北师大版四年级数学上册一、1数一数课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
第一单元
认识更大的数
数一数
10个一是十
10个十是一百
10个一百是一千
一、探究新知
10个一是十
10个十是一百
10个一百是一千
10个一千是一万
一、探究新知
10个一是十
10个十是一百
10个一百是一千
10个一千是一万
10个一万是十万
一、探究新知
一个一个地数，从一万零三数到一万零一十
一个一个地数，从九万九千九百九十六到十万
一千一千地数，从四万八千数到五万三千
一万一万地数，从七万数到十万
一、探究新知
十万
一个一个地数，从一万零三数到一万零一十
一、探究新知
一个一个地数，从九万九千九百九十六到十万
十万
一、探究新知
一千一千地数，从四万八千数到五万三千
十万
一、探究新知
一万一万地数，从七万数到十万
十万
一、探究新知
一、探究新知
1.说一说，一共有多少个
？
一万二千二百一十一
二、自主练习
1.说一说，一共有多少个
？
三万四千三百
二、自主练习
2.按要求在计数器上拨一拨，数一数。
二、自主练习
一万、二万、三万、四万、五万、六万、七万、八万、九万、十万
2.按要求在计数器上拨一拨，数一数。
二、自主练习
八万五千、八万六千、八万七千、八万八千、八万九千、九万、九万一千……九万九千、十万。
2.按要求在计数器上拨一拨，数一数。
二、自主练习
五万九千九百九十八、五万九千九百九十九、六万、六万零一、六万零二、六万零三、六万零四、六万零五。
3.读一读，并与同伴说一说，不同数位上的“5”分
别表示什么？
二、自主练习
一
百
5
5
万
读作：五万九千五百零五
二、自主练习
1.
一万是10个一百，100张纸摞在一起的高度大约是1厘米，一万张纸摞在一起大约有100厘米（即1米）高。十万是10个一万，故十万张纸摞在一起大约有10米高。
2.
十万张纸落在一起大约有10米高。相当于三层楼房的高度。
三、课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？