3.不懂就要问 同步练习(Word版,含答案)

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名称 3.不懂就要问 同步练习(Word版,含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-09-18 11:30:09

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
2021-2022学年语文三年级上册一课一练1.3《不懂就要问》部编人教版含答案
一、基础积累
1.给下列划线的字注音。
________
________
________
________
背诵
照例
圆圈
文段
________
________
________
________
练习
糊口
涂抹
发呆
________
________
________
________
戒尺
严厉
挨饿
清楚
2.下面划线字的读音完全正确的一组是(
???)
A.?背诵(shòng)
???照例(lì)????
段(duàn)落???
熟练(liàn)
B.?吓呆(dāi)??
???清楚(chǔ)???
糊(hú)涂?????
戒(xiè)尺
C.?厉(lì)害??
????霎(shà)时???
私塾(shú)????
圈(quān)画
3.比一比,再组
词。
例________???????
良________???????
尺________???????
理________
列________
???????浪________???????
尽________???????
埋________
4.选词填空。
朗读?
??背诵
①孙中山能流利的________前一天的功课。
②三八节这天,小红为妈妈________了一首诗歌。
详细?
??仔细
③老师正在________地批改作业。
④先生讲的很________,大家听得很认真。
5.《不懂就要问》这篇课文讲的是_______小时侯_______的故事,他不仅会_______,会_______,还知道_______。

??)
A.?孙中山、读书、读书、背书、不懂就要问
B.?孙中山、读书、背书、提问、思考
C.?孙中山、读书、读书、背书、要思考
6.按要求完成句子练习。
①小
?在?
时候?
孙中山?
的?
读书?
私塾?
(连词成句)
②孙中山背出功课。(扩句)
③孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
④先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。(用划线词语写句子)
7.读句子,写出划线词的近义词。
①先生讲得很详细。________
②课堂里霎时变得鸦雀无声。________
③孙中山来到学校,照例把书放到先生面前。________
8.给下面一段话加上标点符号。
???
孙中山想()这样糊里糊涂地背()有什么用呢()于是()他壮着胆子站起来()问()先生()您刚才让我背的这段书是什么意思()请您给我讲讲吧()
9.根据课文内容填空。
本文写了________小时候在________里读书,为了弄懂________,而大胆向先生________的故事。赞扬了________的态度和勇气,启发我们________要敢于去问。
二、阅读理解
10.课内阅读。
???
先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”
???
先生讲得很详细,大家听得很认真。
???
后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”
???
孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
(1)第1自然段的意思是(?
?)
A.先生认为不懂就问是对的,同意讲解书中的道理。
B.先生感觉学生年龄太小,认为他们没必要知道书中的道理。
(2)孙中山向先生提出问题,挨打了没有?先生是怎么做的?
(3)读第4自然段,说说你是否赞同孙中山说的话。当你遇到不懂的问题时,你会怎么做?
11.课外阅读。
甜藤儿
???
六月里,挺热的天,我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的,我们很快就觉得口渴了,我们吃了一些桃金娘,还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。
???
正走着,龙狗子一弯腰,随手从草丛中揪下一棵小藤儿来,对我说:“喏,甜藤儿,嚼一点儿!”
???
我有点怀疑地说:“是吗?能吃吗?”
???
“我还能害你?”龙狗子提高了嗓门说,接着就从藤上摘下几片叶子,放进嘴里。
???
我只好也学着他的样子,摘了几片叶子,放进嘴里,嚼了起来。嚼了几口,我觉得那些叶子是苦的,不是甜的。
???
“呸呸!真苦!”我赶快把叶子吐出来。
???
龙狗子见了,只是抿嘴笑。
???
吐掉了叶,我吸了一口气。我觉得嘴里甜丝丝的。
???
到喝泉水的时候,嘴里的甜味就更明显了,每喝一口水都觉得清甜清甜的。
???
“真甜!”我抹抹嘴,高兴地说。
???
龙狗子看了我一眼,眉毛笑得弯弯的。
???
长大以后,我才知道,常有这种情况:一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它却是甜的。
(1)作者一开始觉得甜藤儿的滋味是_______,后来吸气的时候嘴里_______。(
??)
A.甜丝丝、苦
B.苦的、更苦了
C.苦、甜丝丝
(2)作者长大后知道了什么?(??

A.一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它却是甜的。
B.事情与甜藤儿一样,都是苦的。
C.事情与甜藤儿一样,有若有甜。
(3)对“一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它却是甜的”这句话理解正确的是(??

A.一开始的感觉跟到最后的感觉发生了变化。
B.很多事情,虽然最初是苦的,但是,苦尽甘来,最后的收获让你觉得那曾经的苦其实是甜的。
C.每个人对甜和苦的感觉不总是一样,有时会反过来的。
答案
一、基础积累
1.
bèi
sóng;lì;quān;duàn;liàn;hú;tú;dāi;jiè;lì;ái;chǔ
2.
C
3.例句;良好;尺子;道理;排列;波浪;尽力;埋怨
4.
背诵;朗读;仔细;详细
5.
A
6.
①小时候的孙中山在私塾读书。
②孙中山熟练的背出昨天的功课。
③孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有什么用。
④战士们心头的怒火像火山一样喷发出来。
7.
细致;刹那;照旧
8.





:“?


!”
9.
孙中山先生;私塾;书中的意思;提出问题;孙中山不懂就问;遇到不懂的问题
二、阅读理解
10.
(1)B
(2)没有。先生很详细地讲解了书中的道理。
(3)我赞同孙中山说的话。我也会像孙中山一样,不懂就问。
11.
(1)C
(2)A
(3)B
(

6


7

)