第二章　声现象 第4节　噪声的危害和控制 练习题 2021-2022学年人教版八年级物理上册（含答案）

第二章　声现象
第4节　噪声的危害和控制
1．请你细心体会，在下列场景内，属于噪声的是(　
　)
A．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声
B．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声
C．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声
D．车站里，提醒旅客检票上车的广播声
2．如图所示，是四种声音的波形图，其中属于噪声的波形图是(　
　)
3．位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮。关于此现象，下列说法正确的是(　
　)
A．“以两石相击”主要是空气振动发声
B．“类似青蛙鸣叫”是指音色相近
C．“变得格外响亮”是指音调变高
D．“呱、呱”的回声一定是噪声
4．关于噪声的危害，下列说法不正确的是(　
　)
A．损害听力
B．损害人的心血管系统
C．影响人的神经系统，使人急躁易怒
D．只要保持良好心态，噪声就没有危害
5．如图所示，纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了(　
　)
A．防止噪声产生　　　　　　
B．监测噪声强弱
C．防止噪声进入耳朵
D．减小噪声传播速度
6．在医院、学校和科学研究部门附近，经常有如图所示的禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是(　
　)
A．工人戴上防噪声耳罩
B．在道路旁设置隔声板
C．上课时关闭教室的门窗
D．在摩擦车上安装消声器
7．长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施，如图所示，该设施长175m，高7m，由隔音板组成，能降噪20分贝左右，下列说法中正确的是(　
　)
A．采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播
B．分贝是用来表示声音强弱等级的单位
C．隔音板能降低噪声的音调
D．隔音板隔音利用了声音的直线传播
8．为了减少环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法无效的是(　
　)
A．每个学生都戴一个防噪声耳罩
B．在教室周围植树
C．上课时关闭门窗
D．学校路段禁止鸣笛
9．如图所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示器，从装置上显示的分贝数大小可以知道(　
　)
A．此时的噪声使人失去听力
B．此时的噪声会妨碍人们的工作和学习
C．此时的噪声会妨碍人们的休息和睡眠
D．此时的噪声是较理想的安静环境
10．广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的(　
　)
A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩
B．禁止广场舞活动
C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机
D．住宅楼内安装噪声监测装置
11．如图所示，下列措施中不是为了减弱噪声的是(　
　)
12．居住楼房的人们通常选用塑料原料制造的洗脸盆或洗菜盆，有的在搪瓷盆底部的外面敷上一层较厚的软橡胶垫，这样做可以(　
　)
A．使盆更加美观
B．增加使用寿命
C．减少盆与地面撞击而产生的噪声，以减少对家人和邻居的影响
D．增加其散热性能
13.
下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是(　　)
A．道路两旁植树
B．上课时，老师把手机关机或调成静音状态
C．高架道路两旁建隔音墙
D．在飞机旁工作的人员配戴有耳罩的头盔
14.
一场大雪后，大地披上了银装，这时你发现周围特别安静，这是因为雪地的微孔能吸收声音，根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料，主要是为了(　　)
A．减弱声波的反射
B．增强声波的反射
C．增加声音的响度
D．装饰得更加美观些
15．无声手枪是在
减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳朵，这是在
处减弱噪声的；在马路和住宅区植树造林，这是在
减弱噪声的。
16．清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在
(填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的。这里所说的“逐渐变强”，指的是声音特性中的
改变了。
15．刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面有许多小气孔，当外界的声波传入小气孔时要发生反射，而气孔内部大、口径小，所以只有少部分的声波能量通过出口反射回来，大部分的能量则被吸收了，自然界的声音能被这个表面层吸收，故出现了万籁俱寂的场面而雪被人踩过后，情况大不相同了，原本新鲜蓬松的雪被压实，从而减少了对声波能量的吸收，所以自然界又恢复了往日的喧嚣。
(1)
通过阅读上面的材料，你得到的结论是：多孔的材料具有良好的
作用或效果；
(2)
摩擦车的排气管上有一个内腔大口径小的金属管，它的作用是
。
A．装饰美观　　B．过滤尾气保护环境
C．消音
D．防止碰撞，保护人体安全
18．噪声是一种严重的环境污染，小明想比较几种材料(毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料)的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物，实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)
本实验中适合做声源的是
；
(2)
小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖，他设想了两种实验比较方案，你认为最佳的是
；
A．让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度
B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离
(3)
下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的，其中与方案B对应的是表
；
(4)
待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为
。
表一
材料
毛衣
报纸
棉花
泡沫
响度
弱
响
最弱
较弱
表二
材料
毛衣
报纸
棉花
泡沫
距离
短
长
最短
较短
答案：
1-14
BCBDC
DBACC
DCBA
15.
声源处
人耳
传播过程中
16.
声源处
响度
17.
(1)
吸收噪声
(2)
C
18.
(1)
机械闹钟
(2)
C
(3)
二
(4)
棉花、泡沫、毛衣、报纸