2020—2021学年部编版语文九年级下册第4课《海燕》课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
当暴风雨来临之际，你是迎面而上，还是躲避逃离呢？
请欣赏一只海燕在暴风雨中的表现。
海燕
高尔基
高尔基（1868—1936）
出生在伏尔加河畔一个木匠家庭。由于父母早亡，他十岁时便出外谋生，到处流浪。他当过鞋店学徒，在轮船上洗过碗碟，在码头上搬过货物，给富农扛过活。他还干过铁路工人、面包工人、看门人、园丁等，备尝人间苦难。他亲眼看到劳动人民在沙皇统治下所遭受的压迫和剥削。这些为他的创作提供了丰富的素材。他第一次投稿时，署名为马克西姆?高尔基（俄文意思为“苦难”），以后就以它为笔名。他一生创作了大量各种体裁的作品，为无产阶级文学宝库留下了一笔巨大的财富。?
高尔基对腐朽的旧制度充满厌恶和憎恨。他在作品中抨击了沙皇制度的黑暗，揭露了资本主义社会的阶级剥削和压迫。他的作品受到广大读者的欢迎，但沙皇政府对此十分害怕，曾几次监视、拘禁和逮捕高尔基，并将他流放。镇压不但没有使他屈服，反而更加坚定了他斗争的意志和决心。著名作品有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
海燕创作背景
《海燕》写于1901年。当时，欧洲的工业危机波及俄国，工厂纷纷倒闭，大批工人失业，再加上沙皇统治日趋黑暗，人民群众无法忍受，反抗情绪日益高涨，革命斗争蓬勃兴起。高尔基1901年2月19日从故乡尼日尼·诺夫戈罗德来到彼得堡，参加俄国作家协会为纪念农奴解放40周年而举行的特别会议，发表了抨击沙皇政府的演说。3月4日，几千名大学生和工人为抗议沙皇政府把183名大学生送去当兵，在彼得堡喀山广场举行示威，遭到残酷镇压，有些人被打死，许多人受了伤。高尔基参加了这次示威，目睹了沙皇政府的暴行，极为愤慨。
3月12日他回到故乡后，根据当时的斗争形势和参加示威的感受，写成了短篇小说《春天的旋律》，《海燕》就是这篇小说的尾声部分。小说先投寄莫斯科《信使报》，后又投寄彼得堡的《生活》杂志。愚蠢的审查官禁止发表这篇小说，却认为它的尾声是一篇写景的文字。这样，《海燕》就被作为一篇独立的作品在《生活》杂志1901年4月号上发表了出来。《海燕》一经发表，便在俄国大地上产生巨大反响，它被革命者用胶印和手抄等方式广为传播，一时间成为最受欢迎、最富有宣传性和号召力的诗传单。
生字注音
胆怯
qiè
翡fěi翠
飞窜cuàn
号háo叫
悬崖yá
呻shēn吟yín
蠢chǔn笨
深渊yuān
蜿wān蜒yán
掠lüè起
听课文朗读，感受文章内容。
同学们眼前出现了什么景象？
波涛汹涌的大海，暴风雨来临之前，
只有海燕在高傲地飞翔。
根据课文内容，把全文分成几幅小画面，它们各说明了什么？
第一幅，风卷云集，海燕高翔，渴望这暴风雨的
到来。
第二幅，暴风雨迫近，海燕搏击风浪，迎接暴风雨
的到来。
第三幅，暴风雨将要来临，海燕以胜利的预言家
的姿态呼唤暴风雨。
这三幅场景以时间为序，以暴风雨渐次逼近为线索，
按海面景象的发展变化逐步展开。
看第一幅图，海上景象如何？海燕的表现如何？
海上环境恶劣。
海燕矫健、勇猛，藐视恶劣的环境，表现了海燕渴望暴风雨到来的快乐心情和英勇无畏的气概。
其他海鸟表现如何？
海鸥在呻吟，飞窜，十分恐惧；海鸭在呻吟，被吓坏了；企鹅非常胆怯，躲藏在悬崖底下。
通过对比，突出海燕勇敢搏击，藐视恶劣环境的英雄气概，使海燕的形象更加鲜明。
看第二幅图，海上景象发生了怎样的变化？这样写的作用是什么？
“紧紧”“恶狠狠地”“把这些大块的翡翠变成尘雾和碎沫”等语句，进一步说明当时的革命和反革命的斗争已经道了短兵相接的程度。环境更加险恶，这样写，突出斗争更加险恶。
海燕有什么变化？
尽管反动势力猖獗一时，敏感的海燕已经听出了它们的“困乏”、这告诉我们革命正在向有利于人民的方向转变。
海燕深信革命是必胜的。它面对猖狂的反动势力充满信心的大笑，还大声号叫，为暴风雨的迫近而欢乐。
看第三幅图，作者是怎样写海燕的？
作者着重写了海燕的叫喊，三次出现“暴风雨”，海燕号召人民迎接暴风雨，敢于斗争，敢于胜利。也是表明海燕对暴风雨的渴望。表现了人民对沙皇反动政府的强烈仇恨，迫切地要求推翻沙皇政府。三是加强文章的气势，表明人民群众一旦起来，其势将如急风暴雨，锐不可当，从而热情地歌颂了人民的力量。
暴风雨将临——————渴望
暴风雨逼近——————迎接
暴风雨即临——————呼唤
勇敢、高傲、自信、顽强
①、作者为突出海燕的战斗精神，设置了怎样的典型环境？
②、概括“海燕”的特点并说说是从哪些词句看出来的？
想一想
狂风卷集着乌云、大海泛起白沫
乌云越来越暗，越来越低……
雷声轰响……
狂风紧紧抱起一层层巨浪……
狂风吼叫……雷声轰响……
乌云像青色的火焰，……燃烧
闪电的影子，……火蛇，……蜿蜓游动，……
暴风雨酝酿
暴风雨迫近
暴风雨来临
碰、穿过、冲、掠起……
勇敢、锐不可当
矫健
乐观、坚定
豪迈
黑色闪电……
大笑、号叫
两次叫喊
……
海鸭海鸥企鹅
对比
烘托
想一想：文章为什么还要写海鸭、海鸥、企鹅等海鸟？反复地写大海又是为了什么？
反复描写大海
突出海燕精神
象征广大人民群众
象征推翻沙皇独裁统治的无产阶级革命风暴
象征形形色色的假革命和不革命者。
象征光明的未来
象征一切反革命的黑暗势力。
大海：
暴风雨：
海鸭、海鸥
企鹅：
太阳：
乌云、闪电
狂风：
想想它们象征了什么？
海燕
无产阶级革命先驱者
拓展：
学完这一课，你想学习海燕的哪些精神品质呢？结合自己的实际写一段话，200字左右。