Unit 6 Colours课件（3课时，53张PPT)

(共53张PPT)
2021年秋牛津译林版英语课件
三年级上册
Colours
Story
time
Unit
6
1.
单词：colour;
orange;
now;
green;
and;
yellow;
black；blue；brown；white
2.
短语：my
skirt;
red
and
yellow
3.
句型：（1）—What
colour
is
my
skirt
now？
—It’s
green.
（2）It’s
red
and
yellow.
学习目标
colour
颜色
例句
The
colour
of
the
door
is
orange.
这个门的颜色是橙色。
单元新词
orange
橙色的
例句
It’s
an
orange
door.
它是一个橙色的门。
单元新词
now
现在；目前
例句
She
is
angry
now.
她现在很生气。
单元新词
green
绿色的
例句
These
trees
are
green.
这些树是绿色的。
单元新词
and
和；与；又
例句
They
are
a
boy
and
a
robot.
他们是一个小男孩和一个机器人。
单元新词
yellow
黄色的
例句
The
dark
is
yellow.
这个鸭子是黄色的。
单元新词
black
黑色的
例句
The
car
is
black.
这辆汽车是黑色的。
单元新词
blue
蓝色的
例句
Look
at
the
blue
sky.
看蓝蓝的天空。
单元新词
brown
棕色的
例句
It’s
a
brown
bear.
它是一只棕色的熊。
单元新词
white
白色的
例句
The
horse
is
white.
这个马是白色的。
单元新词
Story
time
1
Look
at
my
skirt.
It’s
orange.
2
What
colour
is
my
skirt
now?
It’s
green.
3
What
colour
is
it
now?
It’s
red
amd
yellow.
—What
colour
is
my
skirt
now？
现在我的裙子是什么颜色的？
—It’s
green.
它是绿色的。
知识讲解
1
句型“What
colour+be
动词+名词/代词？”用于询问某物的
颜色。询问的对象不同，be
动词则不同。如果询问的对象
是可数名词单数或不可数名词，be
动词用
is；如果是可数
名词复数，be
动词用
are。回答时用句型“It’s+表示颜色的
词.”或“They’re+表示颜色的词.”，也可以直接回答颜色。
例
—What
colour
is
it？它是什么颜色的？
—Brown.
棕色的。
例
—What
colour
are
the
pens？这些钢笔是什么颜色的？
—They
are
blue.
它们是蓝色的。
知识讲解
1
It’s
red
and
yellow.
它是红黄相间的。
知识讲解
本句中
and
连接两种颜色，表示某物是两种颜色相间的。
red
and
yellow
意为“红黄相间的”。and
意为“和；与；又”，
连接并列的成分。
2
知识讲解
例句
Pandas
are
black
and
white.
大熊猫是黑白相间的。
注意
当
and
连接三个或三个以上的并列成分时，and
要放
在最后两个并列成分之间，前面的并列成分间用逗号隔开。
随堂练习
情景交际
（
）1.
你想让别人看你的蓝裙子，可以说：_________
A.
Look
at
my
jacket.
B.
Look
at
my
blue
skirt.
C.
Look
at
my
red
skirt.
（
）2.
你的帽子是黄色的，你可以说：_________
A.
My
cap
is
brown.
B.
My
cap
is
yellow.
C.
My
jacket
is
yellow.
随堂练习
（
）3.（宿迁沭阳期末）你想问朋友的裙子是什么颜色的，可以说：_________
A.
What
colour
is
your
skirt？
B.
What
colour
is
my
skirt？
C.
What
colour
is
your
jacket？
（
）4.（徐州期末）告诉对方这件
T
恤衫是黄蓝相间的，你可以说：_________
A.
This
T-shirt
is
yellow
and
blue.
B.
This
T-shirt
is
red
or
yellow.
C.
This
T-shirt
is
yellow
and
green.
随堂练习
（
）1.（盐城亭湖期末）—_________
is
it？—It’s
red.
A.
What
B.
What
colour
C.
What’s
colour
（
）2.
Look
_________
Helen’s
red
skirt.
A.
at
B.
in
C.
is
随堂练习
（
）3.
My
T-shirt
is
black
_________
brown.
A.
and
B.
or
C.
is
（
）4.
Its
_________
brown
jacket.
A.
a
B.
an
C.
/
课文回顾
1
Look
at
my
skirt.
It’s
orange.
2
What
colour
is
my
skirt
now?
It’s
green.
3
What
colour
is
it
now?
It’s
red
and
yellow.
课后作业
听并熟读单词与课文。
Section
2
Fun
time
&
Cartoon
time
Unit
6
an
一个
例句
This
is
an
apple.
这是一个苹果。
单元新词
or
或；还是
短语
orange
or
yellow：
橙色的或黄色的
单元新词
egg
蛋；鸡蛋
例句
Would
you
like
an
egg?
你想要一个鸡蛋吗？
单元新词
Fun
time
1
Play
and
say
What
colour
is
this
T-shirt?
It’s
red.
Cartoon
time
Cartoon
time
Cartoon
time
Cartoon
time
—Would
you
like
an
egg？你想要一个鸡蛋吗？
—Yes,
please.
好的，太感谢了。
（1）“Would
you
like...？”意为“你想要……吗？”，用于询问
对方是否想要某物。“Yes,
please.
”常用于回答“Would
you
like...？”句型提出的问题，表示同意或接受。
例
—Would
you
like
some
juice？你想要一些果汁吗？
—Yes,
please.
好的，太感谢了。
知识讲解
1
（2）在英语中，不定冠词有两个，分别是
a
和
an。a
用在读
音以辅音音素开头的单词前；an
用在读音以元音音素开
头的单词前。
知识讲解
随堂练习
（
）1.（南京浦口期末）—What
colour
is
my
skirt？Red
_________
blue？—It’s
blue.
A.
an
B.
or
C.
is
（
）2.
—Would
you
like
an
egg？—_________.
A.
It’s
an
egg
B.
I
have
an
egg
C.
Yes,
please
随堂练习
（
）3.（盐城东台期末）This
is
_________
new
cap.
It’s
_________
orange.
A.
a;
an
B.
an;
a
C.
a;
/
（
）4.
My
new
skirt
is
blue
_________
white.
A.
and
B.
too
C.
or
课后作业
听并熟读单词与课文。
Section
3
Sound
time
—
Ticking
time
Unit
6
Letter
time
1
2
3
Song
time
Colour
song
Who
is
wea-ring
yel-low
to-day,
yel-low
to-day,
yel-low
to-day?
Who
is
wea-ring
yel-low
to-day,
yel-low
to-day?
Song
time
Who
is
wea-ring
red
to-day,
yel-low
to-day,
red
to-day?
Who
is
wea-ring
red
to-day,
red
to-day?
Checkout
time
Colour
and
say
This
is
...
It’s
...
随堂练习
1.你告诉对方这是一顶棕色的帽子，可以说：_________
A.What
colour
is
this
cap？
B.
It’s
a
brown
cap.
C.
Look
at
my
cap.
2.
你问对方是否想要一个鸡蛋，可以说：_________
A.
Would
you
like
an
egg？
B.
This
is
an
egg.
C.
It’s
an
egg.
3.
对方问你是否想要一个鸡蛋，你想要，可以说：_________
A.
Yes,
please.
B.
It’s
great.
C.
Yes,
I
am
情景选择。
随堂练习
（
）4.
你想知道对方的
T
恤衫是什么颜色的，可以这样问：_________
A.
Is
it
a
T-shirt？
B.
What’s
it？
C.
What
colour
is
it？
（
）5.
你想知道姐姐新买的裙子是红色的、橙色的还是蓝色的，可以这样说：_________
A.
What
colour
is
it？
B.
Red,
yellow
or
blue？
C.
Red,
orange
or
blue？
课后作业
听并熟读单词与课文。