第三单元 课题 1 分子和原子 第一课时——2021-2022学年人教版九年级上册（26张PPT）

(共26张PPT)
化学九年级上册多媒体课件
新课程
新思想
新理念
第三单元
物质构成的奥秘
课题
1
分子和原子
1+1=？
2
如果我说1+1不等于2
，你们相信不？
从数学角度来说，1+1=2是正确的。但从化学的微观角度来说，1+1是可以不等于2的，下面我们通过实验来证明。
酒精与水混合现象
100mL酒精100mL水混合后，总体积是否等于200mL？
酒精
水
漫步在花园里，你会不会陶醉在花香之中呢？
咖啡加
糖溶解
湿衣服晾干
大量气体为什么能被压缩在小钢瓶中？
我们为什么会闻到花香？
怎么解释这些现象呢？
气
实验3－1：品红的扩散实验
向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。
现象：
品红在水中迅速扩散
结论：
微观粒子（如分子)总是在不断运动着
科学技术的进步,证明了物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的。现在我们通过先进的科学技术仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子，还能移动原子。
扫描隧道显微镜
结论：分子、原子虽然很小，但它们是真实存在的
通过移走硅原子构成“中国”两个字
一滴水中大约有
1.67×1021个
水分子
一个水分子的质量约是
3×10-26
kg
下图中的一滴水有多重？有多少个水分子呢？你知道吗？
10亿人每人每秒钟数100个，日夜不停，也要3万多年才数得完。
结论：分子等微观粒子的质量和体积都非常小
1.向盛有20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。
探究1、
分子运动现象
分析：
酚酞溶液是无色的，把酚酞加入蒸馏水中并没有发生反应，只是对酚酞进行稀释，所以溶液仍为无色。
溶液颜色：
无色
2.从上述烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。
解析：酚酞是一种酸碱指示剂，遇酸不变色，遇碱变红色，浓氨水呈弱碱性，所以溶液颜色由无色变为红色。
现象：
溶液由无色变为红色
3.另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯（如下图），观察几分钟，有什么现象发生？你能解释这一现象吗？
烧杯A
烧杯B
现
象
解
释
溶液由无色变红色
溶液不变色
氨分子运动进入A烧杯中，氨水使酚酞溶液变红色
A烧杯中的溶液还没有运动到B烧杯中，所以B烧杯仍显无色
浓氨水
NH3
H2O
的性质：
①具有挥发性
②刺激性（气味）
③不稳定性
（受热易分解成氨气和水）
④呈弱碱性
“无色酚酞”遇碱（或碱性物质）会变红色。
★必记★
.
结论：微观粒子（如分子)总是在不断运动着
哇，这花好香啊！
1、“墙角数枝梅，凌寒独
自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（　
）
A、分子很小
　　　
B、分子在不断运动着
　
C、分子之间有间隔
　　　
D、分子是可分的
B
在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快
例如：白糖在冷水中溶解较慢，而在热水中溶解很快。
加热
常温
结论：分子的运动速率与温度成正比
分子运动速率对比
探究2、图中下瓶装的是空气，上瓶装的是不与空气发生反应的NO2红棕色气体。当抽走玻璃片后，观察现象。
解
释：
当上下两瓶气体颜色一样时分子还在运动吗?
下瓶气体逐渐变成红棕色,最终两瓶气体颜色一样
分子在不断的运动
现
象：
分子总是在不断运动着
探究3、酒精与水混合
100mL酒精100mL水混合后，总体积是否等于200mL？
结论：分子之间有间隔
酒精
水
取气密性良好的两支大小相同的医用
空气易推入，水难推入
空气中气体分子的间隔大，易压缩;液态水的分子间隔小，难压缩
现象：
注射器,将活塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将活塞慢慢推入.
结论：
气态
液
态
固
态
气态分子
间的间隔
液态分子
间的间隔
固态分子
间的间隔
＞
＞
在同一物质的情况下：
物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故
2、用分子的观点解释下列现象：
(1)、俗话说“酒香不怕巷子深”.
(2)、100mL水与100mL酒精混合体积小200mL
分子总是在不断运动着
分子间有间隔
物质状态的变化微观三维模拟动画
物理变化
固态
液态
气态
3﹑下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是(
)
选项
操作或现象
分子的特性
分子间有间隔
B
100mL酒精和100mL水混合，体积小于200mL
分子的质量
很小
C
在花园中可闻到花的香味
分子总是在不断运动着
B
给篮球充气
A
4、下图是气体粒子的示意图，图中“●”和“○”分别表示不同的粒子，其中表示混合物的是（
）
C
1、物质都是由微小的粒子：
由分子、原子、离子等微粒构成
2、分子具有3个特点：
（1）分子体积、质量都很小
（2）分子总是在不断运动着
（温度越高，运动速率越快）
（3）分子间有间隔。
温度升高，间隔变大；
压强增大，间隔变小
课堂小结