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部编人教版
八年级历史/上
第四单元
新民主主义革命的开始
第13课
五四运动
备课无忧
中国近代史
1919
1949
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
中国近代的社会性质：
历史任务：
1840
半殖民地半封建社会
反侵略、反封建
鸦片战争
新中国成立
五四运动
新旧民主主义革命的分界线
半殖民地半封建社会
五四运动为什么成为新旧民主主义革命的分界线？
第13课
五四运动
板书课题
第四单元
新民主主义革命的开始
知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
学习目标：
1.
了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、主力、中心、结果及意义。
2.
认识五四运动是一次以爱国为宗旨的救亡运动,是一次彻底的反帝反封建运动。
3.
弘扬五四精神，激发学生强烈的爱国主义情感。
学习重难点：
重点：五四运动爆发的背景及重大意义。
难点：对五四精神的理解。
课标要求
思考：1915年陈独秀见到的中国社会现状到底是什么样的?
1、新文化运动背景
目标导学一、新文化运动的兴起
辛亥革命以后，袁世凯复辟帝制，使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然不反对共和，脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想，如今要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。
——陈独秀《旧思想与国体问题》
新知讲解
视频播放：五四运动
第一次世界大战1914-1918年
英国
法国
俄国
德国
意大利
奥匈帝国
1914年，爆发了第一次世界大战，战争的一方是由英、法、美、日、中等组成的协约国，另一方是德国、奥匈帝国等组成的同盟国┉┉
新知讲解
徐世昌总统签署命令，全国放假三天。
中央公园树立“公理战胜”牌楼。
北京六万民众聚集太和殿，举行盛大庆祝游行。
1918年，第一次世界大战结束，中国成为战胜国
目标导学一、五四运动的爆发
新知讲解
巴黎和会会场
第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开巴黎和会，目的就是为了重新分配殖民地和划分势力范围。
巴黎和会上的较量
目标导学一、五四运动的爆发
中国代表在巴黎和会上提出的正义要求:
一、取消帝国主义在华特权
二、废除“二十一条”
三、收回青岛主权
拒绝
目标导学一、五四运动的爆发
1.导火线
——巴黎和会中国外交的失败
将德国在中国山东的特权全部转让给日本。
结果
问题探究一：
第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运？给了我们怎样的启示？
新知讲解
将德国在中国山东的特权全部转让给日本。
①
取消帝国主义在华特权
②
废除“二十一条”
③
收回青岛主权
弱国无外交
目标导学一、五四运动的爆发
识图学史
视频播放：我的1919
为什么中国在巴黎和会上遭到如此不平等对待？
巴黎和会是一次列强的分赃会议，中国积贫积弱已久，弱国无外交，因此遭到不平等对待。
顾
维
钧
目标导学一、五四运动的爆发
1）、时间：
1919年5月4日
2、爆发
4）、形式：
集会、游行示威、罢课
2）、中心：
北京
3）、主力：
学生
1919年5月4日
，北京3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行。
目标导学一、五四运动的爆发
识图学史
目标导学一、五四运动的爆发
学生观察照片，思考并回答：
（1）图中主要是什么人？
你的判断依据是什么？
（2）图中还有什么人？
你的判断依据是什么？
昨日为星期天，天气晴朗，记者驱车赴中央公园游览。至天安门，见有大队学生，个个手持白旗，颁布传单，群众环集如堵，天安门至中华门沿路，几为学生团体占满。??????????
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——1919年5月5日《晨报》题为《山东问题中之学生界行动》
（3）警察面前的那位学生怀中抱的是什么？
目标导学一、五四运动的爆发
务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：
中国的人民可以征服而不可以断送！
中国的人民可以杀戮而不可以低头！
国亡了！同胞起来呀！
——《晨报》题为《北京学界全体宣言》
材料研读
目标导学一、五四运动的爆发
学生代表又向李统领婉言曰：“我们今天到公使馆不过是表现我们爱国的意思，一切的行动定要谨慎，老前辈可以放心。”李统领后对群众曰：“那么任凭汝们走么，可是，千万必须谨慎，别弄起国际交涉来了。
——《晨报》1919年5月5日《山东问题中的学生界行动》
问题：
（1）学生游行的情绪如何？
（2）政府此时的态度如何？
天安门
集会
东交民巷
材料研读
目标导学一、五四运动的爆发
材料研读
时正下午四钟，且见火焰腾腾，从曹宅屋顶而出。起火原因如何，言人人殊，尚难确悉。……至六时许，火光始息，学生仍将整列散归，而警察乃下手拿人。学生被执者，闻有数十人之多。
——1919年5月5日《晨报》题为《山东问题中之学生界行动》
天安门
集会
东交民巷请愿
火烧赵家楼
目标导学一、五四运动的爆发
“纵然曹章罪大恶极，在罪名未成立时，他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为，也不能侵犯他，加暴行于他……绝不能说我们所做的都对，就犯法也可以使得。”因此他坚持“我愿意学生事件付法庭办理，愿意检厅去提起公诉，学生去尊判服罪。”
——梁漱溟《论学生事件》
“我们人类现在既已承认学生运动是合乎正义的，国家和法律也应该跟着我们人类往一条路上走。那些道德上承认，法律上不承认的话，是野蛮时代的法律，专以维持秩序做目的的……
这种法律观，单是救济人治之弊的，在现在的国家内，实在没有什么功用。”
——《晨报》题为《学生事件和国家法律问题》
小组讨论：火烧赵家楼对不对？你们怎么看待火烧事件？你认为应该如何处理被捕学生？
材料研读
目标导学一、五四运动的爆发
综观以上消息，学生举动诚不免有过激之处，但此事动机，出于外交问题，与寻常骚扰不同。群众集合，往往有逸轨之事，在东西各国数见不鲜。政府宜有特别眼光，为评情近理之处置，一面努力外交，巩固国权，谋根本上之解决，则原因既去，必不至再生问题矣。
——1919年5月5日《晨报》题为《山东问题中之学生界行动》
相关史实
从这份传单内容中，我们能够感受到“五四”青年学生的什么精神？
忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争的爱国主义精神，其核心集中体现为爱国、进步、民主、科学。
目标导学一、五四运动的爆发
材料研读
【五四精神】
爱
国
顽强不屈
有民族责任感
不
畏
强
权
目标导学一、五四运动的爆发
识图学史
①外争主权，内除国贼
②誓死力争，还我青岛
③废除二十一条
④拒绝在和约上签字
3、口号
哪个口号最能反映五四运动的精神？
目标导学一、五四运动的爆发
外争主权，内除国贼
这个口号反映了五四运动的怎样的性质？
反帝
反封建
4、性质：
五四运动是一场_____的___________的_____运动。
彻底
反帝反封建
爱国
目标导学一、五四运动的爆发
陈独秀亲自起草《北京市民宣言》，号召
北京学生、商人、劳工奋起斗争，勇敢地对社会进行根本改造。
面对中国人民正义抗争，日本帝国主义在天津、上海、南京、汉口等地集结军舰，胁迫北洋
政府取缔学生的爱国运动。６月１日，北京政府下令取缔学生的一切爱国行动。这进一步激起了中国人民的反日怒潮。
日本帝国主义的挑衅
初步接受了马克思主义的知识分子
1.扩大的原因
目标导学二、五四运动的扩大
工人罢工
运动中心从北京转移到上海
学生罢课
商人罢市
“忍痛停业，冀救被捕学生，
不除国贼，誓不开市！”
——上海商人罢市标语
“国事如此，无心整容，
请君不必光顾”
—上海理发馆贴出的广告
全国200多个城市的学生一致罢课，支持北京学生的反帝爱国运动，6月3日，北京学生再次走上街头，但遭到军警镇压
6月5日，上海等地工人罢工，
工人阶级成为五四运动的主力
2、扩大的表现
主力：
北京
上海
6月3日北洋军阀出动军警，逮捕在街头讲演的北京大学学生
目标导学二、五四运动的扩大
识图学史
“忍痛停业，冀救被捕学生，不除国贼，誓不开市！”
——上海商人罢市标语
“国事如此，无心整容，请君不必光顾”
——上海理发馆贴出的广告
商人罢市后的上海南京路
面对中国人民正义抗争，日本帝国主义在天津、上海、南京、汉口等地集结军舰，胁迫北洋政府取缔学生的爱国运动。６月１日，北京政府下令取缔学生的一切爱国行动。这进一步激起了中国人民的反日怒潮。
目标导学二、五四运动的扩大
识图学史
上海各界举行民众大会，号召全国罢工罢市来援助学生。6月5日，上海日本纱厂工人全体罢工，参加罢工的有两万人以上。接着电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手，也相继罢工。罢工工人总数前后约有六、七万人之多。
学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。
——
1919年6月12日《上海学联告同胞书》
目标导学二、五四运动的扩大
识图学史
时间
地点
主力
形式
初期
后期
1919.5.4
北京
学生
罢课
1919.6.5
上海
工人
罢市、罢工
目标导学二、五四运动的扩大
3、结果（初步得到胜利）
五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。
②罢免了曹汝霖等人的职务
③中国代表拒绝在巴黎和约上签字
①北洋政府被迫释放被捕学生
目标导学二、五四运动的扩大
识图学史
目标导学三、五四运动的历史意义
①
性质：五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋，广大人民群众参加的彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动；是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大的社会革命运动。
②
这次运动中，工人阶级开始登上历史舞台，展现了伟大的力量。
③
一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用。
④
五四运动是中国新民主主义革命的开端。
为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端？
新的领导阶级：工人阶级。
新的指导思想：马克思主义。
新的斗的面貌：彻底地反帝反封建。
新的群众基础：民族意识觉醒。
新的时代特点：无产阶级革命的组成部分。
合作探究
旧民主主义革命
是由资产阶级领导的
以建立资产阶级专政的国家为目的
反帝反封建的革命
新民主主义革命
是由无产阶级领导的
以建立无产阶级专政的国家为目的
反帝反封建的革命
旧民主主义
新民主主义
不
同
点
领导阶级
资产阶级
无产阶级
革命方向
资本主义
社会主义
相同点
革命性质
反帝反封建
新旧民主主义的比较
PK
拓展延伸
阅读材料，结合所学知识，
小组探究：你感悟到了怎样的“五四”精神？
学生牺牲的精神万岁！社会制裁的精神万岁！民族自决的精神万岁！五四运动奋空拳，
扬白手，和黑暗势力相奋斗，受伤的也有，被捕的也有，因伤而死的也有，因志愿未达而急疯的也有。这样的精神不磨灭，真是再造中国的原素
。
——罗家伦《“五四运动”的精神》
忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争的爱国主义精神。爱国、进步、民主
、科学的精神。
合作探究
1、导火线：
2、时间、地点：
3、口号：
4、发展（扩大）：
5、结果：
6、意义：
⑴性质：
⑵意义：
7、五四精神：
第13课
五四运动
1919年，巴黎和会上中国外交的失败。
1919年5月4日
北京
“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”
“废除二十一条”
⑴中心：由北京转移到上海
⑵主力：青年学生—工人阶级
取得重大胜利
⑴释放被捕学生。
⑵罢免曹汝霖等卖国贼的职务。
⑶拒绝在对德“和约”上签字。
是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动
是中国新民主主义革命的开端。
爱国、进步、民主、科学
课堂总结
C
D
当堂练习
1.五四运动发生的根本原因是(
)
A、“一战”期间民族工业进一步发展，工人队伍壮大
B、“一战”期间美日加紧侵略中国
C、北洋政府对外卖国、对内掠夺，阶级矛盾加深
D、俄国十月革命的影响
2、五四运动爆发的导火线是(
)
A、一次大战
B、北大法科礼堂集会的决定
C、十月革命
D、巴黎和会拒绝中国的正当要求
A
D
当堂练习
3.（2020年四川广安）“它”不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主主义革命的转折点，并且推动了近代新文化运动更加深入地健康发展，深化了马克思主义在中国的传播。“它”指的是
A．五四运动
B．中国共产党成立
C．毛泽东开辟井冈山道路
D．中国工农红军长征
4、（2020年安徽）新文化运动的倡导者一直为这场运动缺乏传统文化支撑、处于浮游漂离状态而苦恼，五四运动令他们眼前豁然一亮，找到了传统价值的立足点。这里的“立足点”是
A．尊孔复古
B．三民主义
C．民主科学
D．爱国主义
五四运动的爆发
五四运动的过程
五四运动的性质
五四运动的意义
五四运动
1
2
3
4
板书设计
永远的纪念
情感升华
学了五四运动这段历史，作为青少年的我们应该如何弘扬五四精神，担当民族复兴的使命？
畅所欲言
五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值，不仅广大青年要坚守和践行，全社会都要坚守和践行。
初心铸辉煌，使命正担当
情感升华
1.（2020年四川泸州）习近平在纪念五四运动100周年大会讲话中指出：五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了准备，为新的革命斗争登上历史舞台创造了条件。“新的革命斗争”是指
A．旧民主主义革命
B．人民解放战争
C．新民主主义革命
D．社会主义改造
C
课后巩固
2.（2019·湖南郴州）巴黎和会上中国外交代表顾维钧先生说：“我很失望！最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国，我很愤怒！我很愤怒！你们凭什么？凭什么把中国的山东省送给日本人？中国人已经做到了仁至义尽，我想问问这份丧权辱国的和约，谁能接受？所以，我们拒绝签字！”这份“丧权辱国的和约”直接导致了
A．五四运动的爆发
B．新文化运动的兴起
C．辛亥革命的爆发
D．中国共产党的成立
A
课后巩固
3.（2019·山东菏泽）五四运动爆发后，有学者指出，“对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。”这一观点主要肯定了五四运动的
A．爱国主义精神
B．民主科学精神
C．民主法治精神
D．民主革命精神
A
课后巩固
4.（2019·江苏无锡）“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生，总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年，就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是
A．旧民主主义革命时代
B．新民主主义革命时代
C．资产阶级革命时代
D．社会主义建设新时代
B
课后巩固
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第13课
五四运动
知识背记手册
第一站：思维导图
第二站：知识梳理
知识点1
五四运动的爆发
背景:第一次世界大战后，英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。
作为战胜国的中国为何还是成为列强宰割的对象？中国外交失败说明了什么问题？
原因：辛亥革命没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，中国仍然外受帝国主义的蹂躏，内有北洋军阀的黑暗统治，经济落后，主权不能独立，中国依然受到被列强宰割的命运。
教训：中国落后，落后就要挨打。弱国无外交，强权即公理。
3.爆发:1919年5月4日，北京学生在天安门前发表宣言，并举行示威游行。
4.口号:学生们提出“外争主权，内惩国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
5.在五四云的的口号中，体现运动性质的是哪一条？为什么？
“外争主权，内除国贼”
外争主权：矛头指向帝国主义，体现了反帝的要求。
内除国贼：矛头指向以曹汝霖、章宗祥、陆宗舆为代表的北洋军阀政府的封建统治，体现了反封建的要求。
知识点2
五四运动的扩大
6.扩大:6月5日，上海工人罢工，商人罢市，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心由北京转移到上海。
7.结果:北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表没有在“巴黎和约”上签字，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。
8.为什么说五四运动取得了初步的胜利
原因：五四运动实现了“外争主权，内除国贼”的目标，但是没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
知识点3
五四运动的历史意义
9.性质:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
为什么说五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动？
彻底：不达目的誓不罢休，不妥协。
爱国：从背景、口号方面去理解；反帝反封建：外争主权，内除国贼；
10.意义:中国工人正式开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义主义的知识分子和青年学生.在运动中起了重要作用。五四运动是中国新民主主义革命的开端。
11.五四精神的内涵？
五四精神：忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献和敢于斗争的爱国主义精神，爱国、民主、进步、科学是其精神真谛。
12.新旧民主革命的比较
名称
相同点
不同点
革命性质
革命任务
领导阶级
指导思想
发展前途
旧民主主义革命
资产阶级民主革命
反帝反封建
资产阶级
三民主义
建立资产阶级共和国
新民主主义革命
无产阶级
马克思主义
实现社会主义
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精品试卷·第
2
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第13课
五四运动
中考真题测试（教师版）
一、选择题
1．（2021年湖南娄底中考真题）提出“外争主权，内除国贼”
“还我青岛"口号，展现近代中国青年力量的事件是
A．义和团运动
B．辛亥革命
C．新文化运动
D．五四运动
【答案】D
【详解】
根据所学可知，1919年，五四运动爆发，青年学生提出“外争主权，内除国贼”
“还我青岛"口号，展现近代中国青年力量，故D符合题意；义和团运动主张扶清灭洋，辛亥革命后民主共和传播开来，新文化运动主张民主和科学，故ABC均不符合题意。故选D。
2．（2021年成都中考真题）有历史学家称赞五四运动为“中国现代史上第一次真正的群众运动”。以下关于五四运动的史实中，最能体现“群众运动”这一特点的是
A．提出了“外争主权，内除国贼”的口号
B．广泛开展了学生罢课、工人罢工、商人罢市的斗争
C．后期运动的中心由北京转移到了上海
D．中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
【答案】B
【详解】
1919年5月4日，北京3000名学生，到天安门广场和东交民巷使馆区举行集会、游行等抗议活动。6月5日，上海工人举行罢工，声援学生运动。五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主义的革命的开端，B符合题意；ACD项都与五四运动相关，但不是最能体现“群众运动”这一特点的内容，排除。故选择B。
3．（2021年山西中考真题）1920年，毛泽东从北京返回湖南后，创办了一个文化书社。在开业初期，最热卖的中文书刊有《马克思〈资本论〉人门》《新俄国之研究》，以及《新青年》《新生活》和《劳动界》等杂志。这一现象说明
A．政府支持文化事业
B．百姓知识水平提升
C．马克思主义的传播
D．中共宣传影响巨大
【答案】C
【详解】
根据材料“1920年，毛泽东从北京返回湖南后，创办了一个文化书社。在开业初期，最热卖的中文书刊有《马克思〈资本论〉人门》《新俄国之研究》，以及《新青年》《新生活》和《劳动界》等杂志。”，结合所学知识可知：新文化运动后期，俄国十月革命胜利后，马克思主义开始在我国传播。1919年五四运动后，马克思主义得到广泛传播，1920年“最热卖的中文书刊有《马克思〈资本论〉人门》《新俄国之研究》，以及《新青年》《新生活》和《劳动界》等杂志”，充分说明了马克思主义在中国的广泛传播。故选项C符合题意；当时的政府不可能支持马克思主义的传播，故选项A不符合题意；材料不能体现百姓知识水平提升，故选项B不符合题意；中共于1921年成立，故选项D不符合题意。故答案为C。
4．（2021年四川泸州中考真题）毛泽东回忆说:“到了1920年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为个马克思主义者了”。直接影响毛泽东这一转变的历史事件是
A．《共产党宣言》发表
B．五四运动
C．中国共产党成立
D．俄国十月革命
【答案】B
【详解】
从材料“到了1920年夏天"并结合所学知识可知，1919年五四运动后，陈独秀、毛泽东、周恩来等许多先进的知识分子成为马克思主义者。故B项正确；《共产党宣言》发表是1848年，排除A项；中国共产党成立是1921年，排除C项；俄国十月革命是1917年，不是直接影响，排除D项。故选B。
5．（2021年河南中考真题）毛泽东说：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，.这就是彻底地不妥协地反帝因主义和彻底地不妥协地反封建主义。”这里的“姿态”强调的是
A．革命的复杂性
B．制度的创新性
C．斗争的彻底性
D．抗战的持久性
【答案】C
【详解】
结合所学知识可知，辛亥革命虽然也是一次反帝反封建的革命运动，但反帝反封建不彻底，尤其是没有明确提出反帝，而五四运动却是一次彻底的反帝反封建的革命运动。因此这里的“姿态”强调的是
斗争的彻底性。选项C符合题意；革命的复杂性，与题干内容不符，A排除；制度的创新性，在题干内容中没有涉及，B排除；五四运动时期，抗战没有爆发，D排除。故选C。
6．（2021年四川南充中考真题）20世纪初期《北京学界全体宣言》：“外争主权，内除国贼…中国的土地可以征服而不可断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”该材料最能体现
A．反对封建军阀的斗争性
B．各阶层抵制侵略的一致性
C．维护国家统一的坚决性
D．彻底反帝反封建的革命性
【答案】D
【详解】
依据所学，可知“外争主权，内除国贼…中国的土地可以征服而不可断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”体现了1919年五四运动中彻底反帝反封建的革命性，斗争矛头明确指向帝国主义和北洋军阀，显示了不达目的誓不罢休的斗争精神，D正确；材料不仅体现反对封建军阀，也体现反对帝国主义列强，A排除；题干出自《北京学界全体宣言》，反映了学生的斗争精神，但没有体现各阶层抵制侵略的一致性，B排除；五四运动旨在反帝反封建、捍卫国家主权和领土完整，但不是维护国家统一，C排除。故选D。
7．（2021年湖南常德中考真题）“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这一论断揭示五四运动
A．打开了进步潮流的闸门
B．促进了广大民众的觉醒
C．挽救了中华民族的危亡
D．改变了中国的社会性质
【答案】B
【详解】
根据题干“五四运动……，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”可知，这一论断揭示了五四运动促进了广大民众的觉醒，故B项正确；辛亥革命打开了进步潮流的闸门，与题干“五四运动”不行，排除A项；题干材料是强调五四运动实现了中华民族的一次全面觉醒，没有涉及挽救了中华民族的危亡，排除C项；五四运动没有改变了中国的社会性质，D项不符合史实，排除D项。故选B项。
8．（2021年苏州中考真题）下而是20世纪初中国纱厂贏利指数示意图，造成指数上升的主要原因是
A．清政府放宽民间设厂的限制
B．“实业救国"思想开始出现
C．国民政府颁布奖励实业法令
D．群众性反帝爱国运动推动
【答案】D
【详解】
依据题干图片可知反映的是1915-1919年中国纱厂赢利指数示意图，结合所学知识，此时正是民国初年，为了反对日本提出旨在灭亡中国的二十一条，群众掀起了抵制日货、提倡国货的反帝爱国运动，有利于民族工业的发展，D正确；清政府放宽民间设厂的验制限制是在1895年甲午中日战争后，而此时已经是民国初年，清政府已经被推翻，A排除；“实业救国思想”开始出现也是在19世纪末甲午战后，B排除；南京国民政府建立是在1927年，此时应该是北洋军阀政府时期，C排除。故选D。
9．（2021年泰安中考真题）人们通常把标志性事件作为定位历史的坐标，下列事件与结论对应正确的是
选项
事件
结论
①
洋务运动
为中国的近代化开辟了道路
②
戊戌变法
改变了中国社会的性质
③
新文化运动
前期宣传了马克思主义
④
五四运动
是中国新民主主义革命的开端
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】B
【详解】
洋务运动的兴起大大降低了外商在中国的经济的扩张，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路，是中国近代化的开始。故①符合题意；五四运动是是中国新民主主义革命的开始。故④符合题意；戊戌变法没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，②排除；新文化运动前期抨击封建儒家文化，后期传播马克思主义思想，③排除。所以B符合题意，ACD排除。故选择B。
10．（2021年黑龙江龙东中考真题）五四运动是中国新民主主义革命的开端。以下口号出自于五四运动的是
①“外争主权，内除国贼”②“停止内战，一致抗日”③“废除二十一条”
④“誓死力争，还我青岛”⑤“反对华北自治”
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．②④⑤
【答案】C
【详解】
根据所学知识可知：五四运动口号主要有：“外争主权，内诛国贼”“取消二十一条””还我青岛拒绝在巴黎和会上签字“誓死力争”“保我主权”“勿作五分钟爱国心”“争回青岛方罢休宁为玉碎，不为瓦全”“头可断，青岛不可失”“中国宣告死刑了”。故①③④正确，C符合题意；
1935年，中共驻共产国际代表团发表《八一宣言》，号召“停止内战，一致抗日”，故②错误；提出“反对华北自治”的口号和运动是“一二·九”运动，故⑤错误；因此，排除ABD。故答案为C。
11．（2021年齐齐哈尔中考真题）蔡同学想了解中国新民主主义革命开始的史实，以下可供参考的资料是
A．电影《鸦片战争》
B．纪录片《北洋水师》
C．《南京大屠杀史料集》
D．《五四运动图志》
【答案】D
【详解】
根据所学知识可知，1919年发生的五四运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，是新民主主义革命的开端，所以D项符合题意；鸦片战争是1840年至1842年英国对中国发动的一场非正义的侵略战争，也是中国近代屈辱史的开端，所以A项不符合题意；洋务运动期间，创办了南洋、北洋和福建三支海军，所以B项不符合题意；1937年12月13日的南京大屠杀中，大量平民及战俘被日军杀害，无数家庭支离破碎，南京大屠杀的遇难人数超过30万，所以C项不符合题意。故本题答案为D。
12．（2021年黑龙江绥化中考真题）五四运动后期，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到
A．武汉
B．上海
C．南京
D．重庆
【答案】B
【详解】
根据所学知识，6月5日，上海工人罢工、商人罢市。罢市风潮随即席卷全国十几个商业中心城市，唐山、长辛店等地工人也举行罢工，声援学生的爱国运动，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到上海，B正确；武汉、南京、重庆不是五四运动后期运动中心转移的城市，排除ACD。故选B。
13．（2021年青海中考真题）“中国的土地可以被征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”以上两句发自肺腑的呐喊是在哪一事件中出现的
A．洋务运动
B．戊戌变法
C．辛亥革命
D．五四运动
【答案】D
【详解】
依据题干信息“中国的土地可以被征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”并结合所学可知，这是五四传单，所以以上两句发自肺腑的呐喊是在五四运动出现的。1919年1月，中国作为一战战胜国参加巴黎和会，在巴黎和会上，列强无视中国正当要求，竟将原来德国在山东侵占的一切权益转让给日本。中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内，举国震惊，5月4日，北京的青年学生首先走上街头，举行集会、抗议等活动，五四运动爆发。“中国人的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”正是五四运动对中国在巴黎和会上外交失败的回应，D项符合题意；而ABC三项均与题干材料信息不符，排除。故选D。
14．（2021年山东聊城中考真题）“以全民族的行动激发了追求真理,追求进步的伟大觉醒。…改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这评价的应是
A．戊戌变法
B．辛亥革命
C．新文化运动
D．五四运动
【答案】D
【详解】
依据题干信息，结合所学知识可知，五四运动是近代以来中华民族的“第一次全面觉醒”。五四运动中，学生、工人、商人等阶层共同参与，促使运动取得初步胜利，促进了中华民族的全面觉醒。故D符合题意；戊戌变法、辛亥革命、新文化运动都缺少觉醒的人民大众的斗争，排除ABC。故选D。
15．（2021年四川自贡中考真题）李大钊指出，“我们很盼望知识阶级作民众的先驱，民众作知识阶级的后盾。”号召知识分子到农村去，到民间去。表明他主张
A．进行资产阶级革命
B．知识分子与群众相结合
C．开展土地改革运动
D．以工人运动为中心工作
【答案】B
【详解】
根据材料中李大钊提出知识分子到农村去，到民间去，以及知识分子作为民众的先驱，民众作为知识分子的后盾，可知李大钊号召知识分子与民众相结合，相互促进，故选B；李大钊宣传马克思主义，主张无产阶级革命，A错误；CD都是“民众”的一部分，不能全面表达“民众”的意思，排除。
材料题
16．（2020年浙江温州）回眸百年中国承前启后的历史节点，立足“转型”，积蓄前行的力量。
材料一：1920年，来华访问的美国哲学家杜威在演讲中指出：“（如果）没有一场基于理念转变的社会转型，中国是不可能改变的。”引发中国青年学生的强烈共鸣。同年，英国哲学家罗素也来到中国，他高度赞扬了儒家思想的孝亲观念，并称社会改造问题求之古人，中国老子的思想最有价值。他的演讲并未在中国知识分子中引起太大反响。
﹣﹣摘编自徐中约《中国近代史：1600﹣2000中国的奋斗》等
（1）联系所学知识，分析两位哲学家的演讲在中国知识界反响不同的原因。
材料二：中国近代社会是一个动态的、新陈代谢迅速的社会，表现为一个又一个变革的浪头，迂回曲折地推陈出新。1920年的中国，前承五四新文化运动，后启中国共产党的诞生与国民革命，折射出中国近代社会新陈代谢这一总体特征。部分大事记如下：
时间
大事记
1月
中华民国教育部通令全国中小学陆续使用白话文教材。
5月
①陈独秀在上海成立马克思主义研究会。②孙中山发表演讲，强调国民党“今后应再有一番革命，才能做成一个真中华民国”。
8月
中文全译本《共产党宣言》出版；此后，大量马克思、恩格斯、列宁的经典著作被翻译出版。
8月至次年春
上海、北京、武汉等地共产党早期组织先后建立；《劳动界》《劳动者》《劳动音》《工人周刊》等通俗读物纷纷创刊。
11月
在共产党早期组织的领导下，上海机器工会、上海印刷工会相继成立。
（2）为什么说1920年折射出中国近代社会新陈代谢的总体特征？结合材料一、二，联系相关史实予以阐释。（要求：逻辑严密，表述简洁）
【答案】（1）杜威提倡社会转型需理念转变，符合当时中国知识分子爱国、救国，积极改造社会的需求；罗素强调中国传统文化的价值，不符合新文化运动提倡民主和科学反对旧道德、旧礼制的社会思潮。
（2）单角度阐述：以“马克思主义的传播”为例：经过五四运动的洗礼，越来越多的进步知识分子接受马克思主义。1920年，随着马克思主义的进一步传播，马克思主义研究团体和共产党早期组织纷纷成立。他们积极到工人中宣传马克思主义，领导工人成立工会组织，这为中国共产党的创立奠定了基础。由此可见，近代中国的断陈代谢是一个特续发展、不断深化的过程。多角度阐述：1920年的中国，历经五四新文化运动的洗礼，多种变革力量持续发力。有人坚持思想启蒙，提倡思想领域的社会转型；有人逐渐认同马克思主义，并开展研究、宣传和实践等活动；政府支持白话文运动，白话文教材和出版物的流行，使民众接受新知识、新思想的能力大大提升。以上变化都折射出近代中国新陈代谢的总体特征。
【考点】新文化运动；马克思主义的传播；五四运动
【分析】本题主要考查杜威、罗素的演讲在中国知识界反响不同的原因、中国近代社会新陈代谢的总体特征及影响的相关史实。重点掌握近代中国新陈代谢的总体特征。
【解答】（1）据所学知识可知，杜威提倡社会转型需理念转变，符合当时中国知识分子爱国、救国，积极改造社会的需求；罗素强调中国传统文化的价值，不符合新文化运动提倡民主和科学反对旧道德、旧礼制的社会思潮。
（2）据材料一、二及所学知识可知，如果单角度阐述，可以“马克思主义的传播”为例。经过五四运动的洗礼，越来越多的进步知识分子接受马克思主义。1920年，随着马克思主义的进一步传播，马克思主义研究团体和共产党早期组织纷纷成立。他们积极到工人中宣传马克思主义，领导工人成立工会组织，这为中国共产党的创立奠定了基础。由此可见，近代中国的断陈代谢是一个特续发展、不断深化的过程。如果多角度阐述，1920年的中国，历经五四新文化运动的洗礼，多种变革力量持续发力。有人坚持思想启蒙，提倡思想领域的社会转型；有人逐渐认同马克思主义，并开展研究、宣传和实践等活动；政府支持白话文运动，白话文教材和出版物的流行，使民众接受新知识、新思想的能力大大提升。以上变化都折射出近代中国新陈代谢的总体特征。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记杜威、罗素的演讲在中国知识界反响不同的原因、中国近代社会新陈代谢的总体特征及影响的相关史实。
17．（2021·江西赣州市·八年级期末）五四运动是中国近现代史上具有划时代意义的重大事件。2019年是五四运动100周年。
（现场）
（1）该画作比较真实地再现这场运动，请结合画作内容加以说明这场运动的性质。
（觉醒）
《新青年》（原名《青年杂志》）创刊于1915年，至1926年停刊，期间刊登了许多宣传新思想的文章，按各文类别归类列表（部分）如下：
——摘编自《（新青年）研究》
（2）根据材料并结合所学知识，概括指出《新青年》杂志在宣传主题上的变化及其主要原因。
（弘扬）
1939年，毛泽东在延安青年群众举行的五四动动20周年纪念会上，号召青年学生“一定要到工农群众中去，把占全国人口百分之九十的工农大众，动员起来，组织起来……才能形成一支强有力的军队”。
1984年，《人民日报》刊发社论《创造更加美好的未来——纪念五四运动65周年，提出青年要富有创造精神，“必须认清历史发展潮流”“积投身到实践中去”。
——摘编自陈金龙《中国共产党纪念活动史》
（3）结合以上不同的时代青景，分析中国共产党举行“纪念活动”的意义。
“千百年来，中华民族历经苦难，但没有任何一次苦难能够打垮我们，最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华。”
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上讲话》
（4）五四运动对民族精神的升华有何影响？
【答案】（1）能从画作中某一内容（场景）加以说明即可，如学生游行示威，提出“废除不平等条约”“废除二十一条”等口号，说明这是一场反帝爱国运动。
（2）变化：由前期宣传新文学、思想启蒙为主，转变为宣传马克思主义、政治革命为主。主要原因：五四运动的洗礼；马克思主义的广泛传播。
（3）20世纪30年代，在中华民族面临严重的民族危机时，中国共产党举行纪念活动，号召青年发动群众，抵抗侵略。在改革开放时期，中国共产党举行纪念活动，激励青年，发挥创新精神，积极投身于社会主义现代化建设事业。
（4）五四运动形成了以爱国主义为核心的五四精神，丰富了民族精神的内容，促进了民族精神的升华。
【详解】
（1）根据图中信息“废除不平等条约、废除二十一条”等口号，说明五四运动是一场反帝爱国运动。
（2）根据表格内容结合所学知识，《新青年》杂志在主题上的变化由前期宣传新文学、思想启蒙为主，转变为宣传马克思主义、政治革命为主。出现这种变化的原因是五四运动的洗礼和马克思主义的广发传播。
（3）根据材料“1939年，毛泽东在延安青年群众举行的五四动动20周年纪念会上，号召青年学生‘一定要到工农群众中去，把占全国人口百分之九十的工农大众，动员起来，组织起来……才能形成一支强有力的军队’……”可知，20世纪30年代，在中华民族面临严重的民族危机时，中国共产党举行纪念活动，号召青年发动群众，抵抗侵略。根据材料“……1984年，《人民日报》刊发社论《创造更加美好的未来——纪念五四运动65周年，提出青年要富有创造精神，‘必须认清历史发展潮流积投身到实践中去’。”可知，在改革开放时期，发挥创新精神，积极投身于社会主义现代化建设事业。
（4）本问是开放性题目，言之有理即可。如：五四运动形成了以爱国主义为核心的五四精神，丰富了民族精神的内容，促进了民族精神的升华等。
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第13课
五四运动
中考真题测试（教师版）
一、选择题
1．（2021年湖南娄底中考真题）提出“外争主权，内除国贼”
“还我青岛"口号，展现近代中国青年力量的事件是
A．义和团运动
B．辛亥革命
C．新文化运动
D．五四运动
2．（2021年成都中考真题）有历史学家称赞五四运动为“中国现代史上第一次真正的群众运动”。以下关于五四运动的史实中，最能体现“群众运动”这一特点的是
A．提出了“外争主权，内除国贼”的口号
B．广泛开展了学生罢课、工人罢工、商人罢市的斗争
C．后期运动的中心由北京转移到了上海
D．中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
3．（2021年山西中考真题）1920年，毛泽东从北京返回湖南后，创办了一个文化书社。在开业初期，最热卖的中文书刊有《马克思〈资本论〉人门》《新俄国之研究》，以及《新青年》《新生活》和《劳动界》等杂志。这一现象说明
A．政府支持文化事业
B．百姓知识水平提升
C．马克思主义的传播
D．中共宣传影响巨大
4．（2021年四川泸州中考真题）毛泽东回忆说:“到了1920年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为个马克思主义者了”。直接影响毛泽东这一转变的历史事件是
A．《共产党宣言》发表
B．五四运动
C．中国共产党成立
D．俄国十月革命
5．（2021年河南中考真题）毛泽东说：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，.这就是彻底地不妥协地反帝因主义和彻底地不妥协地反封建主义。”这里的“姿态”强调的是
A．革命的复杂性
B．制度的创新性
C．斗争的彻底性
D．抗战的持久性
6．（2021年四川南充中考真题）20世纪初期《北京学界全体宣言》：“外争主权，内除国贼…中国的土地可以征服而不可断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”该材料最能体现
A．反对封建军阀的斗争性
B．各阶层抵制侵略的一致性
C．维护国家统一的坚决性
D．彻底反帝反封建的革命性
7．（2021年湖南常德中考真题）“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这一论断揭示五四运动
A．打开了进步潮流的闸门
B．促进了广大民众的觉醒
C．挽救了中华民族的危亡
D．改变了中国的社会性质
8．（2021年苏州中考真题）下而是20世纪初中国纱厂贏利指数示意图，造成指数上升的主要原因是
A．清政府放宽民间设厂的限制
B．“实业救国"思想开始出现
C．国民政府颁布奖励实业法令
D．群众性反帝爱国运动推动
9．（2021年泰安中考真题）人们通常把标志性事件作为定位历史的坐标，下列事件与结论对应正确的是
选项
事件
结论
①
洋务运动
为中国的近代化开辟了道路
②
戊戌变法
改变了中国社会的性质
③
新文化运动
前期宣传了马克思主义
④
五四运动
是中国新民主主义革命的开端
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
10．（2021年黑龙江龙东中考真题）五四运动是中国新民主主义革命的开端。以下口号出自于五四运动的是
①“外争主权，内除国贼”②“停止内战，一致抗日”③“废除二十一条”
④“誓死力争，还我青岛”⑤“反对华北自治”
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．②④⑤
11．（2021年齐齐哈尔中考真题）蔡同学想了解中国新民主主义革命开始的史实，以下可供参考的资料是
A．电影《鸦片战争》
B．纪录片《北洋水师》
C．《南京大屠杀史料集》
D．《五四运动图志》
12．（2021年黑龙江绥化中考真题）五四运动后期，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到
A．武汉
B．上海
C．南京
D．重庆
13．（2021年青海中考真题）“中国的土地可以被征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”以上两句发自肺腑的呐喊是在哪一事件中出现的
A．洋务运动
B．戊戌变法
C．辛亥革命
D．五四运动
14．（2021年山东聊城中考真题）“以全民族的行动激发了追求真理,追求进步的伟大觉醒。…改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这评价的应是
A．戊戌变法
B．辛亥革命
C．新文化运动
D．五四运动
15．（2021年四川自贡中考真题）李大钊指出，“我们很盼望知识阶级作民众的先驱，民众作知识阶级的后盾。”号召知识分子到农村去，到民间去。表明他主张
A．进行资产阶级革命
B．知识分子与群众相结合
C．开展土地改革运动
D．以工人运动为中心工作
材料题
16．（2020年浙江温州）回眸百年中国承前启后的历史节点，立足“转型”，积蓄前行的力量。
材料一：1920年，来华访问的美国哲学家杜威在演讲中指出：“（如果）没有一场基于理念转变的社会转型，中国是不可能改变的。”引发中国青年学生的强烈共鸣。同年，英国哲学家罗素也来到中国，他高度赞扬了儒家思想的孝亲观念，并称社会改造问题求之古人，中国老子的思想最有价值。他的演讲并未在中国知识分子中引起太大反响。
﹣﹣摘编自徐中约《中国近代史：1600﹣2000中国的奋斗》等
（1）联系所学知识，分析两位哲学家的演讲在中国知识界反响不同的原因。
材料二：中国近代社会是一个动态的、新陈代谢迅速的社会，表现为一个又一个变革的浪头，迂回曲折地推陈出新。1920年的中国，前承五四新文化运动，后启中国共产党的诞生与国民革命，折射出中国近代社会新陈代谢这一总体特征。部分大事记如下：
时间
大事记
1月
中华民国教育部通令全国中小学陆续使用白话文教材。
5月
①陈独秀在上海成立马克思主义研究会。②孙中山发表演讲，强调国民党“今后应再有一番革命，才能做成一个真中华民国”。
8月
中文全译本《共产党宣言》出版；此后，大量马克思、恩格斯、列宁的经典著作被翻译出版。
8月至次年春
上海、北京、武汉等地共产党早期组织先后建立；《劳动界》《劳动者》《劳动音》《工人周刊》等通俗读物纷纷创刊。
11月
在共产党早期组织的领导下，上海机器工会、上海印刷工会相继成立。
（2）为什么说1920年折射出中国近代社会新陈代谢的总体特征？结合材料一、二，联系相关史实予以阐释。（要求：逻辑严密，表述简洁）
17．（2021·江西赣州市·八年级期末）五四运动是中国近现代史上具有划时代意义的重大事件。2019年是五四运动100周年。
（现场）
（1）该画作比较真实地再现这场运动，请结合画作内容加以说明这场运动的性质。
（觉醒）
《新青年》（原名《青年杂志》）创刊于1915年，至1926年停刊，期间刊登了许多宣传新思想的文章，按各文类别归类列表（部分）如下：
——摘编自《（新青年）研究》
（2）根据材料并结合所学知识，概括指出《新青年》杂志在宣传主题上的变化及其主要原因。
（弘扬）
1939年，毛泽东在延安青年群众举行的五四动动20周年纪念会上，号召青年学生“一定要到工农群众中去，把占全国人口百分之九十的工农大众，动员起来，组织起来……才能形成一支强有力的军队”。
1984年，《人民日报》刊发社论《创造更加美好的未来——纪念五四运动65周年，提出青年要富有创造精神，“必须认清历史发展潮流”“积投身到实践中去”。
——摘编自陈金龙《中国共产党纪念活动史》
（3）结合以上不同的时代青景，分析中国共产党举行“纪念活动”的意义。
“千百年来，中华民族历经苦难，但没有任何一次苦难能够打垮我们，最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华。”
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上讲话》
（4）五四运动对民族精神的升华有何影响？
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