1.2.1力 学案(典例剖析+课练对接+课练全解)

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名称 1.2.1力 学案(典例剖析+课练对接+课练全解)
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文件大小 3.6MB
资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2021-09-15 16:31:04

文档简介

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运动和力
第1课时
什么是力
力的测量和力的单位
(1)了解力的概念;
(2)认识力的效果;
1.
力是

的作用。我们
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)把施加力的物体称为
物体,受到力的物体称为
物体。力不可能脱离物体而单独存在,要产生力的作用至少必须有
个物体。
2.
国际单位制中力的计量单位是
,简称
,符号是

3.
力的测量
(1)
原理:根据力可以使物体发生_
__,从_
_来量度力的大小。
(2)
工具:

(3)
弹簧测力计的使用方法:

使用前,仔细观察所使用的弹簧测力计的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)

,测量的力的大小不应超出测力计的
。21·cn·jy·com

观察测力计的指针是否指在
处,若不是,则应


在测量时,被测的力要施加在测力计的_
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
_上,拉弹簧测力计的挂钩的力及弹簧伸长方向要和弹簧测力计的外壳平行,避免扭曲和摩擦,以减小测量的
。读数时,视线要与刻度板表面
。21cnjy.com
知识点1:力的概念
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(2021春?乳山市期末)下列关于力的说法,正确的是(  )
A.马拉车时,车只受力而不施力
B.物体只有相互接触才能发生力的作用
C.不存在只给别的物体施力,而自己不受力的物体
D.较大的力对物体的作用效果一定较显著
(2021春?宁德期末)成语“滴水穿石”中,将石头滴穿的力的施力物体是(  )
A.石头
B.屋檐
C.水滴
D.空气
知识点2:力的作用效果
(2021春?南岗区校级月考)在下列足球运动的各个现象中,力的作用效果与其他不同的是(  )
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踢出的足球在草地上越滚越慢
B.足球在空中沿弧线飞?
C.守门员抱住飞来的足球
D.被踩在脚下的足球变扁
(2021春?定西期末)如
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)图甲所示,当用水平推力轻推玩具小牛的底部时,玩具小牛沿桌面平稳地移动;如图乙所示,用同样大小的水平推力轻推玩具小牛的耳朵时,玩具小牛“翻了”,这说明力的作用效果与力的
  (选填“大小”、“方向”或“作用点”)有关;玩具小牛“翻了”,说明力改变了玩具小牛的
  。21教育网
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1.(2021春?雁塔区校级月考)下列有关力的说法中,正确的是(  )
A.力能脱离物体而存在
B.一个物体也能产生力的作用
C.产生力的两个物体间一定发生了相互作用
D.不接触的两个物体一定不会产生力的作用
2.(2020?长春一模)下列几种测量工具中,哪种是用来测量力的大小的工具(  )
A.刻度尺
B.弹簧测力计
C.天平
D.温度计
3.关于力的概念,下列说法中错误的是(  )
A.力是物体对物体的作用
B.物体受力的同时也一定在施力
C.只有接触的物体才能产生力的作用
D.力是改变物体运动状态的原因
4.(2021?昆明)下列四个现象中,一个力作用的效果与另外几个力同时作用的效果不等效的是(  )
A.一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力
B.一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力
C.一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力
D.两个人坐在一艘小船上,只有其中一个人划和两个人划,使船匀速运动的力
5.下列运动场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是(  )
A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
B.跳水运动员压弯跳板
C.篮球碰到篮板改变运动方向
D.百米短跑运动员加速冲过终点
6.(2020春?沭阳县校级期中)马拉
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)车,施力物体是 
 ,受力物体是 
 。马拉车的同时,车也拉马,此时的施力物体是 
 ,受力物体是 
 。这说明施力物体本身也是 
 ,受力物体本身也是 
 。2·1·c·n·j·y
7.(2021?烟台模拟)某小组同
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)学研究两个物体间相互作用力F1和F2的特点。现有器材为:力传感器(相当于测力计)、数据采集器(可将传感器测得数据采集后输送至计算机)、计算机、硬纸板、细绳等。图(a)、(b)为他们设计的两种实验方案。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
①应根据图 
 所示方案进行实验。
②图(c)是该组同学正确进行实验,在计算机上得到的实验图线(纵轴分别显示F1和F2的大小,横轴表示时间t)。请依据相关信息,写出两条结论。
(A) 
 。(B) 
 。
8.(2021?铁岭)如图,我国“
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)天问一号”成功着陆火星,火星上迎来第一面五星红旗。“天问一号”在火星表面留下了明显的压痕,说明了力可以改变物体的
 
 ,火星表面对它的支持力与它对火星表面的压力是一对
 
 (填“平衡力”或“相互作用力”)。火星车的电池板所接收的太阳能是
 
 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
9.乌贼是一种很有趣的动物。它的头部有一个特
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)殊形状的漏斗,漏斗口通常是对着前方的。经过身体侧面的孔和前面的漏斗口,它可以把水吸入鳃腔,当乌贼身体紧缩时,漏斗内的水就能从漏斗口急速喷出,使它能迅速运动。下面就是乌贼在喷水瞬间的照片。请在图中画出此时乌贼所受力的示意图。
(1)纸桥放重物会被压弯,这是因为力能使物体发生 
 。
(2)比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量(不超过50克),三位同学选择的测量工具分别是:
①量程为1牛的弹簧测力计;
②量程为10牛的弹簧测力计;
③量程为100克的天平。
你认为哪位同学选择的测量工具最合适,并说明理由 
 。
(3)压在纸桥上的重物质量
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一定时,通常重物跟桥面的接触面积越大,桥越不容易损坏,因为 
 。www.21-cn-jy.com
1.(2021春?容县期末)下面的测量工具中,能直接测量力的大小的是(  )
A.刻度尺
B.弹簧测力计
C.天平
D.停表
2.(2021春?德宏州期末)成语“孤掌难鸣”说明的力学道理是(  )
A.一个巴掌的力太小
B.一个物体也能产生力的作用
C.力是物体对物体的作用
D.两个不接触的物体之间能产生力的作用
3.(2020春?崆峒区期末)如图所示,一只猴子倒挂在树枝上,则猴子所受拉力的施力物体为(  )
A.地球
B.树枝
C.空气
D.猴子
4.如图所示,举重运动员
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)正在用力将杠铃举过头顶, 
 是施力物体, 
 是受力物体;同时人也感到非常吃力,是因为 
 对 
 有压力。【来源:21·世纪·教育·网】
5.(2020春?会宁县期中)图中弹簧测力计的分度值是 
 N,量程是 
 N,图中弹簧测力计的示数为 
 N。21·世纪
教育网
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精品试卷·第
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第1章 运动和力
第1课时
什么是力
力的测量和力的单位
(1)了解力的概念;
(2)认识力的效果;
1.
力是_物体对_物体_的作用。我们把施
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)加力的物体称为__施力__物体,受到力的物体称为受力物体。力不可能脱离物体而单独存在,要产生力的作用至少必须有两个物体。
2.
国际单位制中力的计量单位是牛顿,简称牛,符号是N。
3.
力的测量
(1)
原理:根据力可以使物体发生_形变__,从_弹性物体发生形变的_来量度力的大小。
(2)
工具:弹簧测力计。
(3)
弹簧测力计的使用方法:

使用前,仔细观察所使用的弹簧测力计的_量程_和_分度值_,测量的力的大小不应超出测力计的刻度板进行调整。21教育网

观察测力计的指针是否指在_零刻度线_处,若不是,则应_抽动刻度板进行调整____。

在测量时,被测的力要施加
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)在测力计的_挂钩_上,拉弹簧测力计的挂钩的力及弹簧伸长方向要和弹簧测力计的外壳平行,避免扭曲和摩擦,以减小测量的误差。读数时,视线要与刻度板表面垂直。21
cnjy
com
知识点1:力的概念
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(2021春?乳山市期末)下列关于力的说法,正确的是(  )
A.马拉车时,车只受力而不施力
B.物体只有相互接触才能发生力的作用
C.不存在只给别的物体施力,而自己不受力的物体
D.较大的力对物体的作用效果一定较显著
:A、马拉车前进,马对车有拉力作用,车对马也有拉力作用,这两个力是一对作用力与反作用力,故A错误;【来源:21·世纪·教育·网】
B、不接触的物体也能产生力的作用,如两个不接触的磁铁也能产生吸引或排斥的作用,故B错误;
C、力是物体对物体的作用,力不能离开施力物体和受力物体而独立存在的,所以不存在只给别的物体施力,而自己不受力的物体,故C正确;
D、力的大小、方向、作用点影响力的作用效果,因此较大的力对物体的作用效果不一定大,故D错误。
故选:C。
(2021春?宁德期末)成语“滴水穿石”中,将石头滴穿的力的施力物体是(  )
A.石头
B.屋檐
C.水滴
D.空气
:“滴水穿石”中,将石头滴穿的力的施力物体是水滴。
故ABD错误,C正确。
故选:C。
知识点2:力的作用效果
(2021春?南岗区校级月考)在下列足球运动的各个现象中,力的作用效果与其他不同的是(  )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.踢出的足球在草地上越滚越慢
B.足球在空中沿弧线飞?
C.守门员抱住飞来的足球
D.被踩在脚下的足球变扁
:A、踢出的足球在草地上越滚越慢,速度越来越慢,说明力改变物体的运动状态。
B、足球在空中沿弧线飞?,速度和方向都变化,说明力改变物体的运动状态。
C、守门员抱住飞来的足球,速度减小,说明力改变物体的运动状态。
D、被踩在脚下的足球变扁,形状变化,说明力改变物体的形状。
ABC都是改变物体的运动状态,只有D改变物体形状。
故选:D。
(2021春?定西期末)如图甲所示,当
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)用水平推力轻推玩具小牛的底部时,玩具小牛沿桌面平稳地移动;如图乙所示,用同样大小的水平推力轻推玩具小牛的耳朵时,玩具小牛“翻了”,这说明力的作用效果与力的
  (选填“大小”、“方向”或“作用点”)有关;玩具小牛“翻了”,说明力改变了玩具小牛的
  。【来源:21cnj
y.co
m】
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:当用水平推力轻推玩具小牛的底部时,玩具小牛沿桌面平稳地移动;用同样大小的水平推力轻推玩具小牛的耳朵时,玩具小牛“翻了”。两种情况下,推力的作用点不同,力的作用效果不同,这表明力的作用效果与力的作用点有关;
玩具小牛“翻了”,说明力改变了小牛的运动状态。
故答案为:作用点;运动状态。
1.(2021春?雁塔区校级月考)下列有关力的说法中,正确的是(  )
A.力能脱离物体而存在
B.一个物体也能产生力的作用
C.产生力的两个物体间一定发生了相互作用
D.不接触的两个物体一定不会产生力的作用
:A、力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在,故A错误;
B、力是物体对物体的作用,要想产生力,至少要有两个物体,故B错误;
C、力是物体对物体的作用,产生力的两个物体一定发生了作用,故C正确;
D、磁铁吸引铁钉,不接触但有力的作用,故D错误。
故选:C。
2.(2020?长春一模)下列几种测量工具中,哪种是用来测量力的大小的工具(  )
A.刻度尺
B.弹簧测力计
C.天平
D.温度计
:常用测量力大小的工具是弹簧测力计,刻度尺测量长度,天平测量质量,温度计测量温度,故B正确。
故选:B。
3.关于力的概念,下列说法中错误的是(  )
A.力是物体对物体的作用
B.物体受力的同时也一定在施力
C.只有接触的物体才能产生力的作用
D.力是改变物体运动状态的原因
:A、由力的概念知,力是物体对物体的作用。故A正确,不符合题意。
B、因为物体间力的作用是相互的,所以物体受力的同时也一定在施力。故B正确,不符合题意;
C、两个不相互接触的物体间,也会有力的作用。如磁铁吸引铁钉,故C错误,符合题意。
D、物体运动状态的改变是力作用的效果,所以力是改变物体运动状态的原因。故D正确,不符合题意。
故选:C。
4.(2021?昆明)下列四个现象中,一个力作用的效果与另外几个力同时作用的效果不等效的是(  )
A.一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力
B.一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力
C.一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力
D.两个人坐在一艘小船上,只有其中一个人划和两个人划,使船匀速运动的力
:A、一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力,都是同一树叶移动,力的作用效果相同,故A正确;
B、一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力,都是一桶水搬到桌子上,力的作用效果相同,故B正确;21cnjy.com
C、一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力,牛拉的是轿车,人拉的是卡车,力的作用效果不同,故C错误;21·cn·jy·com
D、两个人坐在一艘小船上,只有其中一个人划和两个人划,使船匀速运动的力,力的作用效果相同,故D正确。2·1·c·n·j·y
故选:C。
5.下列运动场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是(  )
A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
B.跳水运动员压弯跳板
C.篮球碰到篮板改变运动方向
D.百米短跑运动员加速冲过终点
:A、踢出去的足球在空中划出美丽的弧线,足球的运动方向发生了改变,这是物体运动状态的改变。故A错误。【出处:21教育名师】
B、跳水运动员压弯跳板,运动员给跳板一个力,使跳板的形状发生的变化。故B正确。
C、篮球碰到篮板改变运动方向,篮球的运动方向发生了改变,这是物体运动状态的改变。故C错误。
D、百米短跑运动员加速冲过终点,速度发生了变化,这是物体运动状态的改变。故D错误。
故选:B。
6.(2020春?沭阳县校级期中)马拉
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)车,施力物体是 
 ,受力物体是 
 。马拉车的同时,车也拉马,此时的施力物体是 
 ,受力物体是 
 。这说明施力物体本身也是 
 ,受力物体本身也是 
 。【版权所有:21教育】
:马拉车时,马对车施加力,所以马是施力物体,车是受力物体,而同时马也会受到车的作用力,此时车是施力物体,马是受力物体。这个过程说明力的作用是相互的。21教育名师原创作品
故答案为:马;车;车;马;受力物体;施力物体。
7.(2021?烟台模拟)某小组同学研究
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)两个物体间相互作用力F1和F2的特点。现有器材为:力传感器(相当于测力计)、数据采集器(可将传感器测得数据采集后输送至计算机)、计算机、硬纸板、细绳等。图(a)、(b)为他们设计的两种实验方案。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
①应根据图 
 所示方案进行实验。
②图(c)是该组同学正确进行实验,在计算机上得到的实验图线(纵轴分别显示F1和F2的大小,横轴表示时间t)。请依据相关信息,写出两条结论。
(A) 
 。(B) 
 。
:(1)由图a可知,此时测力计的两个力是作用在硬纸板上,两个测力计的拉力不是一对相互作用力,故选(b);www-2-1-cnjy-com
(2)由图象可知:两个物体间相互作用力的大小是相等的;两个物体间相互作用力是同时产生(消失)的。
故答案为:(1)(b);(2)两个物体间相互作用力的大小是相等的;两个物体间相互作用力是同时产生(消失)的。21
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8.(2021?铁岭)如图,我国“天问一号”
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)成功着陆火星,火星上迎来第一面五星红旗。“天问一号”在火星表面留下了明显的压痕,说明了力可以改变物体的
 
 ,火星表面对它的支持力与它对火星表面的压力是一对
 
 (填“平衡力”或“相互作用力”)。火星车的电池板所接收的太阳能是
 
 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
:(1)力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。在火星表面留下压痕,说明力可以改变物体的形状;
(2)力的作用是相互的,“火星表面对
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)它的支持力”与“它对火星表面的压力”,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,且这两个物体既是施力物体也是受力物体,说明是一对相互作用力;
(3)太阳能可以源源不断地从自然界中获得,属于可再生能源。
故答案为:形状;相互作用力;可再生。
9.乌贼是一种很有趣的动物。它的头部有
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一个特殊形状的漏斗,漏斗口通常是对着前方的。经过身体侧面的孔和前面的漏斗口,它可以把水吸入鳃腔,当乌贼身体紧缩时,漏斗内的水就能从漏斗口急速喷出,使它能迅速运动。下面就是乌贼在喷水瞬间的照片。请在图中画出此时乌贼所受力的示意图。
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:乌贼在水中受到重力和浮力的作用,另外,因为乌贼向前喷水,给水一向前的力,根据力的作用是相互的,水给乌贼向后的力,如图所示:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
10.某科技节,同学们进行了如图的“纸桥承重”比赛。
(1)纸桥放重物会被压弯,这是因为力能使物体发生 
 。
(2)比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量(不超过50克),三位同学选择的测量工具分别是:
①量程为1牛的弹簧测力计;
②量程为10牛的弹簧测力计;
③量程为100克的天平。
你认为哪位同学选择的测量工具最合适,并说明理由 
 。
(3)压在纸桥上的重物质量一定时,通常重
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物跟桥面的接触面积越大,桥越不容易损坏,因为 
 。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
:(1)纸桥放重物会被压弯,这是因为力能使物体发生了形变。
(2)量程为1牛的弹簧测力计比量程为10牛的弹簧测力计精确度更高,所以排除量程为10牛的弹簧测力计。
质量为50g的纸桥,其重力为:G=
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)mg=0.05kg×9.8N/kg=0.49N,利用弹簧测力计还需要计算,不如直接利用量程为100g的天平测量方便。故选择量程为100g的天平。
(3)在压力一定时,受力面积越大,压强越小,不容易损坏纸桥。
故答案为:(1)形变;(2)③,要测
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)量纸桥的质量,在量程精确程度相同情况下,直接选择测量质量的天平更方便;(3)在压力一定时,受力面积越大,压强越小
1.(2021春?容县期末)下面的测量工具中,能直接测量力的大小的是(  )
A.刻度尺
B.弹簧测力计
C.天平
D.停表
:A、刻度尺是长度测量的基本工具。故A不符合题意;
B、弹簧测力计是根据弹簧的伸长与拉力成正比的关系制成的,是直接测量力的大小的。故B符合题意;
C、天平是实验室常用的测量质量的仪器。故C不符合题意;
D、停表是实验室中常用测量时间的仪表。故D不符合题意。
故选:B。
2.(2021春?德宏州期末)成语“孤掌难鸣”说明的力学道理是(  )
A.一个巴掌的力太小
B.一个物体也能产生力的作用
C.力是物体对物体的作用
D.两个不接触的物体之间能产生力的作用
:“孤掌难鸣”说明的力学道理是:力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体。故ABD错误,C正确。21世纪教育网版权所有
故选:C。
3.(2020春?崆峒区期末)如图所示,一只猴子倒挂在树枝上,则猴子所受拉力的施力物体为(  )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.地球
B.树枝
C.空气
D.猴子
:A、猴子受到重力作用,重力的施力物体是地球,故A错误;
B、猴子受到拉力作用,拉力的施力物体是树枝,故B正确;
C、猴子受到浮力作用,浮力施力物体是空气,浮力很小,可以忽略不计,故C错误;
D、树枝受到拉力作用,施力物体是猴子,故D错误。
故选:B。
4.如图所示,举重运动员正在用力将杠铃
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)举过头顶, 
 是施力物体, 
 是受力物体;同时人也感到非常吃力,是因为 
 对 
 有压力。21·世纪
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:举重运动员举起杠铃,杠铃是被研究的物体,所以杠铃是受力物体,运动员是施力物体。物体间力的作用是相互的,同时杠铃对运动员也产生向下的压力。
故答案为:运动员、杠铃、杠铃、运动员。
5.(2020春?会宁县期中)图中弹簧测力计的分度值是 
 N,量程是 
 N,图中弹簧测力计的示数为 
 N。www.21-cn-jy.com
:由图可知,弹簧测力计的量程为0~5N;因为每1N被平分成了5份,所以其分度值为0.2N;弹簧测力计的示数F=2.0N;2-1-c-n-j-y
故答案为:0.2;0~5;2.0。
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