《立定跳远与游戏》课时教学设计
年级:一年级
授课教师:
时间:
课题
1.立定跳远
2.游戏:青蛙搬家
重点
双脚蹬地
难点
双脚轻巧落地
学习目标
1.初步学习立定跳远,80%的学生能做到双脚蹬地,双脚轻落。
2.通过情景教学,小组合作学习,激发学生对跳跃这项运动的兴趣。
3.树立团结协作的精神和责任感及团结有爱的优良品质。
顺序时间
教学内容
教与学的过程
组织与要求
运动分量
次数
时间
准备部分
7
分钟
一、课堂常规
二、热身:热身操
三、模仿各种小动物的走跳
1.教师整队,师生问好,检查人数及服装
,宣布本课内容。
教师带领下进行热身操练习,活动身体各关节。
3.教师:同学们,你们见过小青蛙吗?那你们知道青蛙的小时候是什么样子的吗?那么我们今天就当一只蝌蚪,看哪些小蝌蚪能成功的长成小青蛙?小蝌蚪长大的第一步就是模仿,让我们跟随音乐的节奏一起来模仿吧!
组织:二列横队
面向老师站好
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◎
要求:热身充分
精神饱满
1
1
1
2
2
基本部分
29
分钟
一.立定跳远
1.石头剪刀布游戏
2.小青蛙跳荷叶
重点:双脚蹬地
难点:双脚轻巧落地
3.小青蛙过河
1.教师讲清楚游戏要求,两人一组进行游戏。
2.学生和老师共同进行游戏。
3.教师示范动作。
4.教师带领学生分解动作练习。5.教师总结
6.学生自主尝试练习。
7.教师示范为什么荷叶破了,教师讲解示范动作要领。
8.学生练习原地跳荷叶。
9.优生示范。
10.四人一组,教师规定河的长度用5片荷叶过河。教师巡回指导。
11.四人一组,教师规定河的长度用4片荷叶过河。教师巡回指导。
12.观看视频说出哪组练习跳得最好,为什么?
13.四人一组,教师规定河的长度用3片荷叶过河。教师巡回个别指导。
14.教师总结,语言鼓励。
组织:四列横队
面向老师站好
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◎
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◎
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要求:认真听讲
认真练习
5
3
5
5
10
4
4
4
2
1
1
1
2
2
2
2
课课练
比比谁撑的久
俯撑石头剪刀布
俯撑比比谁动手快
1.教师出示图片,强调动作要点
2.学生练习,教师指导
3.比比谁撑的久
4.两人一组俯撑石头剪刀布练习
5.教师巡回指导
6.两人一组比比谁动手快
组织:四列横队
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◎
要求:遵守游戏规则
注意安全
1
1
2
2
1
1
2
2
结束部分
4
分钟
放松
小结
三、下课
1、教师带领学生一起拉伸放松身体各关节
2、教师总结,引导学生说出本节课所学习内容
3、收拾器材准备下课
组织:四列横队
面向老师
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◎
要求:积极放松
认真总结
1
1
1
1
场地器材
荷叶
体育馆
心
率
曲
线
图预计
运动负荷预计
练习密度:
60%
最高心率:150
平均心率:125
安全防范
练习时注意安全,避免碰撞