，红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键，长征的传奇性故事传遍国内外，表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。
7.1935年1月，中共中央在长征途中召开政治局扩大会议。这次会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。这次会议是（
??）
A.?“八七会议”?????????????????????????B.?古田会议?????????????????????????C.?遵义会议?????????????????????????D.?中共七大
【答案】
C
【解析】依据材料结合所学知识可知，1935年1月，中共中央在长征途中召开政治局扩大会议，即遵义会议，遵义会议在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。因此：
C符合题意；ABD与题意无关；故答案为：C。
【点睛】本题考查遵义会议的知识。难度较低，掌握遵义会议召开的时间和意义即可作答。遵义会议是常考考点，需要详细掌握。
8.“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”毛泽东这首《七律?长征》体现了（???
）
A.?爱国进步民主科学的精神
B.?不怕牺牲乐观向上的精神
C.?万众一心共御外辱的精神
D.?立党为公忠诚为民的精神
【答案】
B
【解析】结合所学知识可知，“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”表达了中国工农红军不畏艰险、不怕牺牲、奋勇向前的精神。因此：
B符合题意；ACD与题意无关；故答案为：B。
【点睛】本题考查长征的知识。难度不大，掌握长征的过程充满艰辛即可作答。
9.“舵手一易齐桨橹，革命从此上新途”。材料反映的应是下列哪一历史事件的影响（??
）
A.?中共三大???????????????????????????B.?古田会议???????????????????????????C.?遵义会议???????????????????????????D.?中共七大
【答案】
C
【解析】A.中共三大，不符合题意；B.古田会议，不符合题意；C.依据题干信息“
舵手一易齐桨橹，革命从此上新途
”，结合所学知识可知，这里说的是遵义会议，遵义会议，全力纠正博古等人在军事上和组织上的“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委，遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，之后，红军在毛泽东指挥下，灵活作战，走上了新的正确的道路，故选项C符合题意；D.中共七大，不符合题意；故答案为：C。
【点睛】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合进行分析回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
10.在中国共产党的历史上，这次会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，确立了军队政治工作的方针、原则和制度。这次会议是（??
）
A.?中共一大???????????????????????????B.?八七会议???????????????????????????C.?古田会议???????????????????????????D.?遵义会议
【答案】
C
【解析】A.中共一大，不符合题意；B.八七会议，不符合题意；C.依据所学知识可知，1929年12月，中国工农红军第四军第九次党代会，即古田会议在福建上杭县古田召开，确立了
“思想建党、政治建军”的建党建军原则，
确立了军队政治工作的方针、原则和制度
，故选项C符合题意；D.遵义会议，不符合题意；故答案为：C。
【点睛】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
11.这一革命壮举"宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移”。该壮举"是指（?
）
A.?井冈山根据地的建立
B.?瑞金红色政权的建立
C.?红军长征的胜利完成
D.?中国抗日战争的胜利
【答案】
C
【解析】A.
井冈山根据地的建立
，不符合题意；B.
瑞金红色政权的建立
，不符合题意；C.根据材料“"宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移”，结合所学知识可知：从1934年10月至1936年10月，红军第一、第二、第四方面军和第二十五军进行了伟大的长征。我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺性，胜利完成震撼世界，彪炳史册的长征，宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移，实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折，开启了中国共产党为实现民族独立、人民解放而斗争的新的伟大进军。故选项C符合题意；D.
中国抗日战争的胜利
，不符合题意；故答案为：C。
【点睛】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合进行理解识记回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
12.某同学做“追寻红色足迹，缅怀革命先辈”历史专栏黑板报，其中写到：“他们率领南昌起义余部到达郴州宜章，发动年关暴动，揭开湘南起义的序……其中的“他们”是指（
???）
A.?朱德、贺龙????????????????????B.?朱德、陈毅????????????????????C.?周恩来、刘伯承????????????????????D.?叶挺、贺龙
【答案】
B
【解析】根据所学知识可知，南昌起义后，革命军撤离南昌，南下广东，准备在那里建立根据地。但在途中，革命军遭到失败。朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍，转战到湘南。1928年，朱德、陈毅率领的部队在宜章县发起的年关暴动，揭开湘南起义的序幕。因此，材料中的“他们”是指朱德、陈毅，故选B项，排除ACD项。
故答案为B。
【点睛】
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记南昌起义的领导人的相关史实。
13.为打破敌人的围剿与封锁，中国共产党在中央苏区公营企业中，组织工人开展劳动竞赛，比数量、比质量、比成本，并对先进个人授予“劳模”称号，劳动光荣的观念逐渐树立起来。这发生在（??
）
A.?国民革命时期??????????????????B.?十年内战时期??????????????????C.?全面抗战时期??????????????????D.?解放战争时期
【答案】
B
【解析】A.国民革命时期，不符合题意；B.结合所学可知，题干中“为打破敌人的围剿与封锁，中国共产党在中央苏区公营企业中”中的“中央苏区”建立在国民大革命失败后的国共十年内战时期。为打破敌人的围剿与封锁，中国共产党在中央苏区进行土地革命，开展经济建设，发展文化教育等，故选项B符合题意；C.全面抗战时期，不符合题意；D.解放战争时期，不符合题意；故答案为：B。
【点睛】本题考查运用能力。解答时，抓住题干中的关键词，把它和课本所学知识结合进行分析回答，注意题干中的关键词，这是解答此题的关键。
14.歌谣“国共联手为革命，荡平军阀促统一”反映的历史事件是（??
）
A.?北伐战争???????????????????????????B.?武昌起义???????????????????????????C.?护国战争???????????????????????????D.?二次革命
【答案】
A
【解析】为推翻帝国主义和封建军阀的统治，统一全国，1926年广东国民政府决定北伐，第四军叶挺独立团连克汀泗桥和贺胜桥，北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，基本推翻了北洋军阀的统治，声势震动全国。歌谣“国共联手为革命，荡平军阀促统一”反映的历史事件是北伐战争。
故答案选：A。
【点睛】本题主要考查北伐战争的相关史实。北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域,基本推翻了北洋军阀的统治,声势震动全国。
15.这次会议是在红军严重受挫的历史关头召开的，它开启了中国共产党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。这次会议（??
）
A.?创建了工农红军第四军???????????????????????????????????????B.?是党的历史上生死攸关的转折点
C.?宣告了长征的胜利结束???????????????????????????????????????D.?为人民指明了抗战后的斗争方向
【答案】
B
【解析】结合所学知识，据题干材料“这次会议是在红军严重受挫的历史关头召开的，它开启了中国共产党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段”可知这次会议是遵义会议，它是党的历史上生死攸关的转折点。选项B正确；1928年，朱、毛两部合编为工农红军第四军，1936年10月红军第一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会合，结束了长征?AC?与题意不符，故错误；中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向,故?D?错误；故答案为B。
【点睛】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握遵义会议的相关史实。
16.1922-1923年中国铁路工人的英勇斗争，“一方面表示了工人阶级组织力量和革命积极性的迅速增长……另一方面，也证明了工人阶级如果没有强有力的同盟军……就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派”。因此，中国共产党决定（
???）
A.?领导组织工人运动?????????B.?进行工农武装割据?????????C.?武装反抗反动统治?????????D.?建立革命统一战线
【答案】
D
【解析】A.
领导组织工人运动
，不符合题意；B.
进行工农武装割据
，不符合题意；C.
武装反抗反动统治
，不符合题意；D.依据题干信息，结合所学知识可知，中国共产党成立后，在城市发动工人罢工，遭到镇压失败，中国共产党认识到反动统治力量的强大，必须建立革命统一战线，故选项D符合题意；故答案为：D。
【点睛】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行分析回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
17.标志着中国共产党从幼年走向成熟的会议是（
）
A.?中共一大???????????????????????????B.?中共二大???????????????????????????C.?八七会议???????????????????????????D.?遵义会议
【答案】
D
【解析】A.中共一大，不符合题意；B.中共二大，不符合题意；C.八七会议，不符合题意；D.依据所学知识可知，遵义会议在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志，故选项D符合题意；故答案为：D。
【点睛】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
18.据有关机构统计，1926年，湖南农民协会的会员有20万人，湖北有7万人，到1927年6月，湖北增至280万人，全国农民协会会员发展到进千万人。这一变化（???
）
A.?促进国民革命兴起
B.?为农村革命根据地的建立打下基础
C.?改变农村阶级结构
D.?标志着中国共产党开始独立领导革命
【答案】
B
【解析】A.促进国民革命兴起，不符合题意；B.根据材料结合所学可知，农村革命根据地在秋收起义之后建立，题中变化为农村革命地的建立提供条件，故选项B符合题意；C.
改变农村阶级结构
，不符合题意；D.
标志着中国共产党开始独立领导革命
，不符合题意；故答案为：B。
【点睛】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合进行分析理解回答，注意题干中的时间；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
19.下图为黄埔军校颁发的一份毕业证书，读图并结合所学判断，下列说法正确的是（???
）
①该校是由美国出资筹建???
②蒋介石是该校的校长
③该校是国共合作的产物
???④颁发此证时北伐已开始
A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?③④?????????????????????????????????????D.?①④
【答案】
B
【解析】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，黄浦军校是国共是第一次合作领导的国民革命时期，为了培养革命军事人才建立的，③正确；是在苏联的资助下建立的，①错误；蒋介石是该校的校长上，②正确；颁发此证时北伐没有开始，④错误，由此可知，B符合题意；故答案为：B。
【点睛】本题考查运用能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆来分析题肢，注意细心分析辨别题肢，找到最恰当的选项。
20.从北伐战争到南昌起义，反映出中国革命对象发生的变化是（??
）
A.由北洋军阀到国民党反动派
B.由清政府军队到北洋军阀
C.由国民党反动派到北洋军阀
D.由北洋军阀到日本侵略军
【答案】
A
【解析】根据所学可知，北伐战争是反对北洋军阀，南昌起义是反对国民党反动派，故A符合题意，BCD均不符合题意。故选A。
【点睛】本题考查北伐战争与南昌起义的有关知识。对所学知识点进行归纳概括是此类题的难点所在。结合所学，运用排除法，逐一分析选项内容，排除说法错误、片面或与无关的选项即可。
21.红军长征途中，打乱了敌人追剿计划的军事行动是(???
)
A.?飞夺泸定桥??????????????????????B.?强渡大渡河??????????????????????C.?四渡赤水??????????????????????D.?翻雪山、过草地
【答案】
C
【解析】A.飞夺泸定桥，不符合题意；B.强渡大渡河，不符合题意；C.依据所学知识可知，遵义会议之后，毛泽东指挥红军，声东击西，四渡赤水，佯攻贵阳，打乱了敌人的追剿计划，故选项C符合题意；D.
翻雪山、过草地，不符合题意；故答案为：C。
【点睛】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要准确记忆，难点是红军长征中这几次战役的意义容易混淆，要注意区别识记。
22.以下历史事件发生在国共两党第一次合作时期的是（???
）
A.?北伐战争??????????????????????B.?南昌起义??????????????????????C.?农村革命根据地创建??????????????????????D.?抗日战争
【答案】
A
【解析】A.历史上国共两党之间有过两次合作，第一次合作是从1924年国民党“一大”召开后开始到1927年南京国民政府建立失败。北伐战争发生在国共两党第一次合作期间，故选项A符合题意；B.南昌起义，不符合题意；C.农村革命根据地创建，不符合题意；D.抗日战争，不符合题意；故答案为：A。
【点睛】本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆回答。
23.下面是某同学在上课时做的学习笔记。根据笔记中的相关内容可知该同学学习的内容是（???
）
A.?中央革命根据地?????????????????B.?陕甘宁边区?????????????????C.?井冈山革命根据地?????????????????D.?山东解放区
【答案】
C
【解析】A.中央革命根据地，不符合题意；B.陕甘宁边区，不符合题意；C.根据“第一个红色革命根据地”结合所学知识可知，材料反映的是井冈山革命根据地，1927年9月毛泽东领导秋收起义，把马克思主义同中国实际相结合，为保存革命力量，放弃攻打长沙，改向敌人力量薄弱的农村进军，建立了中国第一块农村革命根据地-井冈山农村革命根据地。开始走农村包围城市，武装夺取政权道路，故选项C符合题意；D.山东解放区，不符合题意；故答案为：C。
【点睛】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合进行分析回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，这样简单有效。
24.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：毛泽东是一位杰出的共产党领袖，他无视莫斯科的共产国际，制定出新的革命策略。他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则……这对莫斯科来说纯属异端邪说，但毛自行其是，将农民组织起来，建立了独立的军队和政府。毛泽东“自行其是”的行为是（???
）
A.?成立中国共产党，使中国革命面貌焕然一新
B.?建立革命军队，领导南昌起义、秋收起义
C.?领导工人运动，夺取中心城市
D.?探索“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路
【答案】
D
【解析】A.
成立中国共产党，使中国革命面貌焕然一新
，不符合题意；B.
建立革命军队，领导南昌起义、秋收起义
，不符合题意；C.
领导工人运动，夺取中心城市
，不符合史实；D.据“他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则……但毛自行其是，将农民组织起来，建立了独立的军队和政府”及所学知识可知，毛泽为“自行其是”的行为是：确定“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。1927年9月，毛泽东领导工农革命军发动秋收起义，部队在进攻长沙受挫后，毛泽东当机立断，率部队向井冈山进军，创建了中国革命史上第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的开辟，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始，使中国革命成星星之火，形成燎原之势，故选项D符合题意；故答案为：D。
【点睛】本题考查理解识记能力。解答时，依据题干信息，读懂题干信息含义，再结合所学知识进行理解识记回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
25.北伐战争誓词：“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张；本军兴师，救国教民；总理遗命，炳若晨星。”从词中可以看出这次战争的性质是（???
）
A.?无产阶级社会主义革命???????????????????????????????????????B.?反帝爱国的农民运动
C.?反侵略反封建的农民运动????????????????????????????????????D.?反帝反封建的资产阶级革命战争
【答案】
D
【解析】A.
无产阶级社会主义革命
，不符合题意；B.
反帝爱国的农民运动
，不符合题意；C.
反侵略反封建的农民运动
，不符合题意；D.依据北伐战争誓词“……土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张；本军兴师，救国教民……”可以看出，这次战争的性质是反帝反封建的资产阶级革命战争。为推翻帝国主义和封建军阀的统治，统一全国，1926年广东国民政府决定北伐。北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，基本推翻了北洋军阀的统治，声势震动全国。北伐战争是一场反帝反封建的资产阶级革命战争。故选项D符合题意；故答案为：D。
【点睛】本题考查对题干信息的理解。解答时，抓住题干中的关键语句，对这些语句进行理解回答，注意这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
二、非选择题（共4大题，共50分）
26.（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。
——《毛泽东选集》第四卷
材料二：毛泽东曾深刻的指出：“有先生有好处，也有坏处。不要先生，自己读书，自己写字，自己想问题。这是一条真理。我们过去就是由先生抓着手学写字，从一九二一年党成立到一九三四年，我们就是吃了先生的亏。???
真正懂得独立自主是从遵义会议开始的。”
——于安龙《中共党史话语体系中“先生”与“学生”之考察》
材料三：中国模式既非纯粹的国家计划经济，也不是彻底的资本主义体系。这种发展模式建立于公有制和其他所有制的混合基础之上，而邓小平改革使得市场在另一类的国家主导经济的模式中占有重要的地位。值得注意的是，
这场改革无论在中国或是国外都无先例可循，它是在探索最符合中国国情的改革方案中逐渐演化而成。
——（美）熊玠《大国复兴：中国道路为什么如此成功》
（1）根据材料一指出，中国产生共产党受了哪一国革命的影响？中共一大召开时长沙共产主义小组的代表是谁？
（2）根据材料二结合所学知识指出，1921
年至
1934
年我们吃了先生哪些亏？（请列举1例史实。）材料三中的中国模式指的是什么？
（3）综合上述材料，请运用具体史实论证“中国共产党始终坚持将马克思主义基本原理与中国具体实践相结合”。
【答案】
（1）俄国；毛泽东、何叔衡
（2）南昌起义；秋收起义；第五次反“围剿”失利；湘江战役等。“中国模式”指的是社会主义市场经济体制
（3）示例：秋收起义后，中国共产党从中国革命的具体实际出发，放弃中心城市暴动，建立井冈山革命根据地，开辟了一条“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。十一届三中全会后，中国共产党领导全国人民对内改革，对外开放，开辟了一条有中国特色的社会主义建设道路。综上所述，中国共产党在领导革命和建设的过程中始终坚持将马克思主义基本原理与中国具体实践相结合。
【解析】（1）依据材料一“1917年的俄国革命唤醒了中国人”可得出俄国十月革命影响中国革命。依据所学可知，1921年，中共一大召开时长沙共产主义小组的代表是
毛泽东、何叔衡
。
（2）依据所学可知，大革命失败后，中国共产党进行南昌起义体现出“城市中心暴动论”的失败。依据材料三“中国模式既非纯粹的国家计划经济，也不是彻底的资本主义体系。”和所学可知，1992年，中国提出建立社会主义市场经济体制的目标，21世纪初，中国建成社会主义市场经济体制。
（3）依据材料和所学从新民主主义革命时期，马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的具体理论成果是毛泽东思想产生，领导中国取得新民主主义革命胜利并建立新中国，实现社会主义制度建立。
秋收起义后，中国共产党从中国革命的具体实际出发，放弃中心城市暴动，建立井冈山革命根据地，开辟了一条“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。十一届三中全会后，中国共产党领导全国人民对内改革，对外开放，开辟了一条有中国特色的社会主义建设道路。综上所述，中国共产党在领导革命和建设的过程中始终坚持将马克思主义基本原理与中国具体实践相结合。?
【点睛】
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记中国共产党材料、农村包围城市的革命道路等相关史实。?
27.（14分）今年是中共成立一百周年。中国共产党成立后，在革命实践中不断走向成熟。阅读材料，回答问题。
材料一：国民党不仅在思想上和政治上、而且在组织上也得到共产党的很大帮助，对于共产党来说，在实行国共合作后也跨上了一个新的台阶……这一切并不是以削弱国民党为代价取得的，而是在国民革命运动中两党得到了共同发展。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二：同城市相比，农村是落后的。但这条道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。它最初虽然表现为失败后的退却，然而它包含着国情对于革命的制约，由此，它最终成为一种自觉的选择。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三：这次会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误，是完全正确的。这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导，是中共党内最有历史意义的转变。也正是由于这一转变，我们党才能够胜利地结束长征。
——摘编自《关于若干历史问题的决议》
（1）结合所学知识，指出这次国共合作正式形成的标志？据材料一，概括指出这次国共合作对国共两党产生的影响。
（2）据材料二和所学知识指出，“中国民主革命走向胜利”的道路以及选择这条道路的决定性因素？
（3）据材料三并结合所学知识，指出这次会议的名称。
（4）综合上述材料，概括中国共产党不断走向成熟的原因。
【答案】
（1）国民党一大的召开；两党得到了共同发展，也推动了中国革命的进程。
（2）农村包围城市，武装夺取政权；由当时的中国国情决定的。
（3）遵义会议。
（4）学会合作团结，敢于纠正自身的错误，与国情相结合（立足现状、实事求是）等。
【解析】（1）据材料一“…在实行国共合作后也跨上了一个新的台阶…这一切并不是以削弱国民党为代价取得的，而是在国民革命运动中两党得到了共同发展。”可知：这次国共合作使两党得到了共同发展；据所学知识可知，1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的实现。
（2）据材料二和所学知识可知：秋收起义受挫，损失惨重，毛泽东放弃攻打长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，开创了中国民主革命走向胜利的道路是农村包围城市，武装夺取政权的道路。由当时的中国国情决定了中国民主革命选择这条道路。
（3）据材料三“这次会议集中全力纠正了当时具有決定意义的军事上和组织上的错误，是完全正确的。这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导，是中共党内最有历史意乂的转変。也正是由于这一转变，我们党才能够胜利地结束长征。”，结合所学知识可知：1935年1月，党中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
（4）由材料二根据当时的中国国情开创了农村包围城市，武装夺取政权的道路，材料三遵义会议纠正自身错误，由幼年走向成熟，可知：中国共产党不断走向成熟的原因有学会合作团结，敢于纠正自身的错误，与国情相结合（立足现状、实事求是）等。
【点睛】
本题主要考查国共第一次合作、国民党一大的召开、国民主革命走向胜利的道路以及选择这条道路的决定性因素、遵义会议、红军长征胜利的原因、中国共产党不断走向成熟的原因的相关史实。掌握相关基础知识。
28.（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：1894年1月，孙中山写下了《上李鸿章书》，集中了孙中山关于仿效西方政治制度以图中国富强的革新主张。同年6月，孙中山由上海赴天津，渴望能见到李鸿章，倾诉自己的救国主张，但并未如愿。与此同时，孙中山在天津看到了清政府官员的腐败，这促使其思想发生了转变。
材料二：1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会召开，孙中山发表改组国民党宣言，确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策；通过新党纲、新党章，将中国国民党改组为包含工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟。
材料三：1925年3月12日，孙中山在北京不幸病逝。他在遗嘱里指出“革命尚未成功”，“必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗”。
（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出孙中山思想发生的两次转变，并分别说明这两次思想变化推动中国近代社会发生了怎样的改变。
（2）根据材料三并结合所学知识，分析孙中山所期待的“革命成功”是什么。
（3）结合所学知识，分析影响孙中山革命思想转变的因素。
【答案】
（1）变化：从幻想改良救国到倡导革命；从与反动势力妥协到与共产党合作，建立革命统一战线。改变：辛亥革命结束了统治中国两千多年的君主专制制度；爆发了轰轰烈烈的国民大革命运动，基本上推翻了北洋军阀的统治。
（2）完成反帝反封建的革命任务，结束中国半殖民地半封建的社会性质。
（3）客观因素：时代的推动（十月革命、五四运动、共产国际运动、中国共产党成立等）；主观因素：孙中山的革命实践。
【解析】（1）依据材料一信息和材料二信息，结合所学知识可以看出，材料一中孙中山想要通过改革救国，没能如愿，再看到清政府的腐败，最终转变为倡导革命，武力推翻清政府；从辛亥革命与反动势力妥协到与共产党合作，建立革命统一战线；结合所学知识可知，第一次转变发动的辛亥革命
结束了统治中国两千多年的君主专制制度；第二次转变
爆发了轰轰烈烈的国民大革命运动，基本上推翻了北洋军阀的统治；（2）依据材料三信息，结合所学知识可知，
孙中山所期待的“革命成功”是完成反帝反封建的革命任务，结束中国半殖民地半封建的社会性质，实现真正的独立民主；（3）依据所学知识可知，
影响孙中山革命思想转变的因素有客观因素：时代的推动（十月革命、五四运动、共产国际运动、中国共产党成立等）；主观因素：孙中山的革命实践；故答案为：（1）
变化：从幻想改良救国到倡导革命；从与反动势力妥协到与共产党合作，建立革命统一战线。改变：辛亥革命结束了统治中国两千多年的君主专制制度；爆发了轰轰烈烈的国民大革命运动，基本上推翻了北洋军阀的统治。
（2）
完成反帝反封建的革命任务，结束中国半殖民地半封建的社会性质。
（3）
客观因素：时代的推动（十月革命、五四运动、共产国际运动、中国共产党成立等）；主观因素：孙中山的革命实践。
【点睛】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，结合所学知识，两者结合一起分析理解回答孙中山两次思想转变，再结合所学知识分析这两次转变带来的影响；（2）本题考查理解能力。解答时，依据材料信息，结合所学知识进行分析理解回答，这类知识点，需要学生理解，不要死记硬背；（3）本题考查理解能力。解答时，依据所学知识，细心分析思考，理解影响孙中山思想转变的因素，这些课本上没有集中在一起，要注意理解。
29.（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：清末革命的时候，人人都以为从此安宁了，不料袁世凯秉政结果，反而不好……现在的段祺瑞、徐世昌执政，国事更加不好。自从德国大败、俄国革命以后，世界上的人思想多一变。……五四运动遂应运而生。
材料二：事件之后北京的学生立刻开始组织全国的新知识分子支持他们的事业。他们还通过宣传、群众大会和示威游行来赢得公众的支持。在这个过程中，他们也开始与广大没有文化的大众建立了更密切的联系，并且还赢得了新工商业者和城市工人的强有力的支持。
材料三：五四运动后，全国各地建立了许多相关团体，较有影响力的包括李大钊在北京成立的马克思学说研究会、陈独秀在上海成立的马克思主义研究会等。
（1）材料一中“清末革命”指什么事件？根据材料一并结合所学知识，概括分析五四运动“应运而生”的背景。
（2）材料二反映了五四运动的什么特点？请举出中国共产党领导的、能体现这一特点的史实一例。
（3）综合上述材料和探究，概括分析五四运动对中国社会发展的影响。
【答案】
（1）辛亥革命。北洋军阀的黑暗统治；十月革命胜利使马克思主义传播到中国；新文化运动促进思想解放。
（2）密切联系群众。中国共产党成立后，以领导和组织工人运动为中心工作，掀起了第一次工人运动的高潮；1927年进军井冈山，开辟农村革命根据地。
（3）推动了马克思主义在中国的广泛传播；进一步唤醒国民的民族民主意识，促进了思想解放；使先进的知识分子认识到人民的革命力量，开始注重发动人民群众参与革命。
【解析】
(1)本题考查辛亥革命与五四运动的有关知识。结合所学知识可知，1911年孙中山等人领导了辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深人人心。1912年，孙中山建立中华民国，但胜利的果实被袁世凯窃取，辛亥革命失败了。分析材料可知，“
不料袁世凯秉政结果，反而不好……现在的段祺瑞、徐世昌执政，国事更加不好。
”——北洋军阀统治黑暗促使国内解决矛盾日益加深；“
自从德国大败、俄国革命以后，世界上的人思想多一变。
”——一战中，俄国十月革命的影响；思想上，新文化运动为五四运动的爆发奠定了思想基础。
(2)本题考查五四运动特点的有关知识。分析材料“
开始组织全国的新知识分子支持
”“
赢得公众的支持
”“
开始与广大没有文化的大众建立了更密切的联系
”“
赢得了新工商业者和城市工人的强有力的支持
”可知，五四运动的特点是密切联系群众。结合所学知识，举出中国共产党领导的、能体现“密切联系群众”的史实一例即可，如中国共产党成立后，以领导和组织工人运动为中心工作，掀起了第一次工人运动的高潮；1927年进军井冈山，开辟农村革命根据地；淮海战役等
。
(3)
本题考查五四运动对社会发展的影响。解题时，要紧扣上述三则材料，从材料中提取关键信息，并对关键信息加以归纳概括。
故答案为：(1)
辛亥革命。北洋军阀的黑暗统治；十月革命胜利使马克思主义传播到中国；新文化运动促进思想解放。
(2)
密切联系群众。中国共产党成立后，以领导和组织工人运动为中心工作，掀起了第一次工人运动的高潮；1927年进军井冈山，开辟农村革命根据地。
(3)
推动了马克思主义在中国的广泛传播；进一步唤醒国民的民族民主意识，促进了思想解放；使先进的知识分子认识到人民的革命力量，开始注重发动人民群众参与革命。
【点睛】这是一道有关五四运动的专题。内容涉及了五四运动的背景、特点、影响等相关知识。问题的设置既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生的答题能力要求较高，难度较大。
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