Unit 6 I'm going to study computer science Section B 重要知识考点+练习过关 （含答案）

Unit
6
I'm
going
to
study
computer
science.
Section
B
一、
make
the
soccer
team的用法
1
二、
sound的用法
1
三、
foreign的用法
2
四、
be
able
to与can的用法
2
五、
promise的用法
2
六、
make
resolutions/a
resolution的用法
3
七、
at
the
beginning
of的用法
3
八、
improve的用法
4
九、
write
down的用法
4
十、
have
to
do
with的用法
4
十一、
take
up的用法
5
十二、
paint的用法
5
十三、
weekly的用法
6
十四、
too…to…句型的用法
6
十五、
meaning的用法
6
十六、
discuss的用法
7
十七、
own的用法
7
十八、
personal的用法
8
十九、
relationship的用法
8
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精品试卷·第
2
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（共
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Unit
6
I'm
going
to
study
computer
science.
Section
B
make
the
soccer
team的用法
make
the
soccer
team意为“成为足球队的一员””。make
a
soccer
team
意为“组建一支足球队”。
◆
team作名词，意为“队；组”，指在某个队或是某个队的队员,其前可用介词in/on。
?
team表示由若干个人组成的“队”或“组”等，具有集合意义。在句中作主语时，谓语根据情况可用单数（侧重整体）或复数（侧重个体）。
?
a
team
of后跟复数名词，表示“一组/队……”。
【考题练习】
你想成为足球队的一员吗？
Would
you
like
to
________
________
________
________?
汤姆和萨姆都是游泳队的队员。
Both
Tom
and
Sam
are
________
________
________
________.
他们队有更优秀的队员，但我们队的队员更努力。
________
________
has
better
players,
but
________
________
work
harder.
一群学生做了这件事。
________
________
________
students
did
it.
sound的用法
sound作连系动词，意为“听起来”，后常接形容词作表语。常见搭配sound
like，意为“听起来像”。sound还可作名词，意为“声音”。
【考题练习】
这音乐听起来很优美。
The
music
________
very
beautiful.
哦，那听起来像个好主意。
Oh,
that
________
________
a
good
idea.
声音传播得比光慢多了。
________
goes
much
more
slowly
than
light.
foreign的用法
foreign形容词，意为“外国的”，可在句中作定语或表语。foreign+er=foreigner为可数名词，意为“外国人”。
【考题练习】
你打算去外国上大学吗？
Are
you
going
to
a
university
in
a
________
________
?
我打算再学一门外语。
I'm
going
to
learn
another
________
________
.
越来越多的外国人对中国文化感兴趣。
________
________
________
________
are
interested
in
Chinese
culture.
be
able
to与can的用法
be
able
to意为“能够，能”，后接动词原形，相当于can。但两者用法有所不同。
?
can只能用于现在时态和过去时态；be
able
to可用于各种时态。
?
过去式could表示过去的“能力”“潜力”和“可能性”。
?
过去式was/were
able
to不能单纯地表示过去的“能力”“潜力”和“可能性”，只能表示“能力”和“成功地做了某事”，而且更加侧重后者。
【考题练习】
我会游泳。
I
________
swim.
我今天可能不会再来了。
I
shall
________
________
________
________
come
again
today.
约翰能跑得很快且曾经是个很棒的运动员。
John
________
run
fast
and
was
a
good
athlete.
始他不同意我的观点，但后来我终于能够说服他签了协议。
He
didn't
agree
with
me
at
first,
but
I
________
________
________
persuade(说服)
him
to
sign
the
agreement
later.
promise的用法
promise作动词，意为“许诺；承诺”。promise作名词，意为“诺言；承诺”。常用结构：make
a
promise/promises
to
sb.
对某人许诺。
?
promise
(not)
to
do
sth.
“许诺(不)做某事”。
?
promise
sb.
sth.
“许诺某人某物”。
?
promise
+
that从句
“承诺……”。
【考题练习】
昨天他的父亲许诺给他买一辆新自行车。
His
father________
________
________
a
new
bike
for
him
yesterday.
我的妈妈答应给我买一架钢琴。
My
mother________
________
________
________
.
迈克承诺他能按时来这里。
Mike________
________
he
can
come
here
on
time.
她向我许诺她会努力学习。
She________
________
________
________
________
that
she
would
study
hard.
make
resolutions/a
resolution的用法
make
resolutions或者make
a
resolution意为“下决心；做决定”=make
up
one's
mind
【考题练习】
他们下决心今年要更加努力地工作。
They
________
________
________
that
they
would
work
harder
this
year.
当我们在新年伊始做决定时，我们希望会改善我们的生活。
When
we
________
________
at
the
beginning
of
the
year,
we
hope
that
we
are
going
to
improve
our
lives.
at
the
beginning
of的用法
at
the
beginning
of……意为“在……开始”，后接表示星期、月份、季节、学期、年等的名词。表示“终于；最后”则用in
the
end。
at
the
beginning单独使用时与at
first同义，意为“起初；开始时”。
【考题练习】
两个学生在这学期开始时初次见面。
Two
students
meet
for
the
first
time
________
________
________
________this
term.
开始，我选定了剧本和演员。
________
________
________,
I
chose
a
play
actors.
开始，我们遇到了很大的困难。
________
________
________,
we
met
with
great
difficulties.
improve的用法
improve用作及物动词，意为“改进；改善”；improve还可作不及物动词，意为“改进；改善”。improvement名词，意为“改进；改善；提高”。
【考题练习】
我们应该尽最大努力改善我们的环境。
We
should
________
________
________
________
our
environment.
当我们在新年伊始做决定时，我们希望会改善我们的生活。
When
we
make
resolutions
at
the
beginning
of
the
year,
we
hope
that
we
are
going
to
________
________
________.
我们需要对系统进行一些改进。
We
need
to
carry
out
some
________________
to
the
system.
write
down的用法
write
down意为“写下，记录下”，是由“动词+副词”构成的短语。接名词作宾语时，名词既可放在副词后面,也可放在动词和副词中间；如果接代词作宾语，代词只能放在动词和副词之间。类似用法的短语还有pick
up，give
up，look
up，set
up等。
如果是“动词+介词”构成的短语，无论是名词还是代词作宾语，都应放在介词的后面。
【考题练习】
请写下你的想法。
Please
_______
_______
_______
_______.=Please
_______
_______
_______
________.
请写下它。
Please
________
________
________.
have
to
do
with的用法
have
to
do
with意为“关于，与……有关系”。其反义词组为have
nothing
to
do
with，意为“与……没有关系”。
【考题练习】
它与你有什么关系？
What
does
it
_______
_______
_______
_______you?
很多决定与自我提升有关。
Many
resolutions
_______
_______
_______
_______self-improvement.
既然你与这件事没有关系，你就不必担心。
Since
you
_______
_______
_______
_______
_______it,
you
don't
have
to
worry.
take
up的用法
take
up是固定词组，意为“（尤指为消遣）学着做；开始做”。take
up还有“占用；拿起”的意思。
【考题练习】
我叔叔三十岁开始学舞蹈。
My
uncle
_______
_______
dancing
at
the
age
of
thirty.
一些人可能会说他们打算开始培养一种爱好，比如绘画或摄影，或学习弹吉他。
Some
people
might
say
they
are
going
to
_______
_______
a
hobby
like
painting
or
taking
photos,
or
learn
to
play
the
guitar.
我不会占用你太多的时间。
I
won't
_______
_______
much
of
your
time.
有时候我们必须拿起武器！
Sometimes
we
have
to
_______
_______
arms(武器)!
paint的用法
paint作名词时“油漆；油漆涂层；绘画颜料”，作动词，意为“用颜料画”。paint用作动词时，还可意为“在……上刷油漆”。“paint
sth.
+颜色”意为“把某物刷成……颜色”。
【考题练习】
昨天一位朋友给我画了一张孩子们的画像。
A
friend
_______
a
picture
of
the
children
for
me
yesterday.
一壶红漆用完了。
A
pot
of
_______
_______
is
used
up.
他们把墙刷成了黄色。
They
_______
the
walls
yellow.
weekly的用法
weekly用作形容词，意为“每周的”；还可用作副词，意为“每周”
【考题练习】
这份周刊真的很有趣。
The
_______
_______
is
really
interesting.
他每周看望爷爷奶奶一次。
He
visits
his
grandparents
_______.
我正为学校作业制订周计划。
I
am
making
a
_______
_______
for
schoolwork.
too…to…句型的用法
“too+形容词/副词+动词不定式”结构简称为“too…to…”结构，大多数情况下表示否定意义，常意为“太…而不能…；太…无法…”。
★
“too…to…”结构常与“so…that…”和“not…enough
to…”进行转换。
eg：He
is
too
young
to
go
to
school.
他太小了，不能上学。
=He
is
so
young
that
he
can't
to
go
to
school.
(that后为否定句)
=He
is
not
old
enough
to
go
to
school.
(old是young的反义词)
【考题练习】
这顶帽子太大，没法儿戴。
The
hat
is
too
large
to
wear.
有时决定可能太困难以至于无法遵行
Sometimes
the
resolutions
may
be
too
difficult
to
keep.
He
is
too
poor
to
buy
it.(改为同义句)
________________________________________________
(so…that…)
________________________________________________
(not…enough
to…)
meaning的用法
meaning名词，意为“意义；意思”。指一个单词、手势或表情等所代表的含义，“the
meaning
of”意为“……的意义”，其动词形式为mean,
意为“意味着，意思是……”。
“What's
the
meaning
of……?”意为“是什么意思？”与“What
does……mean?
/What
do
you
mean
by……？”同义。
【考题练习】
What
s
the
meaning
of
this
word?(改为同义句)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
discuss的用法
discuss作动词，意为“讨论，商量”,
其名词为
discussion(讨论)。常用短语：discuss
sth.
with
sb.
意为
“和某人讨论某事”。=
have
a
discussion
sth.
with
sb.
◆
discuss不直接跟动词不定式作宾语，但可跟“疑问词+动词不定式”结构或疑问词引导的从句。
【考题练习】
我们讨论了我们的新学期计划。
We
_______
_______
_______
for
the
new
term.
你不必和我讨论这件事。
You
needn't
_______
this
matter
with
me.
他们在讨论怎么做这件事。
They
are
discussing
_______
_______
_______
it.
I
will
discuss
the
problem
with
you
this
afternoon.（改为同义句）
I
will
_______
_______
_______
the
problem
with
you
this
afternoon.
own的用法
用作形容词，意为“自己的；本人的”。own还可用作代词，用在所有格或形容词性物主代词之后,强调某事物为个人所有。常见短语有：of
one's
own“自己的”；on
one's
own"独自地”。
own还可作动词，意为“拥有；占有”。
owner名词，意为“所有人；物主”。
【考题练习】
每种舞蹈都有自己的节奏。
Every
dance
has
its
_______
rhythm(节奏).
这些学生有他们自己的见解。
These
students
had
opinions
_______
_______
_______.
这房子归谁所有？
Who
_______
this
house?
他是这辆小汽车的主人。
He
is
the
_______
_______
the
car.
personal的用法
personal作形容词，意为“个人的；私人的”，常用于名词前作定语，其名词形式是person。
【考题练习】
我可以问你一个私人问题吗？
May
I
ask
you
a
______________
______________?
第一个决定是关于我自己的个人提升。
The
first
resolution
is
about
my
own
______________
______________.
relationship的用法
relationship用作可数名词，意为“关系，联系”，“a/the
relationship
with
sb.”意为“与某人的关系”，“a/the
relationship
between……and……”意为“……和……的关系/联系”。
【考题练习】
她和她妹妹关系非常亲密。
She
has
a
very
close
______________
______________
her
sister.
警察和当地人的关系正变得越来越好。
The
__________
_________
the
police
_______
the
local
people
is
getting
better
and
better.
参
考
答
案
make
the
soccer
team
on
the
swimming
team
Their
team;
our
team
A
team
of
sounds
sounds
like
Sound
foreign
country
foreign
language
More
and
more
foreigners
can/could
not
be
able
to
could
was
able
to
promised
to
buy
promised
me
a
piano
promises
that
made
a
promise
to
me
made
a
resolution
make
resolutions
at
the
beginning
of
At
the
beginning
At
the
beginning
try
our
best
to
improve
improve
our
lives
improvements
write
your
ideas
down；write
down
your
ideas
write
it
down
have
to
do
with
have
to
do
with
have
nothing
to
do
with
took
up
take
up
take
up
take
up
painted
red
paint
painted
weekly
magazine
weekly
weekly
plan
too
large
to
too
difficult
to
He
is
so
poor
that
he
can’t
buy
it./He
is
not
rich
enough
to
buy
it.
What
does
this
word
mean?/What
do
you
mean
by
this
word?
discussed
our
plans
discuss
how
to
do
have
a
discussion；with
own
of
their
own
owns
owner
of
personal
question
personal
improvement
relationship
with
relationship
between;
and
21世纪教育网(www.21cnjy.com)