4.1 物质的构成 同步练习(含解析)

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名称 4.1 物质的构成 同步练习(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-09-17 20:59:10

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文档简介

物质的构成
一、单选题
1.如图,做了酒精倒入水的混合实验后,老师得出结论:总体积变小的原因是酒精分子和水分子进入到对方分子间隙中去了.小明却认为可能是手指沾上了部分液体,所以总体积变小.要证明小明的想法是错误的,可以进行(???

A.?芝麻和黄豆的混合实验???????????????????????????????????????B.?水倒入酒精的混合实验
C.?酒精和酒精的混合实验???????????????????????????????????????D.?黄豆和黄豆的混合实验
2.关于扩散现象,下列几种说法中正确的是(???
)
A.?只有在气体和液体之间才发生扩散现象???????????B.?扩散现象说明分子总是在永不停息地做无规则运动
C.?扩散现象说明了分子间有力的作用??????????????????D.?扩散现象与温度的高低无关
3.如图甲、乙、丙分别表示物质处于固、液、气三种物态中某一状态下的分子排列方式。与图丁中自然现象的形成相对应的分子排列变化是(???

A.?甲→乙????????????????????????????????B.?乙→丙????????????????????????????????C.?丙→甲????????????????????????????????D.?乙→甲
4.下列有关分子热运动的说法,正确的是(??
)
A.?液体很难被压缩,说明分子间有引力
B.?用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有空隙
C.?雾霾天气时大量极细微的尘粒飘在空中,说明分子在做无规则运动
D.?在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运动
5.用分子的观点分析下列生活现象,其中解释不合理的是(??
)
A.?50毫升水与50毫升酒精混合后,总体积小于100毫升——分子之间存在空隙
B.?八月桂花飘香——分子在不停地运动
C.?1滴水中约含1×1021个水分子——分子很小
D.?水结成冰——分子停止运动
6.下列现象中,不能说明分子间存在作用力的是??
(???
)
A.?用胶水把邮票粘贴在信封上????????????????????????????????B.?要用很大的力才能把铅丝拉断
C.?两滴水珠靠近时能自动结合成一滴较大的水珠????D.?磁铁能吸引铁钉
7.下列说法正确的是(
??)
A.?春天,柳絮飞扬说明分子在做无规则的运动
B.?将两个表面光滑的铅块相互紧压后,它们会黏在一起,说明分子间有吸引力和斥力
C.?吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力
D.?糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈
8.下列各种现象中,与分子运动无关的是(????
)
A.?春天,花香扑鼻??????????????????????????????????????????????????B.?冬天,一直冰冻着的衣服变干
C.?秋天,出现了沙尘暴???????????????????????????????????????????D.?夏天,洒在地上的水变干了
9.荷叶上的两滴小露珠相互接触时,自动融为—滴大露珠,这一现象表明(?
)。
A.?分子之间存在着引力???????????????????????????????????????????B.?分子之间存在看斥力
C.?分子之间同时存在着引力和斥力?????????????????????????D.?分子之间存在着空隙
10.2016

12

16
日第一批“共享单车”进入长沙,方便了长沙市民的绿色出行;随着夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是(??

A.?分子停止运动?????????????????????????????????????????????????????B.?分子质量变大
C.?分子本身的体积变大,分子运动速率减慢???????????D.?分子间隔变大,分子运动速率加快
11.老师在引导学生理解固态、液态和气态的微观结构时,带领学生做游戏,用人群分布的状态来类比物质的状态。如图所示,甲、乙、丙三种情景分别对应的是(??

A.?固态、液态、气态?????????B.?气态、固态、液态?????????C.?固态、气态、液态?????????D.?液态、气态、固态
12.下列现象及其解释正确的是(??

A.?扫地时可以看到尘土飞扬,说明分子在做无规则运动
B.?红墨水在热水中扩散的比冷水快,说明温度越高,液体扩散越快
C.?铅笔使用一段时间后会变短,说明气体分子之间有斥力
D.?黄豆与芝麻混合,总体积变小,说明分子之间有空隙
二、填空题
13.通过对水的三态模型的观察发现:
(1)液态水温度________时会变成固态的冰;温度________时会变成气态的水蒸气。
(2)在水的三态变化中,构成水的________没有发生变化,但是________发生了变化。
(3)在水的三态变化中没有新物质生成,因此是________变化过程。
14.将硫酸铜溶液注入水的下方,可以看到清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面,如图甲,静置20日后,如图乙,这是________现象,说明液体分子________。
?
三、解答题
15.将柠檬(一种水果)切片.放入冰箱冷冻后,取出一部分放入真空冷冻环境中.留在冰箱中的柠搽片,时间久了会失去部分水分,真空冷冻坏境中的柠檬片,在短时间内会变成干燥的柠檬片.用微粒的观点解释:
(1)为什么冷冻后的柠檬片还会失去水分?
(2)为什么真空冷冻环境中的柠檬片,在短时间内就会变干燥?
四、实验探究题
16.开展反思和质疑对学习十分重要。在研究分子间是否有间隙时,教材安排了酒精和水混合的实验(如图),实验后有同学提出了疑问。
(1)实验中要先往细玻璃管内加水再加酒精,这是为什么?________?
(2)有同学认为两者混合后总体积变小,是由于实验操作时,用手指堵住管口,导致一部分水粘在手指上了,使得总体积减小,请你设计实验加以验证(简要地写出实验方案)。________
(3)为了进一步理解分子之间有间隙,教材还安排了模拟实验:在量筒中先倒入黄豆,再倒入芝麻。先记下黄豆和芝麻的总体积,再充分混合后记下总体积,比较前后总体积的差异。这样的操作,你认为是否合理?如认为合理的,请说明理由;如认为不合理的,请写出更合理的方法。________?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
A
【解析】【分析】分子看不见、摸不到,直接观察分子之间是否有空隙更不可能,但是可以借助我们看得到的宏观物体对这个现象进行模拟,从而帮助我们理解,据此分析判断。
【解答】小明认为是液体沾到手上导致的,要推翻小明的想法选用固体更直观,芝麻和黄豆可看作粒径不同的两种分子,分子之间间隙也不同,混合之后,可明显看出总体积的变化,故A符合题意,而B、C、D不合题意。
故选A。
2.【答案】
B
【解析】【分析】根据扩散现象的定义和意义分析解答。
【解答】A.固体、气体和液体之间都能发生扩散现象,故A错误;
B.扩散现象说明分子总是在永不停息地做无规则运动,故B正确;?
C.扩散现象说明了分子间有空隙,故C错误;
D.扩散现象与温度的高低有关,温度越高,扩散现象越剧烈,故D错误。
故选B。
3.【答案】
D
【解析】【分析】(1)物质在固、液、气三态之间相互转化时,分子的种类和个数并没有发生改变,改变的是分子之间的距离和作用力的大小。固体的分子之间距离最小,作用力最大,因此分子排列比较紧密,且有固定的体积和形状;气体的分子距离最大,几乎没有作用力,因此液体分子无规律,且没有固定的体积和形状;
(2)物质由固态变成液态叫熔化。
【解答】根据甲、乙和丙图可知,甲为液体,乙为固体,丙为气体。图丁中,熔岩是岩石由固态变成液态形成的,因此是由乙变成甲的过程,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
4.【答案】
D
【解析】【分析】分子运动论的基本内容:
①一切物质都由分子或原子构成;
②一切分子都在不停的做无规则运动;
③分子之间存在相互作用的引力和斥力。
【解答】A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力,故A错误;
B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明海绵之间有空隙,不能说明分子之间有空隙,故B错误;
C.雾霾天气时大量极细微的尘粒飘在空中,这是宏观物体在运动,不能说明分子在做无规则运动,故C错误;
D.由于分子很小,用肉眼无法看到,所以在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运动,故D正确。
故选D。
5.【答案】
D
【解析】【分析】根据分子运动论的内容进行分析即可。
【解答】A.50毫升水与50毫升酒精混合后,总体积小于100毫升,说明分子之间存在空隙,故A正确不合题意;?
B.八月桂花飘香,因为分子在不停地运动,故B正确不合题意;?
C.1滴水中约含1×1021个水分子,说明分子很小
,故C正确不合题意;
D.水结成冰,虽然温度下降了,分子运动的剧烈程度减小了,但是分子仍然在不停运动,故D错误符合题意。
故选D。
6.【答案】
D
【解析】【分析】分子之间的作用力主要有两种;引力和斥力。
【解答】A.
用胶水把邮票粘贴在信封上,说明分子之间有引力,故A不合题意;?
B.
要用很大的力才能把铅丝拉断,说明铅丝分子之间存在引力,故B不合题意;?
C.
两滴水珠靠近时能自动结合成一滴较大的水珠,说明水分子之间存在引力,故C不合题意;?
D.
磁铁能吸引铁钉,是因为磁铁和铁钉之间有磁力,故D符合题意。
故选D。
7.【答案】
D
【解析】【分析】根据分子动理论的知识分析解答。
【解答】A.春天,柳絮飞扬,是肉眼看得到的宏观运动,不能说明分子在做无规则的运动,故A错误;?
B.将两个表面光滑的铅块相互紧压后,它们会黏在一起,说明分子间有吸引力,故B错误;?
C.吸盘能牢牢吸在玻璃上,是因为大气压强的作用,不能说明分子间存在引力,故C错误;?
D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈,故D正确。
故选D。
8.【答案】
C
【解析】【分析】分子很小,因此分子运动是微观运动,一切用肉眼看得到的都是宏观的机械运动。
【解答】A.春天,花香扑鼻,是因为花香分子在空气里运动发生了扩散,故A不合题意;?
B.
冬天,一直冰冻着的衣服变干,是因为水分子发生升华现象,从固态变成气态运动到空气里,故B不合题意;?
C.
秋天,出现了沙尘暴,这是肉眼看得到的沙尘的机械运动,而不是分子运动,故C符合题意;
D.
夏天,洒在地上的水变干了,是水分子运动到空气中发生蒸发现象,故D不合题意。
故选C。
9.【答案】
A
【解析】【分析】根据分子运动论的知识可知,分子之间存在相互作用的引力和斥力。
【解答】荷叶上的两滴小露珠相互接触时,自动融为—滴大露珠,这一现象表明分子之间存在着引力,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
10.【答案】
D
【解析】【分析】根据分子的性质分析,轮胎发生爆炸是分子间隔发生改变造成的。
【解答】
“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是分子间隔变大,分子运动速率加快;
故答案为:D。
11.【答案】
A
【解析】【分析】不同状态物质的分子之间间隔不同,物质分为三种状态:固态,液态,气态。
【解答】??
A、?
物质的三种状态:固态、液态、气态它们的分子的特点:甲图可以看出分子的排列十分紧密,有?
?
规律,所以这类物质体积和形状比较巩固,因此它是固态物质;乙图中分子没有固定的位置,看起来分?
?
子运动比较自由,比起固态物质分子它分子间间隔更松疏,看上去具有流动性,因此它是液态物质;此?
?
类物质分子间的间隔非常大,容易被压缩,因此为气态物质,A符合题意。
B、甲图可以看出分子的排列十分紧密,有规律,所以这类物质体积和形状比较巩固,因此它是固态物质;乙图中分子没有固定的位置,看起来分子运动比较自由,比起固态物质分子它分子间间隔更松疏,看上去具有流动性,因此它是液态物质,B不符合题意。
?C、乙图中分子没有固定的位置,看起来分子运动比较自由,比起固态物质分子它分子间间隔更松疏,看上去具有流动性,因此它是液态物质;此类物质分子间的间隔非常大,容易被压缩,因此为气态物质,C不符合题意。
?D、甲图可以看出分子的排列十分紧密,有?
?
规律,所以这类物质体积和形状比较巩固,因此它是固态物质;乙图中分子没有固定的位置,看起来分?
?
子运动比较自由,比起固态物质分子它分子间间隔更松疏,看上去具有流动性,因此它是液态物质;此?
?
类物质分子间的间隔非常大,容易被压缩,因此为气态物质,D不符合题意。
故答案为:A
12.【答案】
B
【解析】【分析】(1)分子运动是微观运动,宏观物体的运动和分子运动没有任何联系;
(2)分子无规则运动的剧烈程度与温度有关;
(3)分子之间有相互作用的引力和斥力;
(4)只有扩散现象能够说明分子在运动以及分子之间有空隙。
【解答】A.尘土飞扬,这是宏观物体的运动,它与分子运动无关,故A错误;
B.分子运动与温度有关,温度越高,扩散越快,故B正确;
C.铅笔使用一段时间后会变短,不能说明分子之间有斥力,故C错误;
D.黄豆与芝麻混合,总体积变小,只能类比分子之间有空隙,但不能说明分子之间有空隙,故D错误。
故选B。
二、填空题
13.【答案】
(1)降低;升高
(2)分子;分子间隔
(3)物理
【解析】【分析】物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质,物质的颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度都是属于它的物理性质。
【解答】?
(1)液态水温度比如温度低于0℃时,水就会变成冰,温度升高时会变成气态的水蒸气,这是因为水要吸热蒸发,水的体积发生了改变。
(2)水的三态变化中,由于这是物理变化,没有新的物质生成,因此构成水的分子没有发生变化,但因为分子一直在做无规则运动,分子之间是可以压缩的,因此分子间隔发生了变化。
(3)物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质,物质的颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度都是属于它的物理性质。
?故答案为:(1)降低;升高;(2)分子;分子间隔;(3)物理
14.【答案】
扩散;永不停息地做无规则运动
【解析】【分析】(1)两种不同物质接触时,彼此进入对方的现象叫扩散;
(2)扩散现象说明一切分子都在不停的做无规则运动。
【解答】将硫酸铜溶液注入水的下方,可以看到清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面,由于硫酸铜分子向水里运动,而水分子向硫酸铜溶液运动,所以一段时间后颜色均匀一致,这就是扩散现象;这说明液体分子永不停息地做无规则运动。
三、解答题
15.【答案】
(1)分子是不断运动的,冷冻后的柠檬片中水分子运动到空气中;
(2)在真空冷冻环境中的柠檬片,其中的水分不经液态直接升华成气态.
【解析】【解答】(1)由于分子是不断运动的,冷冻后的柠檬片中水分子运动到空气中,所以,冷冻后的柠檬片还会失去水分;
(2)在真空冷冻环境中的柠檬片,其中的水分不经液态直接升华成气态,所以,在短时间内就会变干燥.
故答为:(1)分子是不断运动的,冷冻后的柠檬片中水分子运动到空气中;
(2)在真空冷冻环境中的柠檬片,其中的水分不经液态直接升华成气态.
【分析】(1)根据分子是不断运动分析回答;
(2)根据在真空冷冻下水的变化分析回答.
四、实验探究题
16.【答案】
(1)因为酒精的密度比水小,若先加酒精再加水,在充分混合前已有部分水分子进入酒精的分子间隙中
(2)可将原先的酒精换成水,水与水混合,总体积不会有明显变化
(3)合理,实验有明显的现象,也能起到类比作用
不够合理,应在量筒中先倒入芝麻,再倒入黄豆
【解析】【分析】(1)由于重力作用密度大的物体向下运动,密度小的物体向上运动;为了减慢酒精和水混合的速度,方便准确测量出混合前和混合后的总体积,必须排除重力因素对分子运动的影响;
(2)可以使用对照法,即将酒精换成同体积的水,再次与原来的水混合,观察总体积是否有变化;
(3)分子太小,我们无法用肉眼直接看到它们,自然更看不到它们之间的空隙。为了帮助学生理解,可以用黄豆和芝麻代表两种分子,通过它们混合后体积的变化感知分子混合后的情形,这种方法类比法。黄豆的密度小,芝麻的密度大,为了排除重力对混合的影响,可以先放芝麻后放黄豆。
【解答】(1)实验中要先往细玻璃管内加水再加酒精,这是因为:因为酒精的密度比水小,若先加酒精再加水,在充分混合前已有部分水分子进入酒精的分子间隙中;
(2)我设计的验证实验为:可将原先的酒精换成水,水与水混合,总体积不会有明显变化;
(3)我认为实验合理,理由是:实验有明显的现象,也能起到类比作用

我认为不合理,改进方案为:在量筒中先倒入芝麻,再倒入黄豆。