(共15张PPT)
青岛版(五年制)
数学
一年级
上册
分类整理
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
分类与整理
课堂练习
2
小明,帮妈妈把衣服整理一下。
怎么整理呢?
怎么整理呢?
把爸爸、妈妈和小明的衣服分开放。
怎么整理呢?
可以把上衣和下衣分开放。
怎么整理呢?
还可以按照季节来分。
把蔬菜圈出来。
把水果圈出来。
把动物圈出来。
想一想,可以怎样分?
可以按形状分。
可以按颜色分。
下面的图形可以怎样分?
(填序号)
①
②
③
④
⑤
⑥
按形状分
按点数分
按颜色分
①
⑤
②
⑥
③
④
①
⑤
②
⑥
③
④
①
⑤
②
⑥
③
④
分类的方法是多种多样的。
我们可以根据不同的标准进行分类,可以根据物体的形状、颜色、用途等将物体分类。
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
谢谢欣赏
Q
90