2.6 物种的多样性 同步练习（含解析）

物种的多样性
一、单选题
1.下列不是我国举世闻名的特有物种的是(???
)
A.?大熊猫?????????????????????????????????B.?白鳍豚?????????????????????????????????C.?银杉?????????????????????????????????D.?东北虎
2.下列说法不正确的是(???
)
A.?动物与人的关系非常密切，我们的衣、食、住、行都离不开动物
B.?我国有许多闻名世界的特产珍稀动物，如金丝猴、白唇鹿、扬子鳄等
C.?加强对动物资源的保护和科学管理，是我们的一项重要任务
D.?有些动物会传播病菌，我们要彻底铲除它们
3.下列现象属于森林锐减而导致的是(???
)
A.?气候变得更加湿润?????B.?干旱加剧，洪涝减少?????C.?物种减少，甚至灭绝?????D.?耕地增多，粮食丰产
4.在南美的亚马逊热带雨林里，发现了只有大拇指指甲大小的青蛙，而宁波的青蛙体型比较大。下列能判断它们是否属于同一物种的依据是(???
)
A.?外形是否相似?????????????????????????????????????????????????????B.?幼体是否都生活在水中，并用鳃呼吸
C.?是否都是由古代蛙类逐渐进化而来的??????????????????D.?是否能相互交配，并产生具有生殖能力的后代
5.在地球上，物种最丰富的自然环境是(???
)
A.?热带湖泊??????????????????????????B.?珊瑚礁??????????????????????????C.?热带雨林??????????????????????????D.?以上三者都是
6.下列有关物种的叙述中，正确的是(???
)
①一个种群就是一个物种
②隔离是新物种形成的必要条件
③在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的
④具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一种生物群体
A.?①②③????????????????????????????????????B.?②③????????????????????????????????????C.?②④????????????????????????????????????D.?①④
7.在我们身边可能发现下列-
-些行为：①食用野兔、野鸡等野味；②在旅游风景区乱扔食物包装袋等垃圾；③猎杀野生动物；④消灭果子狸和蝙蝠；⑤消灭鼠、蚊、蝇等；⑥安放人工鸟巢或饲养台；⑦退耕还林，退田还湖。其中不利于物种多样性保护的是(
???)
A.?①②③④⑥?????????????????????????B.?①②③④⑤?????????????????????????C.?①②③④⑤⑥?????????????????????????D.?⑥⑦
8.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是(???
)。
A.?整个身体由一个细胞构成
B.?能够完成呼吸、排泄和对外界刺激做出反应等各项生命活动
C.?都是对人类有害的
D.?大多数生活在水域环境中
9.植物细胞具有而草履虫没有的细胞结构是(???
)
A.?细胞壁????????????????????????????????B.?细胞膜????????????????????????????????C.?细胞质????????????????????????????????D.?细胞核
10.下列一组都是单细胞生物的是(
???)。
A.?衣藻、草履虫???????????????????B.?衣藻．海带???????????????????C.?酵母菌、海绵???????????????????D.?香菇、草履虫
11.下列关于草履虫的说法中正确的是(??
?)。
A.?有专门的呼吸器官——表膜
B.?观察时，为了限制草履虫的运动，把载玻片上的水吸干
C.?为了看清其体表上的纤毛，往往将显微镜的光圈调大、使光照减弱
D.?能对刺激做出反应，趋利避害
12.我国目前在渤海、南海部分海域实行“休渔期”，
实现渔业的可持续发展，
这样做的目的是为了（???
）
A.?建立海洋保护区??????????B.?防止海洋污染??????????C.?禁止过度捕捞海洋生物??????????D.?整顿沿海工业生产
二、填空题
13.我国是多种生物的起源中心，有很多野生珍稀动、植物。如科学家在陕西洋县发现的素有“东方瑰宝”美誉的珍稀鸟类是________。请你再列举出两种我国的珍稀植物：________、________。
14.概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。如图为“生物多样性之间关系”的概念图。A、B、C三项共同组成了生物多样性。请分析并回答下列问题：
（1）A指________多样性；B指________多样性；C指________多样性。
（2）柴犬、马尔他犬和格罗恩代犬长相各异，属于不同的品种，这是由________多样性造成的。
（3）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识，这是指________多样性。
三、解答题
15.阅读下面资料，并根据资料回答问题。
资料一?
三亚沿海自然环境水质优良，种类繁多的珊瑚虫在这里生长、繁衍，经过漫长的年代，形成了大片珊瑚礁。珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落，美丽的珊瑚礁、多种鱼、虾、贝、藻等海洋生物，共同构成了美丽的水下景观。
资料二?
全球红树林树种约40多种，中国分布有24种，而东寨港就有19种，东寨港是我国红树林资源最多、树种最丰富的自然保护区。这里天然食物丰富，是鱼、虾、青蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。
资料三?
为了保护三亚的珊瑚礁和东寨港的红树林及其生态环境，海南省建立了三亚珊瑚礁自然保护区和东寨港红树林自然保护区。如今三亚珊瑚礁保护区内的珊瑚礁覆盖率已逐步回升，昔日荒凉的“海底沙漠”又迎来一批批“新住客”；曾经因为村民挖塘养鱼、过度捕捞而被破坏的东寨港红树林也恢复了昔日生机，迁徙鸟的种类和数量及各类水生生物数量逐年增加。
（1）资料一中“珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落”这句话体现了________的多样性。若根据体内有无脊柱，可将鱼、虾、贝、珊瑚虫分成两类，那么与珊瑚虫不是同一类的动物是________。
（2）生活在两个自然保护区中的水生动物“鱼、虾”的主要呼吸器官是________。
四、实验探究题
16.在“观察草履虫”的实验中，请据图回答：
（1）用来观察草履虫的液滴应取自培养液的________。
（2）为了防止草履虫在镜下运动过快，你有什么好办法？________。???
（3）盖上盖玻片后，用________倍显微镜观察草履虫。草履虫每天大约吃掉43
000个细菌，食物进入体内后，用________消化食物。
（4）为探究草履虫对外界刺激的反应，小明制作了如图2所示临时装片，你将发现草履虫_________。
A.从左向右运动
B.从右向左运动
C.不运动
D.ABC皆有可能
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
D
【解析】【分析】本题考查我国的野生生物资源。
【解答】银杉、大熊猫、白鳍豚都是我国特有的物种，东北虎则不是我国特有物种，D符合题意。
故答案为：D
?
2.【答案】
D
【解析】【分析】生物多样性为人类的生存提供了基本条件，是整个人类共有的宝贵财富，与人类的生存和发展息息相关。生物多样性的直接价值在于生物物种可直接用作食物、药物、能源和工业原料：间接价值在于通过光合作用为人类和整个生命世界的生存与发展提供物质能量的保障，此外还有保护水源、减弱旱涝、调节气候、吸收和分解环境中有机废物和其他污染物的作用。生物多样性为人类社会适应自然变化提供了选择机会和各种原材料。所以生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。
【解答】A、动物与人类的关系非常密切，我们的衣、食、住、行都离不开动物，A说法正确，不符合题意。
B、金丝猴、白唇鹿、扬子鳄、白鳍豚等都是我国特有的珍惜动物，B说法正确，不符合题意。
C、地球上许多生物正面临灭绝的危险，加强对动物资源的保护和科学管理是我们的一项重要概念，C说法正确，不符合题意。
D、每种生物都是生物圈中的一员，不能因为其能传播病菌就彻底铲除它们，否则会破坏生态平衡，D说法不正确，符合题意。
故答案为：D
3.【答案】
C
【解析】【分析】森林具有涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等重要作用。
【解答】A、森林锐减，气候会变得更加干燥，A不符合题意。
B、森林有涵养水源的作用，森林锐减会导致洪涝频发，B不符合题意。
C、森林是许多生物的栖息地，森林锐减会使多种生物失去栖息地、失去食物，从而导致物种减少，甚至灭绝，C符合题意。
D、森林变成单一的农田后，许多物种会失去家园，从而导致物种丧失，D不符合题意。
故答案为：C
4.【答案】
D
【解析】【分析】物种是指一群或多或少与其它这样的群体形态不同，并能够交配繁殖且子代可育的相关的生物群体。
【解答】判断两种青蛙是否属于同一物种的依据是它们是否能相互交配，并产生具有生殖能力的后代。
故答案为：D
5.【答案】
D
【解析】【分析】在地球上，物种最丰富的自然环境是热带雨林、珊瑚礁和热带湖泊。如热带雨林，虽然它的面积只占全球面积的7﹪，但它的生物物种却占全世界的一半以上。
【解答】在地球上，物种最丰富的自然环境是热带雨林、珊瑚礁和热带湖泊。
故答案为：D
6.【答案】
C
【解析】【分析】物种是指一群或多或少与其它这样的群体形态不同，并能够交配繁殖且子代可育的相关的生物群体。种群指同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体。由于山脉、河流、海洋的分离，是地球上某些地区处于稳定隔离状态，在这种隔离状态的环境下，使生物在外形、行为等方面发生显著变化，因而地理隔离是形成新物种的主要条件。
【解答】①种群是指同一时间生活在一定自然区域内的同种生物的所有个体。而一个物种包含了地球上所有同种生物。①叙述错误。
②隔离包括生殖隔离和地理隔离。形成新物种必须要经过隔离(至少要经过生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志)。②叙述正确。
③生殖隔离的形成标志着新物种的形成，可以不经过地理隔离。例如同地物种的形成，二倍体西瓜和四倍体西瓜。③叙述错去。
④具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一种生物群体称为物种。④叙述正确。
故答案为：C
7.【答案】
B
【解析】【分析】随着人类对自然环境影响力的增强，一些生物赖以生存的环境遭到了人为的破坏（如人类的乱捕滥杀、乱采滥挖、乱砍滥伐森林、随意开荒、无节制地排放污染物等），从而加速了一些生物种类的灭绝。为了保护生物的多样性，人们采取了就地保护建立自然保护区、迁地保护、制定和完善相关法律和文件等措施。
【解答】猎杀、食用野生动物都会人为破坏物种多样性。在旅游风景区乱扔食物包装袋等垃圾会污染环境，进而影响风景区生物的生存。消灭鼠、蚊、蝇等会破坏生态平衡，不利于物种多样性。安放人工鸟巢或饲养台有助于鸟类生存、繁衍。退耕还林、退田还湖有利于保护生物的栖息环境，丰富物种多样性。
故答案为：B
8.【答案】
C
【解析】【分析】在自然界中，有一些用肉眼很难看见的生物，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，这些生物属于单细胞生物。衣藻、草履虫、变形虫、细菌等都是单细胞生物。
【解答】A、单细胞生物的身体有一个细胞构成，A叙述正确，不符合题意。
B、单细胞生物既是一个细胞，也是一个生物体。它们具备了生命的基本特征，如摄食、排出废物、呼吸、对外界刺激作出反应等。B叙述正确，不符合题意。
C、单细胞生物有的对人类有害，有的对人类有益，如酵母菌可用于制作面食，C叙述错误，符合题意。
D、单细胞生物大多数生活在水域环境中，有的寄生在其他生物身上，D叙述正确，不符合题意。
故答案为：C
9.【答案】
A
【解析】【分析】植物细胞有除了具有细胞膜、细胞质、细胞核等细胞的基本结构之外，还有细胞壁、叶绿体等结构。草履虫是单细胞动物，具有细胞膜、细胞质、细胞核等，但没有细胞壁、叶绿体。
【解答】植物具有而草履虫没有的细胞结构是细胞壁、叶绿体。
故答案为：A
10.【答案】
A
【解析】【分析】在自然界中，有一些用肉眼很难看见的生物，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，这些生物属于单细胞生物。衣藻、草履虫、变形虫、细菌等都是单细胞生物。
【解答】衣藻、草履虫、酵母菌都是单细胞生物，而海带、海绵、香菇都是多细胞生物。
故答案为：A
11.【答案】
D
【解析】【分析】草履虫是单细胞动物，它既是一个细胞，又是一个完整的生物体。草履虫生活在淡水中，靠纤毛的摆动运动。它通过相当于细胞膜的表膜摄入氧气、排出二氧化碳。草履虫是生物，也能对外界刺激做出反应，趋利避害。
【解答】A、草履虫靠表膜呼吸，表膜相当于细胞膜，不是器官，A说法错误，不符合题意。
B、观察时，为了限制草履虫的运动，可在装片上的培养液中放一些棉丝，B说法错误，不符合题意。
C、为了看清草履虫体表上的纤毛，往往将显微镜的光圈调小、使视野变暗，C说法错误，不符合题意。
D、草履虫也是生物，能对外界刺激做出反应，趋利避害，D说法正确，符合题意。
故答案为：D
12.【答案】
C
【解析】【分析】此题考查的是我国保护渔业资源的措施，从我国的国情看，伏季休渔制度是当前一项重要的、有效的保护渔业资源的措施，伏季休渔有利于渔业资源的保护和恢复，有利于渔业生态的改善，有利于渔民的长远利益，有利于促进渔业的持续、稳定、健康发展。
【解答】伏季休渔是经国家有关部门批准、由渔业行政主管部门组织实施的保护渔业资源的一种制度，它规定某些作业在每年的一定时间、一定水域不得从事捕捞作业，因该制度所确定的休渔时间处于每年的三伏季节，所以又称伏季休渔，伏季休渔制度可以改善渔业资源生物群落结构的退化，即防止小鱼大量捕杀，使种群的年龄组成变为增长型，做到禁止过度捕捞海洋生物，可见C说法正确。
故答案为：C
二、填空题
13.【答案】
朱鹮；银杉；金花茶
【解析】【分析】我国是多种生物的起源中心，物种资源十分丰富。为保护生物多样性，我国对大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮和金花茶、银杉、珙桐等野生珍稀动植物采取了积极保护措施。
【解答】素有“东方瑰宝”美誉的珍稀鸟类是朱鹮。我国珍稀植物有银杉、金花茶、珙桐等。
故答案为：朱鹮；银杉；金花茶
14.【答案】
（1）物种；遗传；生态系统
（2）遗传
（3）物种
【解析】【分析】地球上所有动物、植物和微生物所拥有的基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性。它通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。遗传多样性指遗传信息的总和，是种内基因的变化，并反映在生物性状的多样性上。物种多样性指地球上现存的多种多样生物，经过漫长进化过程而逐渐形成的。生态系统多样性：多种多样的生物适应于不同的自然环境，从而形成了多种多样的生态系统。
【解答】（1）生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。物种多样性的实质是遗传多样性，遗传多样性决定物种多样性。多种多样的生物适应于不同的自然环境，和环境形成了多种多样的生态系统。
（2）种内基因的变化使得生物性状出现多样性，进而使得狗有柴犬、马尔他犬和格罗恩代犬等不同品种。
（3）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们队生物多样性最直观、最基本的认识，这是指物种多样性。
故答案为：（1）物种；遗传；生态系统；（2）遗传；（3）物种
三、解答题
15.【答案】
（1）物种；鱼
（2）鳃
【解析】【分析】（1）物种多样性是指生物种类的丰富程度。
（2）
鳃是一种适于在水中进行气体交换的呼吸器官，肺和气管是适于在陆地上呼吸的器官，有的水生哺乳类也是用肺呼吸。
【解答】（1）资料一中"珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落"这句话体现了物种多祥性。若根据体内有无脊柱，可将鱼、虾、贝、珊瑚虫分成两类，那么与珊瑚虫不是同一类的动物是鱼，鱼属于有脊椎动物，虾、贝、珊瑚虫属于无脊椎动物。
（2）
生活在两个自然保护区中的水生动物“鱼、虾”的主要呼吸器官是鳃。
故答案为：（1）物种；鱼（2
)鳃
?
四、实验探究题
16.【答案】
（1）上层
（2）放几丝棉花纤维
（3）低；食物泡
（4）A
【解析】【分析】观察草履虫时应从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，因为表层氧气充足。将培养液滴在载玻片上，盖上盖玻片，在低倍显微镜下观察草履虫。如果草履虫运动过快，可以先在载玻片的培养液的液滴上放上几丝棉花纤维。草履虫用口沟摄取食物，用食物泡消化食物。
【解答】（1）用来观察草履虫的液滴应取自培养液的上层。
（2）为了防止草履虫在镜下运动过快，可以先在载玻片的培养液的液滴上放上几丝棉花纤维。
（3）盖上盖玻片后，用低倍显微镜观察草履虫。草履虫用食物泡消化摄入体内的食物。
（4）草履虫是单细胞生物，能对外界刺激做出反应。食盐对于草履虫来说是有害刺激，因而草履虫会从左边向右边的清水运动。
故答案为：（1）上层；（2）放几丝棉花纤维；（3）低；食物泡；（4）A