2021-2022学年语文三年级上册第一单元检测卷（一）（Word版，含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2021-2022学年语文三年级上册第一单元检测卷（一）部编人教版含答案
一、基础。（共9题；共53分）
1.看拼音，写词语。
píng
?bà
kǒu
?dí
zǎo
?chén
shī
?rùn
________
________
________
________
fú
?zhuāng
xián
?yàn
xuàn
?lì
jiè
?chǐ
________
________
________
________
2.下列下划线字的注音全部正确的一项是（?
?）。
A.?汉族（hàn）???????
阿昌族（chāng）????????
颇族（bō）
B.?洁白（jié）????????
凤尾（fēng）????????????
互相（xiāng）
C.?出发（fā）??????
???吓呆（dāi）??????????????
敬爱（jìng）
3.形近字组词。
晴________?
杨________?
臂________?
影________?
汉________
猜________?
扬________?
壁________?
景________?
汗________
4.将下列词语补充完整，再填空。
披________散________
?????________疾________快?
?????________红________赤
张________舞________
?????________干________燥?
????________是________非
摇________晃________??
????________忙________乱??
????提________吊________
5.句子练习。
（1）这一问，把正在高声念书的同学们吓呆了。
改成“被”字句：
（2）“雨一来，他们便放假了。”请你照样子写一写：
清风一吹，他们___
_____。
_____
___一____
____。
6.给下列句中下划线的词语选择恰当的解释。（填序号）
（1）骄傲：①自满的意思????
②自豪的意思
我的爸爸为我的成功而骄傲。________
谦虚使人进步，骄傲使人落后________
（2）打扮：①使容貌和衣着好看，装饰；②打扮出来的样子，衣着穿戴。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。________
一看他的那身打扮
，
就知道他是一位地道的农民。________
7.对下列例句运用的修辞手法分析正确的一项是（??
?）
例句：它们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
A.?比喻????????????????????B.?比喻、拟人?????????????????C.?拟人??????????????????D.?夸张
8.写出下列句子所使用的修辞手法。
（1）同学们在向校园里欢唱的小鸟打招呼。
________
（2）从小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的。________
（3）同学们就在这巴掌大的操场上游戏、玩耍。________
（4）下雨了，那清脆的雨声，就像迷人的音乐,令人陶醉。________
9.按课文内容填空
（1）“意欲捕鸣蝉，________。”这两句诗出自清代诗人袁枚写的《________》，它把牧童捕蝉时专注投入的画面写得活灵活现。
（2）孙中山笑了笑，说：“学问学问，________。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
（3）“窗外十分________，树枝________，鸟儿________，蝴蝶________，好像都在听同学们________。”我在课外读物上也常常读到一些很有新鲜感的语句，如：“________。”
二、基础知识（共2题；共22分）
10.课内阅读。
???
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
???
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
???
雨一来，他们便放假了。
???
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
（1）选文共有________个自然段，其中阅读文段________和________要用悲伤的语句，阅读文段________和________要用喜悦的语气。
（2）文中画线句子中“放假了”指的是________。
（3）最后一段描写的是________时的情景，其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的________。
（4）作者觉得这些花朵在哪里上学？你认为呢？
11.读短文，完成练习。
牛顿的故事
???
牛顿是世界上著名的大科学家，他非常聪明，在物理学方面有过许多重大发现。可是他在一些小事上却是个“马大哈”。
???
一天清晨，他起得很早，因为他要研究一个难题。管家怕他饿，就打发一个佣人，端了一锅水，拿了个鸡蛋到他的书房去。管家叮嘱佣人一定要把鸡蛋煮好，等牛顿吃完再回来。可是牛顿不愿有人干扰他，就对佣人说??
你把鸡蛋留下来??
我自己煮??
佣人把鸡蛋放在桌上??
说??
鸡蛋煮四分钟就可以吃了??
说完便离开了书房??
过了一小时，佣人有些不放心，回来看看，这一看使他大吃一惊：牛顿手里拿着鸡蛋站在火炉边，锅里煮的是桌子上的怀表。
???
还有一次，牛顿请一位朋友吃晚饭，朋友按时来了。饭菜都已经摆好，可是牛顿还在工作。朋友很了解牛顿的习惯，就坐在饭桌旁边静静地等着。过了好长时间，饭菜都凉了，还不见牛顿来，朋友只好自己先吃。吃完后，他突然想了个主意，要和牛顿开个小玩笑。于是他就把吃剩的鸡骨头放进盘子里，重新盖好，然后悄悄地走了。他断定自己的恶作剧一定见效。夜已经深了，牛顿突然觉得有点饿。他走进餐厅，准备吃晚饭。可他一打开盘子，看见里面全是鸡骨头，心里很奇怪，他转过身看看闹钟，晚饭的时间早已过去了。这时他好像明白似的说：“噢，我已经吃过晚饭了，看我这记性！”说着他站起来又继续去工作了。至于请朋友吃饭的事，他早已忘得一干二净。
??
?牛顿把自己的全部精力都献给了科学事业，他正是凭着这股废寝忘食的钻劲，才登上了科学的高峰。
（1）在文中的空白处加上恰当的标点。
（2）根据意思写词语。
①顾不上睡觉，忘记吃饭。形容非常专心努力。________
②一点也不剩，形容十分彻底。________
（3）把文中画横线的句子，改写成带“因为……所以……”的因果关系的句子。
（4）文章通过哪两件事来说明牛顿在生活小事上是个“马大哈”的?“马大哈”为什么加引号?
三、习作（共1题；共25分）
12.习作园地。
请你以“我的小伙伴”为题，选择一个小伙伴，向大家介绍他（她）的外貌、性格、爱好等，给他（她）画张像。写的时候注意把他（她）让你印象最深刻的地方写清楚，语句要通顺，注意每个自然段开头要空两格哦！
答案
一、基础。
1.
坪坝；口笛；早晨；湿润；服装；鲜艳；绚丽；戒尺
2.
C
3.
晴天；杨桃；手臂；影子；汉字；猜一猜；飘扬；墙壁；景色；流汗
4.
头；发；眼；手；面；耳；牙；爪；口；舌；口；心；头；脑；手；脚；心；胆
5.
（1）正在高声念书的同学们被这一问吓呆了。
（2）便去旅行了；火车一来；他们就准备上车了
6.
（1）②；①
（2）①；②
7.
C
8.
（1）拟人
（2）排比
（3）夸张
（4）比喻
9.
（1）忽然闭口立；所见
（2）不懂就要问
（3）安静；不摇了；不叫了；停在花朵上；读课文；略
二、基础知识
10.
（1）4；①；②；③；④
（2）下大雨时。
（3）狂风暴雨；颜色五彩缤纷
（4）作者觉得在地下的学校里上学。我觉得他们在草地里上学。
11.
（1）：“
，
。”
，
：“
。”
。
（2）废寝忘食；一干二净
（3）一天清晨，因为他要研究一个难题，所以起得很早。
（4）①把怀表当鸡蛋煮了;②为了工作忘了请朋友吃饭的事，并以为自己已经吃过饭了。
因为他不是真正的马大哈，所以加引号。
三、习作
12.
略
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6
页
共
7
页
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