(共21张PPT)
语文园地八
第一课时
复述《西门豹治邺》注意哪几点
第一,以多种形式朗读课文,熟悉课文内容。
第二,抓住课文主要内容,做到有详有略。
如《西门豹治邺》:
调查民情(略)惩治
巫婆官绅(详)兴修
水利(略)
第三,按照事情的发展顺序复述,注意文中那些提示顺序的词句。
如《扁鹊治病》中表示时间的词语:
有一天
过了十天
十天后
又过了十天
五天之后
水
火
山
人
木
休
明
mínɡ
采
冈——纲(提纲)
受——授(传授)
奏——揍(挨揍)
建——键(键盘)
末——沫(泡沫)
宗——综(综合)
普——谱(乐谱)
秀——锈(生锈)
专——砖(砖头)
广——矿(矿物)
羊——氧(氧气)
具——俱(俱乐部)
ɡānɡ
shòu
zòu
jiàn
pǔ
xiù
mò
zhuān
kuànɡ
zōnɡ
yǎnɡ
jù
我发现:这些汉字都是形近字,每组汉字的读音相同,但是意思不同,在读这些汉字的时候,可以读其中的一半,含义可以通过汉字的形旁来判断。比如:“授”的偏旁是“扌”,和手有关;“键”的偏旁是“钅”,和金属有关。
会认字
纲
授
揍
键
谱
锈
沫
砖
矿
综
氧
俱
ɡānɡ
shòu
zòu
jiàn
pǔ
xiù
mò
zhuān
kuànɡ
zōnɡ
yǎnɡ
jù
抄写下面的词语,注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错?和同学交流。
茂盛
投降
赞叹
麻雀
胸怀
既然
暮色
拔河
比赛
出塞
担忧
严厉
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第二课时
长话短说能让表达简洁明了。
长句:六一儿童节到了,我要打扮得漂漂亮亮的,带上好吃的零食,到学校和同学们一起分享。
短句:儿童节,我要带上好吃的与同学们分享。
?官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都
磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。
?官绅跪地求饶。
读长句时,想一想“谁”
“干什么”,把最主要的信息提取出来,可以做到长话短说。
两个句子意思是相同的。
第一句写出了官绅害怕的样子,还描写了他们的动作,比第二句具体生动。
?蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大
王,为什么一声不响就跑掉了?”
?蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了。
第一个句子采用直接陈述的方式,给人真实的感受;第二句采用间接陈述,较简洁。
?文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座
座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。
?文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。
第一处是一个语段,内容详细,生动;第二句是通过提炼中心句的方式,压缩语段,使内容简洁。
“什么是什么”
“什么怎么了”
“谁干了什么”
能让句子变得简洁。
①鲜艳的五星红旗在蓝蓝的天空中飘扬。
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②可爱的小白兔弯着腰在山坡上吃草。
③小鸭子左摇右摆地在河里游泳。
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提高书写速度的方法:
◎集中注意力。
◎掌握正确的运笔方式。
◎一句话要连贯地写出来。
◎书写速度要均匀,不要忽快忽慢。
眉清目秀
亭亭玉立
明眸皓齿
文质彬彬
相貌堂堂
威风凛凛
膀大腰圆
短小精悍
容光焕发
鹤发童颜
慈眉善目
老态龙钟
我发现:这些都是描写人物精神风貌的四字词语。12个词分为三类,第一、二行多用于描写长相俊美、举止优雅的人物,第三、四行多用于描写身强体壮、气度不凡的人物,第五、六行多用于描写老年人的外貌特点、精神风貌等。
我的拓展
形容女子相貌的:
面如皎月、面若桃花、闭月羞花等。
形容男子面容的:
文质彬彬、风度翩翩、气宇不凡等。