1.3运动的快慢课件2021—2022学年人教版八年级上册物理(共18张PPT)

(共18张PPT)
第3节
运动的快慢
蜗牛在
爬行
骏马在
奔驰
缓慢
快速
物体的运动有_____
快慢
13:00:00
13:00:02
13:00:02
13:00:00
运动相同时间时，跑在前面的运动快
13:00:00
13:00:03
13:00:02
13:00:00
运动相同路程时，用时少的运动快
一、怎样比较运动的快慢
谁运动的快？________
乙
你是依据什么判断的？_______________
相同时间比较路程
甲
乙
丙
谁运动的快？________
你是依据什么判断的？_______________
乙
相同路程比较时间
甲
乙
丙
比较运动快慢的方法:
1、相同的时间内，比较通过路程的多少。
2、通过相同的路程，比较所用时间的长短。
物理学中常用第一种方法
以下有四个物体沿平直道路行驶
，请同学们比较一下它们运动的快慢。
初始位置(m)
经过时间(s)
末了位置(m)
A.自行车
0
20
100
B.公共汽车
0
10
100
C.火车
500
30
1250
D.飞机
500
10
2500
如何比较A和B、B和D、B和C的运动快慢？
速度
表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量
公式：速度=
———
单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1）
路程
时间
(符号:
v)
定义：物体在单位时间内通过的路程
s----路程-----米(m)
t----时间-----秒(s)
v----速度-----米每秒(m/s)
常用单位：千米每小时（
km/h或km·h-1）
汽车的速度是“10m/s”，读作:
10米每秒，
它的物理意义：
汽车在1秒内通过的路程是10米。
飞机的速度是“500m/s”，读作:
500米每秒，
它的物理意义是：
飞机在1秒内通过的路程是500米。
将下列单位换算：
1m/s=_________
=____km/h
1/1000
1/3600
Km/h
3.6
1km/h=________
=____m/s
1000
3600
m/s
3.6
1
18km/h=
m/s
15m/s=
km/h
练习:
5
54
例1：一辆汽车在公路上正常行驶0.5h，通过的路程是27km，则汽车行驶的速度是_____km/h，合___m/s，表示的物理意义是_________________________。
54
15
该汽车每秒钟行驶15米
小资料
约1.1m/s
约20m/s
约5m/s
约250m/s
例1：刘翔在2004年雅典奥运会中，以12.91s获得了男子110m栏金牌，试求这项奥运会记录的速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h，哪一个速度比较大？
解：利用公式
，可以算出刘翔的运动速度为
所以刘翔的运动速度比摩托车的大。
例2:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？
因为v1
=v2所以运动员和汽车一样快．
运动员的速度：
汽车的速度：
解：
练习1：一辆汽车在公路上正常行驶0.5h，通过的路程是27km，则汽车行驶的速度是________km/h，合______m/s，
表示的物理意义是_________________________。
54
15
该汽车每秒钟行驶15米
练习2、出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图所示的标志牌。在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场?
已知：路程
s
=
30km
、
最快速度v
=
100km/h
求：时间t
解:
由
可得:
t
＝
s
v
=
30km
100km/h
=
0.3h
答:该司机从入口处出发,至少0.3h才能到达机场.
v=
－
s
t
练习3：一辆公共汽车以45千米/时的速度匀速直线前进，由第一站牌到第二站牌时用了4分钟，问两站相距多少米？
已知：v=45km/h=12.5m/s
t=4min=240s
求：s
解：由　　　　　　可得
V=
－
s
t
s=vt=12.5m/s
×
240s=3000m
答：两车站相距3000m。
第三节
运动的快慢
一、比较物体运动快慢的方法：
(1)相同时间比路程。(2)
相同路程比时间
二、速度：
1．物理意义：表示物体运动快慢的物理量。
2．定义：物体在单位时间内通过的路程的多少叫做速度。
3．计算公式：
米/秒(m/s)
、千米/时(km/h)
5．
速度公式的变形：s
=
vt
、
4．单位：
1
m/s=3.6km/h
v=
－
s
t
t=
－
s
v
课堂小结
由本节课可知运动的世界中不同的物体运动的速度一般是不同的，那么某物体在运动过程中它的速度又是否会改变呢？
思考：