《小蝌蚪找妈妈》同步练习
班级：___________姓名：___________
一、基础知识。
1.看拼音，写词语
dù
pí
hái
zi
yǎn
jīng
tóu
dǐng
（
）
（
）
（
）
（
）
liǎng
tiáo
nǎ
lǐ
tiào
shuǐ
kuān
guǎng
（
）
（
）
（
）
（
）
2.给以下生字组词。
两（
）
就（
）
哪（
）
宽（
）
顶（
）
肚（
）
孩（
）
跳（
）
3.用加点词语造句。
（1）他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去。
_______________________________________________________________
（2）他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去。
_______________________________________________________________
二、课内阅读。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1.选段主要讲了____________________________________。
2.小蝌蚪的妈妈长什么样子？
_______________________________________________________________
3.小蝌蚪终于找到了自己的妈妈，他们跟着妈妈做什么事情呢？
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三、写作练习。
用几句话描写小燕子的外形。
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参考答案
一、基础知识。
1.看拼音，写词语
肚皮
孩子
眼睛
头顶
两条
哪里
跳水
宽广
2.给以下生字组词。
两（两个）
就（就是）
哪（那儿）
宽（宽度）
顶（山顶）
肚（肚子）
孩（小孩）
跳（跳远）
3.用加点词语造句。
（1）他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去。
下雨了，妈妈连忙跑到院子收衣服。
（2）他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去。
一听到爸爸的声音，他马上开门迎了上去。
二、课内阅读。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1.选段主要讲了小蝌蚪终于找到了他们的妈妈。
2.小蝌蚪的妈妈长什么样子？
披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
3.小蝌蚪终于找到了自己的妈妈，他们跟着妈妈做什么事情呢？
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
三、写作练习。
用几句话描写小燕子的外形。
电线上站着几只小燕子，它们披着黑色的外衣，穿着白色的衬衫，长着剪刀似的尾巴，正在叽叽喳喳地唱歌。(共29张PPT)
《小蝌蚪找妈妈》
部编版
二年级上
蝌蚪是蛙和蟾蜍的幼体当蝌蚪成熟了，它们开始蜕变，渐渐长出四肢，然后则透过细胞凋亡逐渐退化了它们的尾巴，渐渐变成蛙或蟾蜍。
课堂导入
同学们，你们见过小蝌蚪吗？
想一想，蝌蚪的妈妈的谁？它们为什么要找妈妈？
会写字
新知讲解
两
就
哪
宽
顶
肚
皮
孩
跳
liǎng
jiù
nǎ
kuān
dǐng
dù
pí
hái
tiào
字词乐园
会认字
池塘
脑袋
灰色
游哇游
教学
捕食
阿姨
乌龟
披着
鼓着
新知讲解
字词乐园
两
就
哪
宽
顶
肚
皮
孩
跳
我来数笔画
7
画
12
画
9
画
10
画
8
画
7
画
5
画
9
画
13
画
新知讲解
字词乐园
两
就
哪
宽
顶
肚
皮
孩
跳
我会找部首
一
亠
口
宀
页
月
皮
子
?
新知讲解
字词乐园
两（
）（
）
就（
）（
）
哪（
）（
）
宽（
）（
）
顶（
）（
）
肚（
）（
）
皮（
）（
）
孩（
）（
）
跳（
）（
）
我能组好词
两个
两份
就是
成就
哪里
哪儿
宽广
宽阔
头顶
山顶
肚皮
肚子
皮鞋
皮毛
孩子
女孩
蹦跳
跳高
新知讲解
字词乐园
把字写正确
新知讲解
字词乐园
cháng（
）（
）
长
zhǎng（
）（
）
分清多音字
长短
特长
长大
生长
新知讲解
字词乐园
jiào（
）（
）
教
jiāo（
）（
）
教室
请教
教书
教会
新知讲解
《小蝌蚪找妈妈》讲述了小蝌蚪进化成青蛙的过程和找青蛙妈妈的故事。
课文讲述了一件什么事？
课文解析
新知讲解
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
课文解析
①小蝌蚪这时候发生了什么变化？
长出了两条后腿
②他们看到了什么呢？
鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。
捕捉相对较弱的动物以满足食欲。
新知讲解
课文解析
鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？
你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去
正面主动上前叫“迎”。
在这里表示有礼貌，也表示鲤鱼是迎面而来。
新知讲解
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
课文解析
①过了几天，小蝌蚪又发生了什么变化？
长出了两条前腿
②他们看到了谁？
它们看见一只乌龟。
新知讲解
课文解析
妈妈，妈妈！
我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去
这两个词语写出了小蝌蚪找妈妈的急切心情。
因为鲤鱼阿姨说妈妈有四条腿，乌龟也有四条腿。
新知讲解
小蝌蚪为什么会把乌龟认成是自己的妈妈呢？
课文解析
新知讲解
想一想，为什么小蝌蚪会两次认错妈妈呢？
因为小蝌蚪了解妈妈的特征不全面。鲤鱼阿姨还说有宽嘴巴，他们只看到了乌龟有四条腿，没有去观察乌龟的嘴巴。
你能用自己语言将小蝌蚪妈妈的样子说出来吗？
四条腿、宽嘴巴、头顶上有两只大眼睛，身披绿衣裳。
课文解析
新知讲解
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
课文解析
①过了几天，小蝌蚪又发生了什么变化？
尾巴变短了
②这次他们看到了什么？
荷叶上蹲着一只大青蛙。
他们吸取了认错乌龟妈妈的教训，这次先把青蛙和妈妈的特征一一对比，终于找到了自己的妈妈。
新知讲解
小蝌蚪这次是怎样做的呢？
披着碧绿的衣裳
露着雪白的肚皮
鼓着一对大眼睛
仔细观察青蛙的外形
课文解析
新知讲解
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
课文解析
①小蝌蚪找到妈妈后发生了什么变化？
尾巴已经不见了
他们已经长成青蛙了。
新知讲解
课文解析
妈妈，妈妈！
好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！
小蝌蚪游过去
它们怕再认错妈妈而心里难过。
新知讲解
小蝌蚪终于找到了自己的妈妈，他们跟着妈妈做什么事情呢？
青蛙的背上是绿色的，很光滑、很软，还有花纹，腹部是白色的。可以使它隐藏在草丛中，捉害虫就容易些，也可以保护自己。青蛙用舌头捕食。
他们跟着妈妈天天去捉害虫。
课文解析
新知讲解
主要内容
本文以童话故事的形式，讲述了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事。
课文解析
课文呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小要独立生活，遇事主动探索的道理。
拓展延伸
小蝌蚪长成青蛙的生长过程
百科知识
拓展延伸
小蝌蚪的尾巴为什么会慢慢消失？
小蝌蚪的尾巴是逐渐被一种溶解酶体“吃”掉的。
生物，都是由细胞组成的。动物的细胞是由细胞膜、细胞质和细胞核组成的。在细胞质里有一种小小的细胞器，叫做“溶酶体”。这“溶酶体”有两个功能，一是吞掉进入细胞里的外来有害物质；一是溶化细胞自身产生的废物或多余的东西。小蝌蚪开始“甩着长长的尾巴”游动，后来“长出了两条后腿”，又长出了两条前腿，这样，它就能靠四条腿在水里游泳了，这时，尾巴就成了多余的“废物”。于是，“溶酶体”就逐渐逐渐地把尾巴“吃掉了”——溶化掉了。这种现象，生物学叫做“自溶”作用。
百科知识
课堂练习
一、我会填空。
1.小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着__________的衣裳，露着__________的肚皮，鼓着一对____________。
2.他们后腿一________，向前一________，________到了荷叶上。
碧绿
雪白
大眼睛
蹬
跳
蹦
课堂练习
二、我会组词。
1.形近字组词。
孩（
）
跳（
）
皮（
）
该（
）
挑（
）
披（
）
2.多音字组词。
长：___________（
）
___________（
）
教：___________（
）
___________（
）
孩子
应该
跳高挑水
肚皮
披风
cháng
长度
zhǎng
长大
jiào
教室
jiāo
教书
课堂练习
三、我会写句子。
1.用以下词语造句。
连忙：_____________________________________________
已经：_____________________________________________
2.照样子，描写小燕子的外形。
青蛙披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
_____________________________________________________________
下雨了，妈妈连忙跑去收衣服。
我们去到公园的时候小狗已经不见了。
燕子披着黑色的外衣，穿着白色的衬衫，长着剪刀似的尾巴。
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